Задачи обучения и воспитания. § Продолжать расширять у детей представления о свойствах и качествах предметов и явлений, объектах живой и неживой природы
§ Продолжать расширять у детей представления о свойствах и качествах предметов и явлений, объектах живой и неживой природы.
§ Пополнять представления детей вновь изучаемыми категориями свойств и признаков.
§ Формировать у детей представления о вариативности выделяемых признаков и различных основаниях для осуществления классификации и сериации.
§ Формировать у детей представления о видах транспорта.
§ Формировать у детей временные представления (о временах года, об их последовательности, о времени суток, о днях недели).
§ Закреплять у детей представления о времени и расширять умение соотносить свою деятельность с категорией времени.
§ Продолжать формировать у детей представления о труде людей и значимости той или иной профессии в жизни людей.
§ Развивать у детей элементы самосознания на основе понимания изменчивости возраста и времени.