Работа Музея по сохранению культурного наследия ВоГТУ

К 25-летию самостоятельности Вологодского политехнического института под руководством музея ВоГТУ была подготовлена книга «Очерки истории ВоГТУ». В ней были отражены основные события нашей истории.

Один из весьма интересных взглядов на проблему – история крупнейшего машиностроительного предприятия области – Вологодского подшипникового завода и первого технического вуза области – Вологодского государственного технического университета начиналась вместе. Решение о строительстве 23 Вологодского государственного подшипникового завода было принято Советом Министров СССР в феврале 1967 г., а вслед за этим министром автомобильной промышленности СССР подписан приказ «О создании дирекции вновь строящихся заводов по производству комплектующих изделий для обеспечения ими Волжского автомобильного завода». Введение завода в эксплуатацию мощностью 30 млн. подшипников было запланировано на 1970 год. На основании Постановления СМ СССР от 1.07.68 «О дальнейшем расширении мощностей по производству подшипников» было составлено Технико-экономическое обоснование расширения 23 ГПЗ на 120 млн. подшипников в год. Сроки определялись следующим образом: 1970 г. - 30 млн., 1972 – 60 млн., 1974 – 120 млн.

Приказ «Об открытии в г. Вологде общетехнического факультета Северо-Западного заочного политехнического института» был подписан Министром высшего и среднего специального образования РСФСР 1.03.66. Его возглавил И.К.Малахов. В октябре 1967 г. общетехнический факультет был преобразован в филиал СЗПИ с факультетом дневного обучения и факультетом вечернего и заочного обучения по специальностям: 0501 – технология машиностроения, металлорежущие станки и инструмент; 0628 – электропривод и автоматизация промышленных установок; 0636 – автоматизация и комплексная механизация машиностроения.

7 октября 1970 г. областная газета «Красный Север» сообщила, что в учебно-производственных мастерских ГПТУ-28 началось изготовление первых подшипников. 2.01.71 газета «Правда» сообщила о том, что 30 декабря 1970 г. был пущен первый комплекс первой очереди завода и начался выпуск продукции. 26 февраля 1971 г. был подписан приказ министра автомобильной промышленности СССР, в соответствии с которым Вологодский 23 подшипниковый завод с 1 января вводился в эксплуатацию. В 1971 г. заводчане выпустили 2415 тыс. подшипников, 603 т. нестандартного оборудования, на 264 тыс. руб. инструмента и технологической оснастки. Из запланированных 20 типов подшипников план был выполнен по 8. Брак составил 3,86 %. Завод получил за год 35 претензий. В этом году он был планово - убыточным, но фактические убытки превышали плановые - вместо 4470,8 тыс. руб. - 7204,0 тыс. руб. К этому времени к выпуску «своей продукции» приближался и технический вуз. В 1971 - 1972 учебном году были созданы самостоятельные механико-технологический (спец. 0501 и 0636 ) и электроэнергетический (спец. 0628 и 0303) факультеты. Они и осуществили первый выпуск : МТФ - 210 молодых специалистов, ЭЭФ - 162. Всего же в филиале обучалось 2296 человек. Институт руководствовался составленной облпланом расчетной потребностью в специалистах с высшим образованием машиностроительных, электроэнергетических, приборостроительных и строительных специальностей области. Мы располагаем таким расчетом на 1971-1980 гг. Что касается первых трех выпускных для института лет, эта потребность по трем специальностям – 0628, 0636 и 0501 - была такова: в 1972 – 147 человек, в 1973 - 210, в 1974 - 408 [2]. Другой документ – Справка о наличии инженерно-технических работников на предприятиях области и дополнительной потребности в специалистах выпуска филиала Северо-Западного заочного политехнического института на 1974 год - сообщает об итогах распределения выпускников по предприятиям области, в том числе на ГПЗ-23. Так, в 1972 г. заводом было заявлено 120 специалистов такого рода, выделено институтом 95, в 1973 г. заявлено 82, распределено 62. Дополнительная потребность завода на 1974 год составила 68 человек.

В 1974 г. согласно Отчету о выполнении плана междуведомственного распределения молодых специалистов институт распределил 171 выпускника, в том числе в Минавтопром – 35, в том числе в Вологодской области – 23 человека. Ведомость распределения дает нам имена всех пришедших на завод выпускников этого года. В их числе – и нынешний председатель совета директоров А.И. Эльперин.

