Тема 1. Урок 6. Зміни у побуті та звичаях українців. Духовні цінності українців. Церковне життя

Варіант № 2

Початковий рівень

1. Хто був засновником першого в Україні стаціонарного українського театру в Києві:

А) М.Садовський В) М.Вороний

Б) М.Лисенко Г) М.Кропивницький

 

2. Назвіть видатного архітектора України, який був автором таких шедеврів, як костьол Св. Миколая, Кераїмська кенаса, “Будинок з химерамu”:

А) В.Городецький В) А.Бекетов

В) В.Кричевський Г) А.Бернардацці

 

3. Коли в Росії було продемонстровано перший апарат для передачі ілюзії руху – сінематограф?

А) 1894 р. В) 1909 р.

Б) 1895 р. Г) 1910 р.

 

4. Із яким видом мистецтва пов’язані імена братів Тобілевичів:

А) Живопис В) Театр

Б) Музика Г) Архітектура

 

5. Позначте прізвище композитора, автора музичних творів “Наталка Полтавка”, “Тарас Бульбa”:

А) М.Лисенко В) О.Ніжанківський

Б) К.Стеценко Г) Д.Січинський

 

6. Який термін відповідає визначенню: “Викривлене сприйняття оточуючого світу, те, що здається, - це…”?

А) Ілюзія В) Логіка

Б) Реальність Г) Хаос

 

Середній рівень

7. Дайте визначення термінам:

Бароко - ________________________________________________________

Модернізм - ____________________________________________________

 

8. Дайте визначення термінам:

Опера-мініатюра - _______________________________________________

Фольклор -______________________________________________________

 

Достатній рівень

9. Встановіть послідовність створення художніх творів українськими митцями:

А) “Гімн Мойсей”

Б) “Бессарабський ринок”

В) Театр М.Садовського

Г) Вітчизняний апарат для зйомок “живої” фотографії

 

10. Встановіть відповідність між прізвищами діячів культури та галуззю їхньої діяльності:

 

А) В.Городецький   1) Музика
Б) М.Лисенко   2) Кіно
В) М.Пимоненко   3) Література
Г) Й.Тимченко   4) Архітектура
    5) Живопис

 

Високий рівень

11. Який шедевр української оперної класики так і не було поставлено за життя її творця М.Лисенка? Як ви гадаєте, чому?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

12. Які твори, виконувані театром М.Садовського, і сьогодні ставляться на сценах провідних театрів України?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Підсумковий урок по темі 1: “Україна на початку ХХ століття”

 

Початковий рівень

1. Позначте дату промислового піднесення в Україні:

А) 1900-1903 рр. В) 1906-1911 рр.

Б) 1904-1908 рр. Г) 1909-1913 рр.

 

2. Позначте варіант, у якому названо характер українського національного руху на початку ХХ ст.:

А) Політичний В) Релігійно-просвітницький

Б) Культурно-просвітницький Г) Революційний

 

3. Позначте варіант, у якому названо подію революції 1905-1907 рр., описану М.Коцюбинським у повісті “Fata morqana”:

А) Виступ саперів на чолі з Б. Жаданівським у Києві;

Б) Сорочинська трагедія;

В) Вихвостовська трагедія;

Г) грудневе збройне повстання 1905 р. у Катеринославі.

 

4. Позначте варіант, у якому не названо завдання революції 1905-1907 рр.:

А) Повалення самодержавства, встановлення демократичної республіки, ліквідація національного гніту;

Б) Здобуття Україною самостійності у внутрішньому і зовнішньому політичному житті;

В) Ліквідація поміщицького землеволодіння, перерозподіл земель;

Г) Встановлення 8-годинного робочого дня, поліпшення умов праці життя робітників.

 

5. Позначте прізвище діяча – відомого філолога:

А) А.Кримський В) Л.Лутугін

Б) Д.Заболотний Г) В.Вернадський

 

6. Позначте прізвище українського вченого-історика, який працював на початку ХХ ст.:

А) Л.Мацієвич В) О.Єфименко

Б) П.Нестеров Г) С.Реформаторський

 

Середній рівень

7. Дайте визначення термінам:

Етнічні землі - __________________________________________________

Аграрне суспільство - ____________________________________________

8. Дайте визначення термінам:

Революція - ____________________________________________________

Самодержавна монархія - _________________________________________

 

Достатній рівень

9. Встановіть відповідність між прізвищами діячів культури та галуззю їхньої діяльності:

А) П.Нестеров 1) Археологія

Б) І.Сікорський 2) Авіація

В) В.Хвойка 3) Мовознавство

Г) Б.Грінченко 4) Конструктор гелікоптерів

5) Медицина

 

10. Встановіть хронологічну послідовність історичних подій:

А) Заснування першого в Україні стаціонарного театру в Києві

Б) Відкриття в Одесі першого аероклубу

В) Перше видання М.Грушевського “Ілюстрованої історії України”

Г) Розпочав роботу театр мініатюр в Києві

Високий рівень

 

11. Поясніть, чому саме на поч. ХХ ст., почали виникати спортивні товариства та союзи з різних видів спорту?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

12. Чи вважаєте ви, що українська мова та національно історичні традиції відіграють важливу роль у процесі націотворення?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________