Осень 1943. Зима 1943-1944 года
Когда моя мама пошла снова записывать меня в 1 класс 52 школы (эта школа была теперь в помещении планового института на Гисляровском проспекте у Карповки), то в канцелярии школы по счастливой случайности оказалась та учительница - Вера Ивановна Тюленева (мы её звали Верушка), у которой я год назад проучился 8 дней. И она сказала, что возьмёт меня к себе во второй класс, поручившись, что сможет выучить меня. И хотя я умел лишь читать и считать, а писать не умел, Вера Ивановна терпела меня и мои каракули и "спасла" мне целый год. Из всех моих учителей её я вспоминаю чаще всех.
В школу ходил пешком, 5трамвайных остановок, во вторую смену, иногда при обстрелах (налётов уже почти не было). Количества старый учебников, тетрадей, было ниже даже количества хлеба. Во 2 классе одни мальчишки от 8 до 12 лет. Но Вера Ивановна и учила нас, и водила в столовую за несколько домов и даже как-то общалась с нашими родителями. Всё это я уже помню довольно хорошо, но не буду описывать весь "учебно-методический процесс". Сразу перешагну к 27 января.
Уже больше недели сообщалось о победах под Ленинградом, снова слышен был артиллерийский гул. В этот день вечером нас, второклассников, принимали в пионеры в актовом зале Планового института, где находилась школа (институт был в эвакуации). Пригласили родителей. Мать пришла и сказала, что по радио ожидается важное сообщение. Когда мы вышли из школы, то по радио уже читали о том, что блокада снята и что сам Ленинград будет салютовать этой победе невиданным до того салютом - из трёхсот орудий!
Блокада закончилась.
А.Вернер
Институт в период войны 1941-1945 годов
Команда управления и связи МПВО
Основной штатный костяк команды МПВО был составлен из сотрудников физмата и бухгалтерии. Заместителем начальника штаба МПВО и начальником команды связи был назначен Даньшин, я был назначен его помощником по команде связи. Через несколько дней Даньшин уехал в Москву, и его обязанности были возложены на меня.
Списков команды не сохранилось. По памяти ветеранов можно отметить следующие фамилии: лаборанты кафедры физики – Вера Матвеевна Щербакова, Мария Сергеевна Вронская, Екатерина ВладимировнаТимофеева, Андрей Сергеевич Френкель, ассистент Вера Васильевна Андронникова, ассистент математик Пётр Николаевич Андрианов, преподаватель истории Раиса Вениаминовна Лившиц, преподаватель Анастасия Николаевна Николаева и студенты курса литфака.
Эвакуация факультета
Учебный 1941-1942 год был начат в Ленинграде. Занятия по каждой тревоге прерывались и переносились в бомбоубежище. Члены команд убегали на свои посты.
1 декабря 1941 года на самолёте были эвакуированы некоторые профессора ( П.А.Знаменский, З.З.Вулих).Основную массу преподавателей и студентов эвакуировали только 21(19) марта 1942 года на Северный Кавказ в город Кисловодск. 12 апреля 1942 года они прибыли на станцию Минутка, где и обосновались в помещении школы. Однако, в связи с военными действиями на Северо-Кавказском фронте, работники и студенты института пешком через горы ушли в сторону Каспийского моря ( уходили со станции Минутка под Кисловодском), затем были доставлены через Каспийское море в город Кыштым на Урале, где и были до реэвакуации в Ленинград 15 июня 1944 года.
Мойка, 48 без института
После эвакуации на месте института разместился госпиталь (35-1019). За институтом оставался только 3-й корпус и часть ( выходящая в «Машкин сад») 2-го корпуса. Уполномоченный директорат института бала назначена Е.Ф.Сакович. Физмат сохранил одну штатную единицу – «хранитель факультета», которую я занимал до ухода в армию. «Хранитель факультета» должен был выполнять обязанности от сторожа до декана факультета. Наиболее трудоёмкой оказалась обязанность сторожа. Институт-госпиталь подвергался постоянным обстрелам и бомбёжкам. Все стёкла были выбиты. Некоторые лаборатории поковерканы. Один снаряд ворвался в радио-лабораторию и вывел из строя все вакуумные установки. Попадали снаряды и в корпуса № 11 и № 12 и в другие. Нужно было закрывать чем-то окна, перетаскивать в более безопасные комнаты оставшееся оборудование, оберегать его от порчи и расхищений.
