Оформление и защита реферата

⇐ Назад

Защита предусматривает выступление с презентацией работы, в котором должно быть продемонстрировано умение кратко изложить научную концепцию исследования. Отвечая на вопросы присутствующих, автор должен обнаружить глубину знаний по данной проблематике, умение обосновывать и защищать свою точку зрения, продемонстрировать общую культуру и эрудицию.

I семестр

Тема №1: Растения в медицине

Продолжительность изучения темы –7ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

1. самостоятельно тренировать навыки перевода текстов общенаучного характера и профессионально-ориентированных текстов со словарём;

2. самостоятельно тренировать навыки реферирования текстов по специальности, используя приёмы смысловой компрессии.

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://www.plantsandus.org.uk/medicine.htm

http://www.plantsandus.org.uk/top-10_medicine.htm

http://www.sbs.utexas.edu/mbierner/bio305e/lectures,%20etc/medicinal%20plants%20i.pdf

http://www.liveandfeel.com/

http://rainforest-database.com/plants/plantdrugs.htm

Тема №2:Растения как источники лекарств

Продолжительность изучения темы –7ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://www.farmacognosia.ufpr.br/pdf/rates_plant.pdf

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11072038

http://edepot.wur.nl/137180

http://chemistry.about.com/library/weekly/aa061403a.htm

II семестр

Тема №1: Наркотические лекарственные средства

Продолжительность изучения темы –8ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

2.самостоятельно тренировать навыки реферирования текстов по специальности, используя приёмы смысловой компрессии.

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Drug

http://www.rxlist.com/script/main/hp.asp

http://www.who.int/medicines/en/

http://www.patient.co.uk/dils.asp

Тема №2: Лекарства от бессонницы

Продолжительность изучения темы –8ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Insomnia

http://www.drugs.com/condition/insomnia.html

http://www.medicinenet.com/sleep_aids_and_stimulants/article.htm

IIIсеместр

Тема №1: Методы производства лекарств

Продолжительность изучения темы –7ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Chromatography

http://dictionary.reference.com/browse/chromatography

http://people.rit.edu/pac8612/webionex/website/html/ione8ho9.html

http://antoine.frostburg.edu/chem/senese/101/matter/chromatography.shtml

Тема №2: Лекарственные растения

Продолжительность изучения темы –7ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

1. самостоятельно тренировать навыки перевода текстов повседневного и общенаучного характера со словарём;

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://www.herbs.mb.ca/

http://en.wikipedia.org/wiki/Salvia_officinalis

http://www.gardenguides.com/503-garden-sage-wise-wonderful-herb.html

IVсеместр

Тема №1:Лекарственные травы

Продолжительность изучения темы –8ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Herb

http://www.herbs.org/herbnews/

http://www.naturalnews.com/herbs.html

Тема №2: Фармацевтическая индустрия

Продолжительность изучения темы –8ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Pharmaceutical_industry

http://pharmafellows.rutgers.edu/home/index.php

http://www.pharmaceutical-business-review.com/

https://sites.google.com/a/my.mcphs.edu/api/about-industry-pharmacy

V семестр

Тема №1:Лекарственные свойства ромашки

Продолжительность изучения темы –7ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Chamomile

http://www.ageless.co.za/herb-camomile.htm

http://camomile.sourceforge.net/

http://dictionary.reference.com/browse/camomile

Тема №2: Антидеприссанты

Продолжительность изучения темы –7ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Antidepressant

http://www.webmd.com/depression/depression-medications-antidepressants

http://www.helpguide.org/mental/medications_depression.htm

http://www.medicinenet.com/antidepressants/article.htm

VI семестр

Тема №1: Эффект плацебо

Продолжительность изучения темы –12ч

Цель: развитие навыков реферирования текстов по специальности

Задачи:

Рекомендуемая литература и электронные ресурсы (I-net источники)

http://en.wikipedia.org/wiki/Placebo

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2582662/

http://abcnews.go.com/Health/TreatingPain/story?id=4047678

http://www.ehow.com/about_5074675_placebo-used.html

Критерии оценки реферата

Соблюдение основных принципов структурной организации реферата:

а) формулировка темы, постановка цели и задач реферата;

б) введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения.

Соблюдение требований, предъявляемых к содержательной части реферата:

а) степень информативной насыщенности реферата;

б) изложение собственного отношения к обсуждаемым проблемам;

в) степень сложности проблемы /вопроса;

г) соответствие излагаемого материала теме, целям и задачам реферата.

Соблюдение требований, предъявляемых к форме изложения и представления реферата:

а) степень владения материалом (свободная – говорение без конспекта; несвободная – говорение с опорой на конспект);

б) использование средств наглядности в процессе рассказа;

в) умение привлечь и контролировать внимание слушающих;

г) структурная четкость излагаемого материала.

Соблюдение грамматических и лексических языковых норм:

а) языковая правильность (грамматическая и лексическая точность);

б) лексическое разнообразие речи.

Представление и защита реферата оценивается по 10-ти балльной шкале:

10 – 9 баллов – полное соответствие принципам структурной организации реферата, полное соответствие излагаемого материала теме, цели и задачам реферата; представление реферата без конспекта; использование презентационных слайдов при ответе; наличие 1-2 грамматических и/или лексических ошибок.

8 – 7 баллов – полное соответствие принципам структурной организации реферата, незначительное отступление от темы реферата; представление реферата с использованием конспекта; использование презентационных слайдов; наличие 4-5 грамматических и/или лексических ошибок.

6 – 5 баллов – несоответствие принципам структурной организации реферата; озвучивание материала по конспекту, отсутствие презентационных слайдов; наличие более 5 лексических и/или грамматических ошибок.

4 – 1 балла – несоответствие принципам структурной организации реферата; озвучивание материала по конспекту, отсутствие презентации презентационных слайдов.

ГБОУ ВПО «Волгоградский государственный медицинский университет»

⇐ Назад