Іс-тәжірибе сабақтарының мазмұны
№1 іс-тәжірибелік сабақ
Тақырыбы:Қарым-қатынастың онтогенезде дамуы. Қарым-қатынас ақпарат алмасу құралы.
Мақсаты:пәннің мақсаты мен міндеттері туралы, онтогенездегі қарым-қатынас проблемасы, онтогенездегі қарым-қатынас мәселесін экспериментті және теориялық тұрғыда зерттелінуі туралы мәселелерді қарастыру.
Тапсырма:
1) А.В.Петровскийдің көрсеткен отбасы қарым-қатынасының түрлері кестені толтыру
| № | Отбасы түрі | Қарым-қатынас мазмұны |
| Үстемділiк әкімшілік қатынастағы отбасы | Үстемдік жағдайында отбасында балаға өз бетімен іс-әрекет орындауына жол берілмейді, өзінің жеке өміріне байланысты мәселелерге қатыстырылмайды, отбасындағы қарым-қатынас ата-ананың балаға үстемдік көрсетуі мен бала ынтасын, белсенділігін тежеу барысында жүреді. | |
| Қамқоршыл дық қарым- қатынастағы отбасы | Қамқоршылық күшті жағдайда баланы желге-күнге тигізбей, мәпелеп өсіреді. Мұндай отбасында өскен бала түрлі қиыншылықтармен кездескенде, дұрыс шешім таба алмай, үрейленіп, қайғырады. Қамқоршылық жағдайында өскен бала тәртібінде эгоизм, инфантилизм, еркелік сияқты құбылыстар жиі байқалады. | |
Бақылау сұрақтары:
1. Онтогенездегі қарым-қатынас проблемасы (С.Л. Рубинштейн, М.И. Лисина, А.Н. Леонтьев т.б.).
2. Онтогенездегі қарым-қатынас мәселесін экспериментті және теориялық тұрғыда зерттелінуі.
3. Қарым-қатынас психологиясы. Екінші сигнал жүйесі. Қарым-қатынас түрлері мен қызметтері.
4. Қарым-қатынастың императивті, манипулятивті және диалогті түрлері.
Әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер:
1.Шерьязданова Х.Т., Суркова Т.И. Педагогу о стиле общения с детьми.- Алматы: Рауан,1996, C.7-9
2. Аркин Е.А. Родителям о воспитании. – М.: Уч.пед.гиз. 1957, 347с.
3. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста): Под. ред. Ф.А.Сохина., 5 изд.- М.: Просвещение, 1981, 159 с.
4. Меңжанова А. Мектепке дейінгі педагогика, Алматы: Рауан, 1992, 206 б.
5. «Балбөбек» бағдарламасы. Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ білім академиясының республикалық баспа кабинеті. 2000, 237 б.
6. Муталиева Д.Р. Влияние взаимоотношений старшего и среднего поколения в семье на воспитание дошкольников гуманного отношение к людям. Дисс… канд. наук., М., 1993 ,150 с.
Қосымша әдебиеттер:
1. Ғаббасов С. Ізгілік әліппесі. - Алматы: Обл. пед. қоғам, 1991, 200 б.
2. Лингвистикалық энциклопедиялық сөздік. - Алматы, 1980.
3. Қалиев С., Жарықбаев Қ. Қазақ халқының салт-дәстүрлері мен демократ- ағартушылары. - Алматы: РБК, 1993, 48 б.
4. Оразбекова К. Отбасы психологиясы. - Алматы, 1996, 247 б.
5. Лисина М., Шериазданова Х.Т Специфика восприятие и общение у дошкольников. - А: Мектеп, 1989, 80 с.
№2 іс-тәжірибелік сабақ
Тақырыбы:Қарым-қатынастың вербальды және вербальды емес түрлері
Мақсаты: Вербальды коммуникация, оның ерекшелігі мен түрлері туралы білім меңгерту.
Тапсырма:
1. Вербальды емес коммуникация оның түрлері бойынша сызба толтыру.
2. Қарым-қатынастағы коммуникативті кедергілер (барьер), олардың туындау себептері мен түзету жолдары туралы ойын-жаттығулар, тренингтер жиынтығын дайындау.
Әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер:
1. Капенова А.А. Мектеп жасына дейінгі баланың қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыру: Оқу құралы. –Талдықорған, «Принтланд», 2009. - 95 бет.
2. Лисина М.И. Общение и речь. Развитие речи у детей в общение со взрослыми. - М., 1985, 140 с.
3. Шерьязданова Х.Т., Суркова Т.И. Педагогу о стиле общения с детьми.- Алматы: Рауан,1996, C.7-9
4. Аркин Е.А. Родителям о воспитании. – М.: Уч.пед.гиз. 1957, 347с.