В период ВОВ все кафедры факультета понесли тяжёлые утраты в своём личном составе. Нормальная работа кафедр была нарушена. Оставшихся в Ленинграде работников математических кафедр возглавлял доцент С.Г.Кислицын. С зимы 1942 года на кафедре алгебры остался один И.С.Соминский. Профессор Д.К. Фаддеев выехал в Казань. И.П.Санов, Г.М.Хейсли, М.Н.Вержбинский были призваны в армию. Профессор З.З.Вулих и профессор З.Л.Кречмар - умерли.
До осени 1945 года единственным представителем и работником кафедры был доцент И.С.Соминский
* * *
В январе 1943 года в Ленинграде открылся филиал педагогического института имени А.И.Герцена. Из нескольких тысяч студентов университета, педагогического института имени М.И.Покровского собралось около сотни студентов и несколько преподавателей (И.Я.Депман, С.А.Гастева, М.А.Щукина, С.Е.Ляпин, Е.С.Ляпин).
Регулярные занятия начались с января 1944 года.
Кафедра математического анализа возрбновила свою работу под руководством И.П.Натансона. Из «старых» сотрудников остались только профессор Г.М.Фихтенгольц, доцент Б.З Вулих и ассистент И.А.Егорова.Во время ВОВ умерли от голода в Ленинграде и погибли на фронте следующие члены кафедры математического анализа: порофессорЮ.В.Икорников, доцент В.И.Комаров, ассистенты Цветков, Озерский, Сазонов.
* * *
После эвакуации ЛГПУ им. А.И.Герцена из Ленинграда по консервации проведена следующая работа:
1.По территории Мойка, 48 Педагогический институт им. А.И.Герцена закрепил за собой помещения: 3-ий учебный корпус, 1-ый этаж 5-го корпуса( помещение фундаментальной библиотеки), полуподвальное помещение 13-го корпуса (центральный склад), помещение специального химического склада, полуподвальное помещение 6-го корпуса ( склад военно-спортивного и хозяйственного имущества), жилые корпуса №№ 7,8,9,11,17, частично №№ 12,13 и 14.
Передано военным организациям:
Госпиталю – корпуса №№ 1,2,4,5,6 и гараж;
Авиачасти – корпус № 13 (частично);
Военной части связи – корпуса №№ 10, 18.
Кроме того, в жилых корпусах института находились детские учреждения:
В 14 корпусе – детские ясли № 58 и детский очаг № 3;
В 12 корпусе – детский очаг № 12;
В 7 корпусе – детский очаг № 22.
На территории института в отдельном здании находился Дом малютки.
Корпуса №№ 15 и 16 полностью разрушены бомбёжкой.
2. За институтом числился весь пятиэтажный дом № 27 по улице Желябова, из которого все жильцы были выселены, кроме флюгера, где проживали 15 семей.
3. Учебное здание на Тучковой набережной № 2 (бывший институт Крупской) осталось за институтом. В аудиториях, кабинетах, не занятых материалами института, расположилась военная организация.
4. Здание на 8-ой линии В.О. бывшее студенческое общежитие числилось за институтом.
5. Учебное здание на канале Грибоедова дом № 166 ( бывший институт журналистики) числилось за институтом, в нём находилась большая библиотека и мебель. Здание изрядно пострадало от бомбёжки.
Институт в годы Великой Отечественной Войны (1941 – 1945 гг)
Годы Великой Отечественной Войны были большим испытанием для коллектива работников института. Сотни студентов и многие преподаватели ушли на фронт, на борьбу с фашистскими захватчиками. Оставшиеся в институте продолжали работу. Студенты вместе с преподавателями участвовали в строительстве оборонительных сооружений под Ленинградом, несли обязанности по МПВО. В эти грозные дни коллектив института проявил свою преданность партии, Родине, энергию и стойкость.