ВФ СЗПИ за 1972 – 1974 годы сделал три выпуска специалистов, всего 988 человек. Общая картина трех выпусков такова: по специальности 0501 – 384 чел., 0636 – 216 чел., 0303 – 43 чел., 0628 – 345 чел . Это подвело филиал к переходу в новый статус - самостоятельного Вологодского политехнического института. В декабре 1973 г. было принято Постановление Совета Министров СССР, в январе 1974 г. подписан приказ МВ и ССО СССР, согласно которым с 1975 г. Вологодский филиал СЗПИ преобразовывался в Вологодский политехнический институт. Его возглавил ректор, доктор технических наук А.Н. Шичков. Начинался 1974 -75 учебный год. В институт поступило на дневное отделение 775 человек: на ИСФ - 375 чел., ЭЭФ - 200 чел., МТФ - 200, а также на факультет ВЗО - 450 чел. Весь контингент вуза составил на 1 октября 1975 г. 3622 человека. Из них на ЭЭФ обучались 697 чел., на МТФ - 602, на ИСФ - 872, на ВЗО - 1451 чел. Помимо четырех факультетов в 1975 г. было открыто подготовительное отделение, на которое зачислили 132 человека (80 – дневное обучение, 52 – вечернее обучение). На подготовительные курсы разной длительности были приняты 2427 человек. В институте работали 18 кафедр, секция ГО. Коллектив преподавателей насчитывал 225 чел., в том числе 77 - кандидаты и доктора наук.

Результаты работы завода к этому времени были таковы. Выпуск
1975 г. составил 30442 тыс. подшипников. В 1976 г. завод из планово - убыточного перешел в рентабельные и впервые получил прибыль. 26 февраля 1975 г. на заводе был собран 50 – миллионный подшипник, в августе 1976 г. - 100 –миллионный. По итогам 1976 г. 28 работников завода были награждены орденами и медалями, в том числе Ф.Я. Федулов - орденом Октябрьской революции. В 1984 г. институт отметил свое десятилетие. Ректор института
А.Н. Шичков в своем докладе «На главном направлении», подводя итоги деятельности института за 1974 – 1984 годы, в частности заметил: «Только на ордена Трудового Красного Знамени 23 Государственном подшипниковом заводе трудится 700 инженеров, закончивших факультеты дневного, вечернего и заочного обучения. На руководящей работе на этом предприятии в настоящее время находится около 100 выпускников, в том числе двое – заместители главного инженера, 17 – начальники бюро и отделов, 13 – начальники цехов, 16 человек избраны в партийные, комсомольские и профсоюзные органы. Показателен и такой факт, что из 110 рационализаторов завода, имеющих высшее образование, - 83 наших выпускника».

Восьмидесятые годы принесли много изменений в жизнь страны, а значит, и завода, и вуза. С точки зрения истории региона в истории завода и учебного заведения немало знаменательного. Например, интересен тот факт, что в первом составе Ученого совета Вологодского филиала СЗПИ был и директор строящегося подшипникового завода Ф.Я. Федулов. Были и другие руководители – заводов «Северный Коммунар» и «Мясомомолмаш», Льнокомбината, Судоремонтного завода, ВПВРЗ, Головного конструкторского бюро, ТЭЦ, Локомотивного депо. И они не просто были в составе Ученого совета, они на практике помогали в создании вуза. В свою очередь, на строительстве завода в декабре 1970 г. перед пуском работали 3,5 тыс. человек в сутки. В каком – то смысле и при строительстве завода, и при создании вуза в области присутствовала «соборность».

Еще одна черта. И завод, и учебное заведение создавались в значительной степени людьми, приехавшими из других городов, головных и родственных предприятий, столичных и иных высших учебных заведений. Так, по словам Ф.Я. Федулова, который сам приехал из Куйбышева, на заводе «сложилась ситуация, при которой существовали различные школы, субъективно представляющие каждый в отдельности завод, откуда приехали люди, где уже сложились технический и организационный уровни ... необходимо было создавать свою школу, свой вологодский почерк». Зная сегодняшнюю картину, мы видим, что спустя три десятилетия, ситуация в значительной степени изменилась. И наверное, теперь уже можно говорить о «вологодском почерке». Вологодский политехнический институт в 1999 г. стал Вологодским государственным техническим университетом. Он сегодня возглавляется уроженцем Вологды, Р.В. Дерягиным, который получал образование и в Ленинградской лесотехнической академии, и в Дрезденском университете. Первый проректор университета – Л.И. Соколов - выпускник Вологодского политехнического института 1978 года, первым из выпускников ставший доктором наук. Всего в ВоГТУ сегодня из 404 преподавателей 98 – окончившие данный вуз. Большинство из них защитили кандидатские, а двое – докторские диссертации. При этом характерно то, что именно «старейшие» специальности, имея огромный опыт, в значительной степени формируют кафедру выпускниками и своего вуза.

Председатель совета директоров ЗАО «Вологодский подшипниковый завод» – А.И. Эльперин – также окончил Вологодский филиал СЗПИ, с 1974 г. работает на Вологодском подшипниковом заводе. Он - доктор наук, обладатель целого ряда сертификатов образовательных учреждений, в том числе Японии и Америки.

Напомним основные вехи истории университета.

