Инсайт-ориентированные подходы
Данная методика направлена на работу с госпитализированными клиентами, проходящими курс дезинтоксикации. Первичная помощь социальным работником зависит от финансовых возможностей и места жительства клиента. В этот период возможны различные модели помощи, например клиент-центрированная терапия. Одним из видов такой терапии является модель прояснения ценностей, предложенная Рэфсом и Харменом. В ее основе — понимание, что человек имеет потенциальную возможность делать ценностные допущения. Ценности связываются с опытом, и они не являются жесткими и постоянными, что позволяет клиенту включать свободный набор ценностей, исходя из возможностей и ситуации. Это в конечном итоге снимает ценностное замешательство, сопутствующее интоксикации.
Поведенческие подходы
Этот вид социальной работы основан на изменении негативного или формировании позитивного поведения клиента. В качестве примера можно привести социобихевиористский метод, предложенный Эдвином Томасом. Он основан на изучении поведения клиента, контролируемого стимулами. Классификация поведения основывается на его оценке, определяются основные линии поведения в социуме, уточняются стимулы, предшествовавшие изменению поведения, оцениваются последствия, в результате чего осуществляется вмешательство.
Группы самопомощи
Создаются на основе взаимоподдержки людей, имеющих сходные проблемы. По аналогии с группами анонимных алкоголиков (группы АА) формируются группы анонимных наркоманов (группы AN). Данная группа самопомощи использует те же принципы двенадцати шагов, где в процессе общения клиенты рассказывают, как они научились жить без наркотиков.
Группа организуется на принципах взаимной поддержки и демократического участия.
Люди с общей проблемой лучше могут понять и помочь друг другу.
Группа — эффективная среда, где оказывается помощь в самостоятельном решении проблем, вследствие чего происходит формирование чувства собственного достоинства.
Совместное решение проблем дает ощущение уверенности в своих силах.
Члены группы в процессе проигрывания проблем вырабатывают необходимые роли для успешного функционирования.
Эмпатическое общение в группе способствует самопомощи |11.-Р. 49-50].
Основные стратегии группы самопомощи можно представить в такой последовательности:
принятие групповой принадлежности;
обеспечение адекватного понимания всеми проблемы или состояния;
предоставление возможности для всех обсуждать проблемы, разделять чувства, искать решение поставленных задач;
договоренность об общей групповой ответственности;
обеспечение возможности расширять группы самопомощи на ближайшее окружение.
Группы синанон
Данные группы состоят из 10 — 16 членов, которые собираются ежедневно в течение 2—3 месяцев. Групповая работа строится на доверии, клиентов учат выражать свои чувства. Применяется метод марафона, при котором используют агрессивную конфронтацию, чтобы сломать негативные стереотипы поведения.
Библиография
1. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. — М., 2000.
2. Contemporary Social Work. — N.Y., 1980.
3. Dorfman R. Paradigms of Clinical Social Work. — N.Y., 1988.
4. Drakeford J. Twenty Years at Hull House. — N.Y., 1969.
5. Hartford M. Groups in Social Work. — Columbia University Press, 1992.
6. Howe D. An Introduction to Social Work Theory. — L, 1978.
7. Konopka G. Social Groupwork: A Helping Process. — Prentice-Hall, 1963.
8. Nugent F, An introduction to the profession of counseling. — Merrill Publishing Company, 1990.
9. Pappell C., Rothman B. Social Group Work Models: Possession and Heritage. - N.Y., 1966.
10. Roberts R., Northern H. Theories of Social Work with Groups. — Columbia University Press, 1990.
11. Trecker H. Social Group Work: Practice and Principles. — Association Press, 1991.
12. Tropp E. Humanistic Foundation for Group Work Practice. — N.Y., 1988.
13. Turner F. Social work treatment. — N.Y., 1986.
14. Vinter R. The Essential Components of Social Group Work Practice. — Ann Arbor, 1987.
15. Wilson G., Ryland G. Social Group Work Practice. — Riverside Press,
1989.
16. Групповая психотерапия / Под ред. Б. Д. Карвасарского, С. Ледера. —М., 1990.
17. Кричевский Р. Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. — М., 1991.
18. Межличностное восприятие в группе / Под ред. Г.М.Андреевой, А.И.Донцова.-М., 1981.
19. Миддлмэн Р., Гольдберг Г. Социальная работа с группой // Энциклопедия социальной работы: В 3 т. — М., 1994. — Т. 3.
20. Робер М.А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. — М., 1988.
Вопросы для самостоятельной работы
1. В чем различие подходов к типологии социальной групповой работы?
2. Дайте основные определения и классификации социальной работы с группой.
3. Терапевтические группы: характеристика, своеобразие принципов и подходов.
4. Проблемы группового консультирования в социальной работе.
5. Какие групповые методы используют при пограничных состояниях?
6. Дайте характеристику поведения группового работника в терапевтических группах.