Профессора и преподаватели под руководством партийной организации развернули большую пропагандистскую и культурно-просветительскую работу в госпиталях, в частях Советской Армии, на предприятиях, среди населения города.
В годы ВОВ на территории института был размещён госпиталь. Студенческий клуб (зав. А.А.Ахаян) стал местом отдыха раненых бойцов и командиров Советской Армии. Уходя из госпиталя после излечения, бойцы и офицеры тепло отзывались о работе клуба, о преподавателях и студентах. Вот один из отзывов группы солдат и офицеров, опубликованный в газете «На страже Родины»:
«За время болезни мы имели возможность присматриваться к работе клуба и убедиться, что славные традиции перешли к нему от одного из старейших и лучших студенческих клубов. Уходя на фронт, полные новой энергии для борьбы с наглыми захватчиками, благодарим клуб за ту зарядку, которую дала нам его умело поставленная работа».
Деятельность клуба выходила далеко за пределы территории института. За пять военных лет студенты дали в частях Советской Армии 564 концерта, провели 3500 лекций, свыше 1000 вечеров художественной самодеятельности, 5760 киносеансов, организовали 350 передвижных фотовыставок.
В тяжелейших условиях блокады города, бомбардировок и артиллерийских обстрелов в институте продолжались учебные занятия со студентами и научно-исследовательская работа. Преподаватели кафедр активно включались в разработку военно-оборонных вопросов, писали антифашистские брошюры для массового читателя. Одна из этих брошюр – «Гитлеризм – партия хищнического империализма и средневековой реакции», написанная доцентом Ф.Ф. Головачёвым, работавшим в те годы директором института, была опубликована Лениздатом в 1942 году.
Педагогический институт имени А.И.Герцена выпустил в июне 1941 года более 300 учителей, сдавших государственные экзамены. Новые учителя были отправлены на «большую землю» для работы в школах Урала и Сибири. В сентябре 1941 года в институт влились Ленинградский педагогический институт имени Н.К.Крупской, готовивший преподавателей педагогики и институт журналистики имени Воровского.
19 марта 1942 года наш институт был эвакуирован в Кисловодск. Вскоре, однако, в связи с военными действиями, развернувшимися на Северо-Кавказском фронте, он был вновь эвакуирован в город Кыштым на Урале. Здесь коллектив Института, преодолевая серьёзные трудности, продолжал учебную, научную и общественно-политическую деятельность.
К этому времени профессорско-преподавательский состав значительно сократился: в 1942-1943 учебном году осталось немногим больше пятидесяти человек. В блокированном Ленинграде и при эвакуации погибли на трудовом посту профессора А.П.Болтунов, З.З.Вулих, Н.П.Андреев, А.Е.Кудрявцев, доценты Б.М.Боровский, В.Н.Комаров, Л.С.Троицкий и другие. В том же учебном году в институте насчитывалось лишь 226 студентов. Через год их количество возросло до 300 человек.
В эвакуации, наряду с учебной деятельностью, профессора, преподаватели и студенты активно участвовали в общественной жизни Кыштыма и других уральских городов. Институтом были организованы «Университет выходного дня», «Родительский университет», семинары для учителей города. На предприятиях силами студентов проводились вечера, литературные диспуты.
Плодотворную научную и методическую работу вели в эвакуации профессора В.Н. Верховский, А.С. Гинзберг, Н.П. Гринкова, Е.Я. Голант, В.А. Десницкий, Ф.Д. Сказкин и многие другие. При деятельном участии сотрудников института в Свердловске была проведена первая Всеуральская краеведческая конференция, а в Челябинской области – научно-практическая конференция учителей.
Большую помощь институту в это трудное для него время оказывали советские и партийные организации Челябинска и Кыштыма.