I. ПОНЯТИЕ ОБ ЭМОЦИЯХ И ЧУВСТВАХ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ,
ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ
"Как значимы эмоции и чувства! Это ветры, надувающие паруса корабля; они его иногда топят, но без них он не может плавать". Вольтер
“Ничто - ни слова, ни мысли, ни даже поступки наши не выражают так ясно и верно нас самих и наши отношения к миру, как наши чувствования; в них слышен характер не отдельной мысли, не отдельного решения, а всего содержания души нашей”. К. Успенский.
“Кажется, что самый короткий путь: знания учителя - знания ученика. Но это самый длинный путь. А самый короткий: знание учителя - эмоции учителя - эмоции учащихся - знания учащихся.
I. ПОНЯТИЕ ОБ ЭМОЦИЯХ И ЧУВСТВАХ.
Мир психических явлений включает не только познавательные, но и эмоциональные и волевые процессы, которые делают его более насыщенным, более многообразным и более своеобразным.
Все, с чем мы сталкиваемся в этой жизни, вызывает у нас то или иное отношение, те или иные эмоции и чувства. “Переживание отношений”.
Основные эмоциональные состояния человека делятся на:
1. Собственно эмоции
2. Чувства
3. Аффекты.
Эмоции -это непосредственная форма выражения чувств - особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений и отношений, процесс и результаты практической деятельности, направленной на удовлетворение его актуальных потребностей.
Эмоции выступают как система сигналов, которая сообщает о потребностной значимости происходящего. Они бывают практически незаметны, если человек умеет хорошо скрывать свои чувства.
Эмоции, утверждал Ч. Дарвин, возникли в процессе эволюции как средство, при помощи которого живые существа устанавливают значимость тех или иных условий для удовлетворения актуальных для них потребностей.
Эмоциональные ощущения биологически в процессе эволюции закрепились как своеобразный способ поддержания жизненного процесса в его оптимальных границах и предупреждают о разрушающем характере недостатка или избытка каких-либо факторов.
Самая старая по происхождению, простейшая и наиболее распространенная среди живых существ форма эмоциональных переживаний - это удовольствие, получаемое от удовлетворения органических потребностей, и неудовольствие, связанное с невозможностью это сделать при обострении соответствующей потребности
Чувства -это одна из форм отражения объективного мира в сознании человека, переживание им своего отношения ко всему тому, что он познает и делает, к тому, что его окружает. Чем значимее объект, тем сильнее переживание.
Чувства-высший продукт культурно-эмоционального развития человека. Они связаны с определенными входящими в сферу культуры предметами, видами деятельности и людьми, окружающими человека.
Чувства носят исторический характер. Например, проявление чувств в высшем обществе Англии считается неприличным. А в 18 веке во Франции в высшем свете мужчины плакали и падали в обморок и это принималось за особую утонченность.
Чувства - значимый фактор в формировании мотивационной сферы личности, ее социализации, ее направленности. ЧУВСТВА ВСЕГДА СВЯЗАНЫ С СОЗНАНИЕМ.
Если эмоции способны предвосхищать события и ситуации (роль воображения), то ЧУВСТВА НОСЯТ ПРЕДМЕТНЫЙ ХАРАКТЕР (отношение к некоторому объекту). Чувства совершенствуются и развиваются от простейших к более сложным.
Проявление сильного и устойчивого положительного чувства к чему-либо или к кому-либо называется СТРАСТЬЮ. Страсть - еще один вид сложных, качественно своеобразных и встречающихся только у человека эмоциональных состояний. Страсть представляет собой сплав эмоций, мотивов и чувств, сконцентрированных вокруг определенного вида деятельности или предмета (человека).
НАСТРОЕНИЯ -это устойчивые, слабо выраженные эмоциональные переживания, отличающиеся значительной длительностью и слабым осознанием причин и факторов, их вызывающих.
Настроенияимеют следующие отличительные особенности:
1. Слабая интенсивность. Если человек испытывает настроение удовольствия, то оно никогда не доходит до сколько-нибудь сильного проявления; если это грустное настроение, то оно выражено неярко и не имеет в своей основе интенсивных нервных возбуждений.
2. Значительная длительность. Само их название указывает на то, что настроения медленно развиваются и переживаются в течение длительного периода.
3. Неясность, "безотчетность" переживаний. Испытывая то или иное настроение, человек, как правило, слабо сознает причины, его вызвавшие. Когда же человеку разъясняют причину его настроения, оно нередко быстро у него проходит.
4. Своеобразный диффузный характер. Настроения накладывают свой отпечаток на все мысли, отношения, действия человека в данный момент.
АФФЕКТЫ- это особо выраженные эмоциональные состояния, сопровождаемые видимыми изменениями в поведении человека, который их испытывает. Аффект не предшествует поведению, а как бы сдвинут на его конец. Это как эмоциональная реакция на уже совершенное действие или поступок.
“Закон аффекта” - чем более сильным является стимул (мотив поведения), чем больше вы приложили усилий к реализации, тем меньше итог, тем сильнее аффект. В отличие от эмоций и чувств аффекты протекают бурно, быстро, сопровождаются резко выраженными органическими изменениями и двигательными реакциями.
Аффекты, как правило, препятствуют нормальной организации поведения, его разумности. Они способны оставлять сильные и устойчивые следы в долговременной памяти.
В отличие от аффектов работа эмоций и чувств, связана по преимуществу с кратковременной и оперативной памятью. Эмоциональная напряженность, накапливаемая в результате возникновения аффектогенных ситуаций, может накапливаться и, если ей вовремя не дать выхода, привести к сильной и бурной эмоциональной разрядке, которая, снимая возникшее напряжение, часто сопровождается чувством усталости, подавленности, депрессией.
Отличительными особенностями аффектов являются:
1. Бурное внешнее проявление эмоционального переживания. Во время аффекта человек может не замечать окружающего, не давать себе отчета в происходящих событиях и в своих собственных поступках. Возбуждение охватывает подкорковые центры, которые, будучи освобождены в данный момент от сдерживающего и контролирующего воздействия всей коры, вызывают яркое внешнее проявление переживаемого эмоционального состояния.
2. Кратковременное проявление, отличающееся своеобразными особенностями течения эмоционального переживания. Аффект, являясь интенсивным процессом, не может длиться долго и очень быстро себя изживает.
3. Известная безотчетность эмоционального переживания. Она бывает большей или меньшей, в зависимости от силы аффекта, и выражается в снижении сознательного контроля своими действиями. В состоянии аффекта человек иногда совершенно не сознает, что он делает, не в состоянии руководить своими действиями и поступками, не способен держать себя в руках, он полностью захвачен эмоциональным переживанием и в то же время слабо сознает его характер и значение.
4. Резко выраженный диффузный характер эмоционального переживания. Сильные аффекты захватывают целиком личность человека и все его жизненно важные проявления. Особенно резкие изменения при аффектах наблюдаются в деятельности сознания, объем которого сужается и ограничивается небольшим количеством представлений и восприятии, тесно связанных с переживаемой эмоцией. При очень сильных аффектах нередко перестраиваются и резко изменяются привычные установки личности, характер и содержание отражения объективной действительности; многие явления и факты воспринимаются иначе, чем обычно, выступают в новом свете, происходит ломка сложившихся ранее установок личности.