Методы исследования работы глаз

 

Пупиллометрия — это метод регистрации изменения диаметра зрачка. Эту регистрацию вначале осуществляли путем обычного наблюдения, что, естественно, ипсихологически дискомфортно (как для исследователя, так и для испытуемого), и весьма неточ­но. Позже стали применять фотографию. Более современные ме­тодики используют различные устройства, преобразующие вели­чину зрачка в постоянно варьирующий уровень потенциала для записи на полиграфе.

Связь величины зрачка с психическими переживаниями заме­чена давно. Еще Конфуций говорил: «Загляни человеку в зрач­ки — и он не сможет спрятаться». Для турецких торговцев ковра­ми расширение зрачков у покупателя служило знаком интереса последних к товару. И они повышали цену. В противном случае они не торговались. Замечено, что зрачки увеличиваются даже при простом рукопожатии. При счете ударов метронома зрачки сужаются и расширяются в такт его ритму. При разглядывании фотографий красивых женщин у мужчин зрачки расширяются, то же самое наблюдается у женщин, рассматривающих мужские изображения. Некоторые рекламные фирмы даже пытались раз­рабатывать способы оценки привлекательности рекламы по степени выраженности зрачкового эффекта. Справедливости ради следует сказать, что эти попытки успехом не увенчались.

Наиболее слабым местом пупиллометрии является невозмож­ность стандартизировать точку фиксации, поскольку психологи­ческий эффект сильно маскируется чисто физиологическим— ре­акцией зрачка на свет, что собственно и является главной функцией зрачка. Его диаметр может изменяться от 1,5 до 9,0 мм, реагируя на изменение освещенности всего за 0,2 с. Научные исследования показали прямую зависимость увеличения зрачка от интенсивно­сти переживания. Кроме того, обнаружена хорошая корреляция между зрачковым эффектом и реакцией «эмоциональных» пото­вых желез. Расширение зрачков отмечено не только при эмоцио­нальном напряжении, но и при умственных усилиях.

«В целом пупиллометрия позволила получить много интерес­ных данных, но пока еще не известно, какие из сделанных за­ключений выдержат испытание временем» [399, с. 109]. Наибо­лее полный свод сведений о факторах, влияющих на величину зрачка (от длины световой волны до политических взглядов), при­веден в работе В. Трайона [488].

Изучение мигания.Мигание — это смыкание век вокруг глаз­ного яблока. Различают три типа мигания. Первый — произволь­ное закрывание глаз на некоторое время. Например, с целью отвлечься от посторонних зрительных раздражителей при напря­женном обдумывании, эстетическом наслаждении музыкой, для отдыха и т. д. Второй тип — непроизвольные рефлекторные ми­гания в ответ на физические воздействия. Это могут быть меха­нические прикосновения к глазу (от легкого дуновения до удара, соринка в глазу и пр.), внезапные вспышки света, резкий звук. Третий тип — периодическое непрерывное мигание. Средняя ча­стота такого мигания у людей около 7,5 раз в мин. Но индивиду­альные различия очень велики и размах этих значений от 1 до 70 в мин. Одно мигание занимает в среднем примерно 0,35 с. Ней­рофизиология этого типа мигания пока плохо изучена. Но, по-видимому, оно контролируется ЦНС через лицевой нерв. Биоло­гическая роль периодических миганий тоже пока не совсем ясна. Считается, что главная функция его — увлажнение роговицы гла­за. Но многие факты этого не подтверждают. Так, у детей до полу­года этих миганий нет, а сверхсухие и сверхвлажные условия сре­ды практически не влияют на частоту смежения век.

Для психофизиологии именно третий тип представляет наи­больший интерес, поскольку демонстрирует подверженность вли­янию со стороны психических факторов. Доказано, что частота

этих миганий зависит от состояния психики. Некоторые авторы считают, что с увеличением психического напряжения повыша­ется частота мигания, а при оптимальном уровне внимания час­тота умеренно увеличивается.

Неясность с закономерностями в связях мигания с психичес­кими явлениями обусловлена малым объемом исследований в этой области. Частично это связано с отсутствием стандартных методик регистрации. Различные механические и оптические приспособления неудобны в использовании, а электрическая ре­гистрация сильно маскируется потенциалами глазного яблока (сетчатки и роговицы), возникающими при рефлекторном пово­роте глаза вверх в момент мигания.

Изучение глазодвигательной активности. Общеизвестна комму­никативная роль глаз при общении. Вспомним такое невербаль­ное средство коммуникации как «контакт глаз». Известно значе­ние направленности взгляда при социальной перцепции. По характеру и скорости глазных движений мы часто судим о лич­ностных особенностях человека. Бегающий взгляд нам неприя­тен, поскольку ассоциируется с подлостью, скрытностью и т. п. отрицательными чертами личности. Неподвижный пристальный взгляд мы часто связываем с нахальством, наглостью, самоуве­ренностью. Известно также, что интеллектуальное напряжение сопровождается отстраненностью взора вплоть до «отсутствую­щего» взгляда. Поиск ответа на вопрос собеседника сопровожда­ется устремлением взора в сторону от партнера (смотрим в пото­лок), ответ сочетается со взглядом на партнера по общению.

Однако, как ни странно, эта сторона глазодвигательной ак­тивности не является областью интересов психофизиологии. Ее внимание привлечено больше к связям движений глаз с билате­ральной асимметрией и сновидениями. Как правило, исследуются при этом макродвижения. Физиологические методы измерения применяются также при изучении зрительного восприятия тек­стов.

Что касается межполушарной асимметрии, то обнаружено, что активация при психической деятельности одного из полушарий сопровождается поворотом глаз в противоположную сторону. Так* глаза поворачиваются направо, когда человек решает «вербаль­ную» задачу, что связано с включением в большей степени левого полушария (у праворуких). А при решении образных задач, за которые «отвечает» правое полушарие, глаза обращаются влево.

Глазодвигательная активность во сне связывается с фазой так называемого «быстрого», или «парадоксального», сна, который сопровождается сновидениями. Свое название «быстрый» сон и получил как раз в связи с быстрыми движениями в это время глаз­ных яблок.

Основные методы изучения глазодвигательной активности: объективное наблюдение, фотография и электроокулография. В настоящее время последний метод приобрел широкое призна­ние. Его суть заключается в записи электрических потенциалов, возникающих при движении глаз, что графически представляет­ся электроокулограммой (ЭОГ)- Потенциал возникает в силу того, что роговица заряжена положительно по отношению к сетчатке. А при изменении положения глаза происходит переориентация этого потенциала. Глазное яблоко действует как миниатюрная электрическая батарея. При его повороте полюса этой батареи изменяют положение относительно электродов, размещенных около глаза. Регистрируется изменение электрического потенци­ала, по которому можно судить об угле поворота глаза (направле­ние и амплитуда) и скорости движения. Ограничение метода — минимальный регистрируемый угол — Г.



php"; ?>