Цель и задачи государственной итоговой аттестации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Государственного и муниципального управления
(наименование факультета)
| Утверждена ученым советом СЗИУ РАНХиГС (в составе ОП ВО) Протокол № _____ от «__» _________ 201__ г. |
ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Б3 Государственная итоговая аттестация
по направлению подготовки(специальности)
Государственное и муниципальное управление
(код и наименование направления подготовки (специальности))
«Современное публичное управление»
направленность(и) (профиль(и)/специализация(ии))
Магистр
квалификация выпускника
Очная, заочная
форма(ы) обучения
Автор–составитель:
доцент, д.э.н., профессор______________ _______________ Балашов А.И.
(ученое звание, ученая степень, должность) (подпись) (Ф.И.О.)
Рассмотрена и рекомендована для использования в учебном процессе методической комиссией по направлению «Государственное и муниципальное управление»
( наименование направления)
Протокол от «____»_________ 201___ г. № _____
Руководитель образовательного направления
«Государственное и муниципальное управление» _______________ Балашов А.И.
(наименование направления) (подпись) (Ф.И.О.)
Декан факультета
государственного и муниципального управления ______________ Лихтин А.А.
(наименование факультета) (подпись) (Ф.И.О.)
Санкт-Петербург, 2016 г.
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение………………………………………………………………………………………...… | |
| 1. | Цель и задачи государственной итоговой аттестации …………..………...…..……….. |
| 2. | Результаты освоения ОП ВО…………………………………………………......……..... |
| 3. | Виды и объем государственной итоговой аттестации …………..…………….……….. |
| 4. | Государственный экзамен……………………….………………………………………... |
| 4.1. Результаты освоения ОП ВО………………………………………………………… | |
| 4.2. Содержание государственного экзамена……………………………………………. | |
| 4.3. Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (государственный экзамен)……………………………………………………………….. | |
| 4.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение государственного экзамена……………………………………………………………………………………. | |
| 4.4.1. Основная литература………………………………………………………..… | |
| 4.4.2. Дополнительная литература………………………………..………………… | |
| 4.4.3. Нормативные правовые документы….……………………………………….. | |
| 4.4.4. Интернет-ресурсы, справочные системы………………………………...…... | |
| 5. | Выпускная квалификационная работа…………………………………………………… |
| 5.1. Результаты освоения ОП ВО………………………………………………………… | |
| 5.2. Общие требования к выпускной квалификационной работе………………..…….. | |
| 5.3. Руководство и консультирование………………………..………………………….. | |
| 5.4. Требования к объему, структуре и оформлению выпускной квалификационной работы……………………………………………………………………………………… | |
| 5.5. Рецензирование выпускной квалификационной работы……………………….….. | |
| 5.6. Процедура защиты выпускной квалификационной работы………...……………... | |
| 5.7. Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (защита выпускных квалификационных работ)…………………………………………………... | |
| 6. | Материально-техническое и программное обеспечение государственной итоговой аттестации…………………………………………………………………………..…...…. |
Введение
Описывается роль и значение государственной итоговой аттестации
в подготовке выпускников по данному направлению подготовки (специальности). Указывается форма(ы) государственных аттестационных испытаний, а также способы их проведения. Для выпускной квалификационной работы указывается ее вид.
Государственная итоговая аттестация завершает подготовку магистра по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», направленность/профиль подготовки «Современное публичное управление».
Форма государственных аттестационных испытаний – подготовка защита выпускной квалификационной работы. При выполнении ВКР студент должен показать свои способности и умения, опираясь на полученные углубленные знания и сформированные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональрной деятельности, профессиональной излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Вид выпускной квалификационной работы– магистерская диссертация, которая представляет собой самостоятельное и логически завершенное исследование, связанное с решение задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистрант. При выполнении магистерской диссертации студент магистратуры (магистрант) должен продемонстрировать, опараясь на полученные углубленные знания и сформированные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Цель и задачи государственной итоговой аттестации
Указывается цель ГИА, соотнесенная с общими целями ОП ВО.
Указываются задачи государственной итоговой аттестации в соответствии
с видом(ами) профессиональной деятельности на которые ориентирована ОП ВО, охватывающие теоретические и практические аспекты будущей деятельности выпускника.
Целью государственной итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и основной образовательной программы высшего образования (ООП ВО) по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», направленность/профиль «Современное публичное управление», а именно:
1. проектно-ориентированная направленность выпускников на решение современных проблем управления органами публичной власти (органами государственной власти РФ и субъектов РФ и органами местного самоуправления) и общественными организациями;
2. формирование у выпусников магистратуры компетенции по реализации и мониторингу программ развития органов публичной власти (органов государственной власти РФ и субъектов РФ и органов местного самоуправления) и общественных организаций.
Задачами государственной итоговой аттестации студентов магистратуры по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», направленность/профиль «Современное публичное управление» является подготовка магистрантов к эффективной организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности в таких областях, как:
- осуществление управления органами публичной власти (органами государственной власти и местного самоуправления), а также общественными организациями в интересах общества и государства, включая постановку общественно значимых целей, формирование условий их достижения, организацию работы для получения максимально возможных результатов;
- анализ результативности и эффективности деятельности органов публичной власти (органов государственной власти и местного самоуправления), а также общественных организаций, определение социальных и экономических последствий подготавливаемых или принятых решений;
- проведение кадровой политики и кадрового аудита, формирование коллектива и организацию коллективной работы, умение максимально использовать кадровый потенциал, мотивируя и развивая кадры с целью обеспечения наибольшей результативности их труда;
- улучшение деятельности сотрудников органов публичной власти (органов государственной власти и местного самоуправления), а также общественных организаций на основе личного примера, умения обучаться и совершенствовать работу с учетом опыта и новых идей, проявления лидерских качеств, умения принимать взвешенные решения, убеждать в целесообразности этих решений и воплощать решения в жизнь, оценивать последствия исполнения решений;
- организация взаимодействия органов публичной власти (органов государственной власти и местного самоуправления), а также общественных организаций с внешней средой (другими государственными и муниципальными органами, организациями, гражданами);
- участие в научно-исследовательских работах по проблемам государственного и муниципального управления, подготовка обзоров и аналитических исследований по отдельным темам специализации;
- подготовка и апробация отдельных образовательных программ и курсов, представление результатов исследований для других специалистов.
Результаты освоения ОП ВО
Указываются сформированные у выпускников общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС ВО/ОС, а также компетенции, дополненные с учетом направленности (профиля/специализации) и профессиональных стандартов.
Приводятся результаты освоения ОП ВО – знания, умения, навыки (владения) –
в соответствии с сформированными компетенциями (табл. 1).
Таблица 1