Таырыбы-Тема: Балабаша .Бізді топ
Атынас» білім беру саласы
Аза тілі йымдастырылан оу іс-рекеттеріні технологиялы картасы
Кні:
Таырыбы-Тема: Слемдесу. оштасу.
Масаты-Цель: 1.Балалара танысу, слемдесу, оштасу сздерін йрету.
Сйлеу барысына олдана білуге йрету.
2.Балаларды сйлеу тілдері мен сздік орларын молайту.
Есте сатау абілеттерін арттыру.Тіл мдениетін жетілдіру.
3.Башаны з йіндей мпелеуге йрету.
Биллингвалды компонент: уырша, л бала, ыз бала, Слеметсіз бе? Слем!
Сау болыыз!
| рекеттерді кезедері | аза тілі маліміні рекеті | Балаларды рекеті |
| йымдасты-рушылы – оятушылы | Балаларды йымдастырамын, шеберге шаырамын. Армысы алтын кн, Армысы ашы аспан! Армысы балабашам, Армысы досым! Армысыз малім! Д/о: «Сра- жауап» | Балалар шеберге трады. Таы шеберге арналан тапаты имыл –озалыспен орындайды. ойылан сратара аза тілінде дрыс, наты жауап береді. |
| йымдасты-рушылы – ізденушілік | Балалар, бгін бізге сабаа Суле атты уырша келіп отыр. уыршапен амандасайы: -Слеметсіз бе , уырша? -Слеметсідер ме ,балалар, мені атым Суле. алдары алай? -Жасы. Балалар Суле- уырша. уырша -Кукла Ол ыз. ыз-Девочка А у нас есть мальчики. Мальчик -л -Ребята что мы делаем когда заходим утром в дет.сад? -Здороваемся-амандасамыз! СЛЕМЕТСІЗ БЕ ! (Хором) А когда уходим говорим –Сау болыыз! (Хором) Жаа сздерді айталайы: ( хормен, жеке) уырша, л бала, ыз бала, Слеметсіз бе? Слем! Сау болыыз! | Балалар уыршаты келгеніне уанады. -Слеметсіз бе , уырша? Балалар жаа сздерді айталайды. 1) жеке-жеке 2) жыммен 3) жппен 4) Аырын -Слеметсіз бе! - Сау болыыз! |
| Рефлекстік- тзету | Сергіту сті: Добым мені домала, айда кетті домалап, Добым мені , добым мені, зі неткен кілді еді. Балалар біз уыршаа арнап тапа жаттайы: уырша уыршаа кнде Май беремін. уыршаа кнде Шай беремін. Ішіп-жеуді білмейді ол Жай беремін. Санама ойын «О олым, сол олым! » | Сергіту стін имыл-озалыспен жасап айтады. Тапаты айталап, мені кмегіммен жаттайды. Санаматы имыл-озалыспен жасап айтамыз. |
Ктілетін нтиже:
Білу керек:Слемдесу жне оштасу сздерін білу керек. Тапаты жата айту
керек.
Біледі:Этика жайлы тсінікті біледі. Санама ойынды біледі.
йрету керек:аза тіліне тн дыбыстарды айтуа, сратара жауап бере
алуа йрету керек.
Атынас» білім беру саласы
Аза тілі йымдастырылан оу іс-рекеттеріні технологиялы картасы
Кні:
Таырыбы-Тема: Балабаша .Бізді топ
Масаты-Цель: 1.Балалара топ блмесіндегі заттарды дрыс тауып айтуа
йрету. Сйлеу барысына олдана білуге йрету.
2.Балаларды сйлеу тілдері мен сздік орларын молайту.
Есте сатау абілеттерін арттыру.Тіл мдениетін жетілдіру.
3.Башаны з йіндей мпелеуге йрету.
Биллингвалды компонент: Терезе, есік, кілем, орынды, балабаша
| рекеттерді кезедері | аза тілі маліміні рекеті | Балаларды рекеті |
| йымдасты-рушылы – оятушылы | йымдастырушылы кезе«Алаай!» атты шебер йымдастыру. уан, шаттан, алаай! уанатын кн келді. Кліп шыты кн бгін, айырлы та, айырлы кн! Балалар сендер таерте трып айда келесідер? -Балабашаа -Дрыс айтасыдар. Балабаша сендерді екінші йлері. Д/о: «Сра- жауап» 1. Сені аты кім? 2. Сен неше жастасы? 3. Сені тегі алай? 4.Сен ай балабашаа барасы? | Балалар шеберге трады. Таы шеберге арналан тапаты имыл –озалыспен орындайды. ойылан сратара аза тілінде дрыс, наты жауап береді. |
| йымдасты-рушылы – ізденушілік | азір біз сендерді топтарыда шаын саяхат жасаймыз. Мынау сендерді топтары. айталаймыз: Топ -группа Мынау- терезе. Терезе- окно. Мынау -есік. Есік- дверь Мынау -кілем. Кілем-ковер. Мынау -орынды. Орынды- стул Сергіту сті: «Мені айтанымды орында» Кне анат жазайы, арлыаша сайы. шып-шып алайы, Орнымызды табайы. | Балалар з топтарына саяхат жасап келгендеріне уанады. Балалар жаа сздерді айталайды. 1)жеке-жеке 2)жыммен 3) жппен 4)Аырын Сергіту стін имыл-озалыспен жасап айтады. |
| Рефлекстік- тзету | Дыбысты жаттыулар І – і і- і –і –і Іні, ін, із, ілгіш Ы-ы Ы-ы-ы-ы Ыдыс, ырыс, ынтымы. Д/о: «айтала» Масаты: жаа сздерді бекіту. Балалар біз тапа жаттайы: Балабаша есігін, шке тола ашанбыз. Балапандай сіріп, Мпелейді башамыз. | Дыбыстыжаттыулар- ды тыдап, маліммен дрыс айтуды йренеді Балалар ойына белсене араласады. Тапаты айталап, мені кмегіммен жаттайды. |
Ктілетін нтиже:
Білу керек:Блме ішіндегі заттарды білу керек. Тапаты жата айту керек.
ойылан сратара жауап бере алу керек.
Біледі:Балабаша жайлы тсінікті біледі. Сергіту стін біледі. здеріне таныс
сратара жауап бере алады.
йрету керек:аза тіліне тн дыбыстарды айтуа, сратара жауап бере
алуа йрету керек.
Атынас» білім беру саласы