Қосымша әдебиеттер:
1. Құдиярова А.М. Ортақтасу (қарым-қатынас) психологиясы (оқу құралы) – Алматы, 2002, 40 б.
2. Баланың жас ерекшеліктері және кемтар бала психологиясы туралы таңдамалы еңбектер, (Л.С.Выготскийден аударма) құрастырған Алдамұрат Ә.Ж. - Алматы., 1999, 169б.
3. Мухина В.С. Детская психология. - М., 1985, 272с.
4. Макаренко А.С. Книга для родителей. - Москва: Просвещение, 1983, 358 с.
№3 іс-тәжірибелік сабақ
Тақырыбы:Қарым-қатынастың перцепциялық жағына сипаттама.
Мақсаты: Қарым-қатынастың перцептивті жақтары мен қызметтері туралы білімді тереңдету, қазіргі замандағы ата-аналар мен балалар арасындағы қарым-қатынас проблемасы туралы білім меңгерту.
Тапсырма:
1.Қарым-қатынас адамдардың өзара тануы мен түсінуі ретінде, Құдиярова А.М. Ортақтасу (қарым-қатынас) психологиясы атты оқу құралын конспектлеу.
2.Әлеуметтік перцепция туралы түсінік.
3.Отбасындағы қарым-қатынас проблемасы бойынша баяндама дайындау.
Әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер:
1. Құдиярова А.М. Ортақтасу (қарым-қатынас) психологиясы (оқу құралы) – Алматы, 2002, 40 б.
2. Лисина М.И. Общение и речь. Развитие речи у детей в общение со взрослыми. - М., 2009, 140 с.
3. Шерьязданова Х.Т., Суркова Т.И. Педагогу о стиле общения с детьми.- Алматы: Рауан, 2010, C.7-9
4. Аркин Е.А. Родителям о воспитании. – М.: Уч.пед.гиз. 2000, 347с.
Қосымша әдебиеттер:
1.Петровский А.В. Психология о каждом из нас.- М., 2002, С.72-79.
2. Фромм А.Азбука для родителей. Лениздат. - 2001, 319 с.
3. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении у детей. - Алматы: Жазушы, 2004, 256 с.
№4 іс-тәжірибелік сабақ
Тақырыбы:Қарым–қатынастың интерактивті жағының сипаттамасы.
Мақсаты: Қарым–қатынастың интерактивтіжақтары мен қызметтері туралы білімді тереңдету, дау-дамайдың құрылымы және дамуы туралы білім меңгерту.
Тапсырма:
1.Тұлғааралық қарым-қатынастың құрылымы.
2. Дау-дамайдың әлеуметтік-психологиялық сипаттамасы.
3. Дау-дамайдың құрылымы және дамуы.
4. Дау-дамайдың алдын алу.
1. Шет елдік, отандық зерттеулерге (А. В. Балбачан, Г. И. Капгель), эмоционалды жай – күйінің сферасы (А. И. Сорокина), баланың танымдық белсенділігі (Е. О. Смирнова), ерік - жігері (Г. И. Капчель, Е. О. Смирнова) өзіндік сана мен өзін бағалауы (Н. Н. Авдеева) салыстырмалы талдау, шолу жүргізу.
2. Психологиядағы трансактылы анализ тұжырымдамасына талдау жасау (Э.Берн., 1955)
Әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер:
1. Лисина М.И. Общение и речь. Развитие речи у детей в общение со взрослыми. - М., 2000, 140 с.
2. Шерьязданова Х.Т., Суркова Т.И. Педагогу о стиле общения с детьми.- Алматы: Рауан,2003, C.7-9
3. Аркин Е.А. Родителям о воспитании. – М.: Уч.пед.гиз. 2010, 347с.
4. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста): Под. ред. Ф.А.Сохина., 5 изд.- М.: Просвещение, 2001, 159 с.
5. Меңжанова А. Мектепке дейінгі педагогика, Алматы: Рауан, 2000, 206 б.
6. «Балбөбек» бағдарламасы. Ы.Алтынсарин атындағы Қазақ білім академиясының республикалық баспа кабинеті. 2004, 237 б.
7. Муталиева Д.Р. Влияние взаимоотношений старшего и среднего поколения в семье на воспитание дошкольников гуманного отношение к людям. Дисс… канд. наук., М., 2003 ,150 с.
Қосымша әдебиеттер:
1.Петровский А.В. Психология о каждом из нас.- М., 2002, С.72-79.
2. Фромм А.Азбука для родителей. Лениздат. - 2001, 319 с.
3. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении у детей. - Алматы: Жазушы, 2010, 256 с.