КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

⇐ Назад

Формой отчетности студента по учебной практике является письменный отчет о выполнении работ и приложенийк отчету, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании общих и профессиональных компетенций, освоении профессионального модуля.

Студент в один из последних дней практики защищает отчет по практике. По результатам защиты студентами отчетов выставляется зачет по практике.

Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:

· титульный лист;

· содержание;

· практическая часть;

· приложения.

Практическая часть отчета по практике включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения выполненных заданий по разделам курса.

Практическая часть отчета по практике должна содержать:

-Введение (цели и задачи практики).

-Краткую характеристику организации, на базе которой была проведена практика.

-Сроки прохождения практики.

-Описание выполняемой работы.

-Результаты анализа наиболее сложных и характерных вопросов, изучаемых студентом на практике.

-Затруднения, которые встречались при прохождении практики.

-Заключение по итогам проделанной работы.

-Замечания и предложения по совершенствованию организации и проведения практики.

-Характеристика заверяется подписью руководителя практики и печатью организации.

В общей части отражается характеристика выполненной работы по каждому разделу программы практики, формулируются предложения студента по повышению эффективности деятельности соответствующего органа.

В заключении обобщаются результаты практики.

Список использованных источников и литературы включает законы и иные нормативные акты, справочно-статистические и архивные материалы, монографии, сборники, выступления, периодические издания, связанные с деятельностью учреждения. Библиографический список оформляется в соответствии с действующим стандартом.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п., изученных и использованных студентом в период прохождения практики.

Отчет должен быть максимально конкретным и отражать проделанную студентами работу.

Работа над отчетом по учебной практике должна позволить руководителю оценить уровень развития следующих общих компетенций выпускника:

· организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество(OK 2)

· Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. (ОК 4)

· использовать информационно коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности(ОК 5)

· Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы (ОК 9), а также профессиональных компетенций, в рамках освоения профессионального модуля и установленных ФГОС СПО по конкретной специальности, или рабочей программой профессионального модуля.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Оформление отчета

Текст отчета должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги на листах формата А4 (210х297 мм). Цвет шрифта – черный, межстрочный интервал – полуторный, гарнитура – Times New Roman, размер шрифта 14 кегль. Объем отчета определяется каждым студентом индивидуально и должен быть не менее 5 страниц печатного текста.

По результатам прохождения практики проводится ее защита в форме дифференцированного зачета.

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели результатов подготовки	Формы и методы контроля
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.	- решение практических ситуаций с нормативным правовым обоснованием; - демонстрация навыков работы с нормативными правовыми актами с использованием информационно-компьютерных технологий.	Оценка выполнения практического занятия. Оценка на практическом занятии.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.	- определение пакета документов, необходимых для установления пенсий, назначения пособий, компенсаций и других мер социальной поддержки; - выделение недостающих документов и определение сроков их предоставления.	Оценка выполнения практического задания.
ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.	- формирование макетов пенсионных дел, дел получателей пособий и других социальных выплат; - изложение правил хранения пенсионных дел, дел получателей пособий и других социальных выплат.	Оценка на практическом занятии.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.	- составление проектов ответов на письменные обращения граждан с использованием информационно-компьютерных технологий; - изложение правил учёта, хранения письменных обращений граждан.	Оценка на практическом занятии.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции	Основные показатели результатов подготовки	Формы и методы контроля
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	- демонстрация интереса к будущей профессии.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.	- демонстрация способности принимать решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в процессе профессиональной деятельности.	- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и практике.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно обращаться с коллегами, руководством, потребителями.	- взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.	- самоанализ и коррекция результатов собственной работы.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.	- анализ нормативных правовых актов в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; - проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике
ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требований охраны труда.	- демонстрация соблюдения основ здорового образа жизни и требований охраны труда.	Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ХАРАКТЕРИСТИКА( содержание)

учебной и профессиональной деятельности обучающегося

во время учебной практики УП.01

к профессиональному модулю ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты

ФИО _______________________________________________________________________,

Обучающ(ая)ийся по специальности СПО__030912 Право и организация социального обеспечения__________________________________________________________________

код и наименование

успешно прошел (а) учебную практику УП.01 к профессиональному модулю ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты в объеме 3-х недель (108 часов) в период с 06 апреля по 18 апреля 2015года в (на)

^{__________________________________________________________________________________________________________}

^{наименование организации, юридический адрес}

^{__________________________________________________________________________________________________________}

1. Краткая характеристика работы студента (достигнутые результаты, как себя зарекомендовал) приобретенные практические навыки и умения в профессиональной сфере;

-описание характера и содержания работы, проводимые студентом по поручению руководителя, в том числе в рамках специальности на II курсе;

-отношение студента к выполняемой работе, степень выполнения поручений, качественный уровень и степень подготовленности студента к самостоятельному выполнению отдельных заданий.

2. Характеристика личных и деловых качеств студента (компетенций):

-личные и деловые качества, которые проявил студент во время практики (например, аналитические способности, работоспособность, ответственность, внимательность), характеристика профессиональной компетентности студента (проявление им теоретических знаний, их глубина, умение применять их на практике);

3. Характеристика качества подготовленного отчета:

-Наиболее важные результаты проведенного исследования: выявленные проблемы; предложения и рекомендации по их решению; практические выводы и рекомендации.

4. Рекомендации:

- Краткая общая характеристика. Рекомендации о дальнейшей работе.

5. Итоговая оценка прохождения практики по пятибалльной системе.

6. Дата составления характеристики, подпись руководителя практики от организации (с указанием Ф.И.О., должности, структурного подразделения, контактного телефона), заверенная печатью организации.

Дата: «18» апреля 2015года

Руководитель практики __________ / Копылова Н.В. /

Подпись ответственного

МП. лица организации __________ / ______________ /

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

(характеристика профессиональной деятельности обучающегося

во время учебной/производственной практики)

1. ФИО обучающегося, № группы, специальность:

Иванова Елена Петровна, 27 группа, специальность 030912 Право и организация социального обеспечения

2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес:

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

3. Время проведения практики:

с 06 апреля по 18 апреля 2015 года

4. Виды и объем работ, выполненные обучающимися во время практики; качество выполнения работ в соответствии с требованиями организации, в которой проходила практика:

Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики	Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика
	v


Общая оценка степени выполнения студентом основных вопросов программы практики: Охвачены и отработаны все вопросы программы практики. Весь объем заданий выполнен в полной мере согласно рабочей программе.

Дата: «18» апреля 2015 года

Руководитель практики __________ / ____________ /

Подпись ответственного

лица организации __________ / ____________ /

МП.

⇐ Назад