Практическая работа студентов

Модуль № 1 Занятие № 28

Тема: Лабораторная диагностика гриппа и парагриппа.

Цель занятия: Освоить методы лабораторной диагностики гриппа, парагриппа и изучить лечебно-профилактические препараты.

 

Вопросы для подготовки к практическому занятию.

 

  1. Морфология, биологическая характеристика, антигенная структура вирусов гриппа и парагриппа.
  2. Отличительные особенности и изменчивость вирусов гриппа
  3. Эпидемиология, клиника и патогенез заболеваний вызываемые вирусами гриппа и парагриппа.
  4. Лабораторная диагностика гриппа и парагриппа(особенности сбора материала, обработка, заражение куриных эмбрионов, культуры клеток, выявление и идентификация вирусов)
  5. Роль специфических(антитела) и неспецифических факторов(ингибиторы, интерферон, фагоциты и др.) в противовирусном иммунитете.

 

План проведения занятия.

 

1. Тестовый контроль исходного уровня знаний -15 мин.

2. Практическая работа -45 мин.

3. Контроль конечного уровня знаний -15 мин.

4. Защита результатов самостоятельной работы и подпись протокола -15 мин.

 

Практическая работа студентов.

 

  1. Изучить схему лабораторной диагностики гриппа и парагриппа.
  2. Нарисовать в протоколе морфологию и структуру вируса гриппа.
  3. Учесть по демонстрационному материалу результаты РГА и РТГА и внести результаты в протокол.
  4. Изучить препараты, используемые для диагностики, лечения и профилактики гриппа и парагриппа.

 

Демонстрационный материал.

  1. Реакция гемагглютинации и торможения гемагглютинации
  2. Диагностические, лечебно-профилактические препараты.

Литература.

 

1. Лекция.

2. Пяткин К.Д. и соавт. Микробиология, вирусология, иммунология. - К., 1992.

3. Воробьев А.А. и соавт. Микробиология и иммунология. - М, 2004.

4. Борисов Л.Б. и соавт. Руководство к практическим занятиям по микробиологии. -М., 1984.

5. Дикий И.Л. и соавт. Микробиология. - К., 2004 (Учебник и практикум).

6. Букринская А.Г. Вирусология. – М. 1986

 

Модуль № 1 Занятие № 29

Тема: Лабораторная диагностика респираторно-синцитиальной, риновирусной и аденовирусной инфекции.

Цель занятия: Освоить методы лабораторной диагностики острых респираторных заболеваний и изучить лечебно-профилактические препараты.

 

Вопросы для подготовки к практическому занятию.

 

  1. Морфология, биологическая характеристика, антигенная структура респираторно-синцитиального вируса, риновирусов и аденовирусов.
  2. Эпидемиология, клиника и патогенез ОРВИ.
  3. Лабораторная диагностика ОРВИ.
  4. Препараты для лечения и профилактики.

 

План проведения занятия.

 

1. Тестовый контроль исходного уровня знаний -15 мин.

2. Практическая работа -45 мин.

3. Контроль конечного уровня знаний -15 мин.

4. Защита результатов самостоятельной работы и подпись протокола -15 мин.

 

Практическая работа студентов.

 

  1. Изучить схему лабораторной диагностики ОРВИ
  2. Учесть по демонстрационному материалу РГА, РТГА и внести результаты в протокол.
  3. Изучить препараты, используемые для диагностики лечения и профилактики ОРВИ.
  4. Решить ситуационные задачи.

 

Демонстрационный материал.

 

  1. РГА(выявление и определение титра вируса).
  2. РТГА( идентификация вируса и определения титра антител в парных сыворотках).
  3. Схема лабораторной диагностики ОРВИ.
  4. Лечебно-профилактические и диагностические препараты.

 

Литература.

1. Лекция.

2. Пяткин К.Д. и соавт. Микробиология, вирусология, иммунология. - К., 1992.

3. Воробьев А.А. и соавт. Микробиология и иммунология. - М, 2004.

4. Борисов Л.Б. и соавт. Руководство к практическим занятиям по микробиологии. -М., 1984.

5. Дикий И.Л. и соавт. Микробиология. - К., 2004 (Учебник и практикум).

6. Букринская А.Г. Вирусология. – М. 1986

 

 

Модуль № 1 Занятие № 30

Тема: Лабораторная диагностика паротита, кори, краснухи.

Цель занятия: Освоить методы лабораторной диагностики паротит, кори, краснухи и изучить лечебно-профилактические препараты.

Вопросы для подготовки к практическому занятию.

 

  1. Вирусы паротита, кори, краснухи: биологическая характеристика, антигенная структура, методы культивирования.
  2. Эпидемиология и клиника кори, краснухи, паротита
  3. Патогенез и иммунитет паротита, кори, краснухи.
  4. Лабораторная диагностика, методы экспресс - диагностики этих заболеваний:

А) Материалы, особенности забора и доставки их для исследований;

Б) вирусологические исследования(особенности выделения, культивирования и идентификации этих вирусов);

В)серологические исследования(методика постановки и учета этих реакций)

5. Препараты для диагностики, лечения и профилактики респираторных вирусных инфекций.

 

План проведения занятия.

 

1. Тестовый контроль исходного уровня знаний -15 мин.

2. Практическая работа -45 мин.

3. Контроль конечного уровня знаний -15 мин.

4. Защита результатов самостоятельной работы и подпись протокола -15 мин.

 

Практическая работа студентов.

 

  1. Изучить схему лабораторной диагностики паротита, кори, краснухи.
  2. Учесть по демонстрационному материалу серологические реакции, используемые для идентификации вирусов и определения титра антител в сыворотке больного человека.
  3. Изучить препараты, используемые для диагностики, лечения и профилактики паротита, кори, краснухи.
  4. Решить ситуационные задачи.