Схема осуществления квалификации деяния

Уфимский юридический институт

 

 

Кафедра уголовного права

 

ПЛАНЫ

СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

по учебной дисциплине

 

КВАЛИФИКАЦИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

Для слушателей 5-го курса, обучающихся

По специальности 030505.65 Правоохранительная деятельность

 

Уфа 2011

Планы семинарских и практических занятий по учебной дисциплине «Квалификация преступлений» для слушателей 5-го курса, обучающихся по специальности 030505.65 «Правоохранительная деятельность». – Уфа : УЮИ МВД России, 2011. – 24 с.

 

 

Подготовлены кандидатом юридических наук Голубевой Э.Р. (преподаватель кафедры уголовного права Уфимского юридического института МВД России); кандидатом юридических наук Нугумановым А.Р. (преподаватель кафедры уголовного права Уфимского юридического института МВД России), кандидатом юридических наук, доцентом Поезжаловым В.Б. (доцент кафедры уголовного права Уфимского юридического института МВД России).

 

Обсуждены на заседании

предметно-методической секции

кафедры уголовного права

07 декабря 2011 г., № 8.

 

Одобрены на заседании

кафедры уголовного права

09 декабря 2011 г., № 10.

 

© Голубева Э.Р., 2011

© Нугуманов А.Р., 2011

© Поезжалов В.Б., 2011

© УЮИ МВД РФ, 2011

Методические рекомендации

по изучению учебной дисциплины «Квалификация преступлений»

В течение 10 семестра обучения слушатели изучают 8 тем учебной дисциплины «Квалификация преступлений» в объеме 50 часов: 26 часов аудиторных занятий и 24 часа самостоятельной работы.

Учебная дисциплина «Квалификация преступлений» преподается после изучения курса уголовного права. Необходимыми условиями подготовки профессионально грамотного сотрудника органов внутренних дел, являются: знание порядка и условий применения Уголовного закона, умение правильно разрешать, возникающие в правоприменительной деятельности, проблемы квалификации.

Структурно дисциплина включает три взаимосвязанные проблемы:

– теоретические основы квалификации преступлений;

– особенности квалификации предварительной преступной деятельности, совершения преступлений в соучастии и при множественности;

– спорные вопросы квалификации отдельных видов посягательств.

В процессе обучения используются следующие виды занятий: лекции, семинары и практические занятия. На лекциях рассматриваются основные, наиболее сложные положения теории Квалификации преступлений, действующего уголовного законодательства и практики его применения. Лектор разъясняет содержание действующих норм уголовного законодательства, обращает внимание на необходимость более тщательного изучения отдельных вопросов читаемой лекции, связанных со специализацией слушателей, дает рекомендации по литературе, необходимой для изучения рассматриваемой темы.

Семинарские занятия могут проводиться по различной методике (дискуссии, подготовка и обсуждение докладов, опрос и т.д.). Семинарское занятие должно служить углублению знаний слушателей по рассматриваемой теме и контролю за качеством усвоения учебного материала. При подготовке слушатели должны изучить как положения теории уголовного права, так и практику его применения.

Для привития слушателям навыков в применении норм уголовного законодательства (правил квалификации отдельных преступлений) используются практические занятия. Они проводятся в форме юридического разрешения конкретных жизненных ситуаций-казусов и коллективного обсуждения этих решений. Для успешного решения указанных задач слушатель должен знать действующее законодательство и судебную практику по уголовным делам, иметь навыки юридического анализа уголовного закона и уметь правильно и аргументировано квалифицировать деяние.

Квалификацию деяния следует осуществлять в строго определенном порядке, начиная с объекта преступления и завершая квалифицирующими признаками состава преступления. При этом необходимо установить не просто абстрактный набор признаков преступления, оторванных от конкретных условий задачи, а провести вдумчивое сравнение признаков предусмотренного законом состава преступления, что позволит выйти на те нормы Особенной части уголовного закона, в соответствии с которыми следует квалифицировать проведенный в условии задачи случай. Решение задачи должно отразить мыслительную и поисковую деятельность слушателя по квалификации преступления, которая затем в виде выводов доказательств, аргументов, ссылок, мотивировок получает закрепление в письменной форме. Решение задачи следует завершить общим выводом о наличии в содеянном состава преступления с точным указанием соответствующего пункта, части (если таковые имеются) и номера статьи Уголовного кодекса Российской Федерации.

Изучение дисциплины «Квалификация преступлений» завершается сдачей зачета.

Схема осуществления квалификации деяния

Объект преступления: общий:

родовой;

видовой;

непосредственный.

Предмет преступления