1 марта 1966 г. Министром высшего и среднего специального образования РСФСР был подписан Приказ № 145 «Об открытии в г. Вологде общетехнического факультета Северо-Западного заочного политехнического института». Он гласил: «В целях дальнейшего совершенствования подготовки высококвалифицированных специалистов без отрыва от производства и учитывая предложения партийных и советских органов г. Вологды, ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Организовать в г. Вологде с 15 марта 1966 г. общетехнический факультет Северо-Западного заочного политехнического института с вечерней и заочной формами обучения

2. Принять к сведению, что Вологодский обком КПСС и Вологодский облисполком обязуются предоставить для организуемого факультета здание бывшей областной больницы площадью 4 тыс. кв. м и помещение Дома политического просвещения площадью 734 кв. м, а также обеспечить приобретение необходимого оборудования для факультета за счет средств промышленных предприятий к 1.09. 1966 г.

3. Ректору Ленинградской лесотехнической академии (т. Шаркову) передать, а ректору Северо-Западного заочного политехнического института (т. Завьялову) принять контингент студентов учебно-консультационного пункта Ленинградской лесотехнической академии в г. Вологде к 15 июля 1966г. с соответствующими штатами профессорско-преподавательского, учебно-вспомо‑
гательного, административного и обслуживающего персонала и учебно-лабо‑
раторную базу.

Бюро Вологодского горкома КПСС 13 апреля 1966 г. рассмотрело вопрос: «О создании материальной базы вновь созданного общетехнического факультета Северо-Западного заочного политехнического института» и приняло решение. В нем говорилось: «В целях создания материальной базы, оборудования лабораторий и кабинетов общетехнического факультета СЗПИ, завершения ремонтно-строительных работ здания факультета, бюро горкома КПСС постановляет: «Обязать руководителей предприятий промышленности, транспорта, строительных организаций в срок до 1 августа 1966 г. приобрести необходимое оборудование (согласно приложению № 1, 2), обеспечить его содержание и эксплуатацию в следующих лабораториях и кабинетах факультета: ...” Далее следовал перечень лабораторий с указанием предприятий, ответственных за оборудование лабораторий и кабинетов. Ответственность распределилась следующим образом:

лаборатория сопротивления материалов - завод «Северный Коммунар»
(т. Петров);

лаборатория гидропневмопривода - завод «Мясомолмаш» (т. Мутовкин);

лаборатория химии - Льнокомбинат (т. Смирнов);

лаборатория физики - Локомотивное депо (т. Парменов);

лаборатория материаловедения - Судоремонтный завод (т. Рачев);

лаборатория общей электротехники и теплотехники – ТЭЦ (т. Мешков);

лаборатория обработки металлов резанием и сварки – ВПВРЗ (т. Странаус);

лаборатория проектирования машин, механизмов и приборов - Головное конструкторское бюро (т. Зыков).

Ответственность за оборудование кабинетов начертательной геометрии, программированного обучения, иностранных языков, общественных наук, математики и теоретической механики - была возложена соответственно на предприятия: институт «Вологдапромпроект», трест «Вологодстрой», Управление связи, отделение художественного фонда, автобазу СЖД, Центральный строительный двор.

12 мая 1966 г. бюро Вологодского горкома КПСС вновь обратилось к проблемам общетехнического факультета, приняв постановление, где были такие пункты:

· график работ по завершению капитального ремонта здания общетехнического факультета политехнического института утвердить;

· обязать начальников строительного управления № 211 выполнить необходимый объем работ до 15 июня 1966 г.;

· обязать руководителей предприятий и организаций выделить с 16 мая 1966 г. сроком на один месяц рабочих для участия в завершении капитального ремонта здания института согласно приложений;

· предложить горкому ВЛКСМ (т. Морозову), гороно (т. Починок) , директорам средних учебных заведений совместно с РСУ в двухнедельный срок разработать график выхода комсомольцев города, учащихся школ и учебных заведений для работы по приведению в порядок учебных аудиторий и территории института и установить строгий контроль за его выполнением.

Областная газета «Красный Север» 10 сентября 1966 г. под заголовком «Факультет начинает жить» поместила беседу с И.К. Малаховым, деканом Вологодского общетехнического факультета СЗПИ. Он сообщил, что общее число студентов на факультете к началу 1966-67 учебного года составляет около 700 человек: по плану министерства принято 335 (235 - на вечернее и 100 - на заочное), 277 человек перешли из учебно-консультационного пункта Ленинградской лесотехнической академии. Кроме того, принято на старшие курсы с академическими справками из других технических вузов 52 человека, а также около 40 обучающихся в СЗПИ и проживающих в Вологде.

Торжественное заседание, посвященное открытию общетехнического факультета, прошло в Вологде 1 октября 1966 г. Возглавил торжественную церемонию ректор СЗПИ профессор, д.т.н., А.С. Завьялов. Он заметил, что , видимо, уже в будущем году появится в Вологде и очная форма обучения, что позволит превратить факультет в филиал СЗПИ.

Эти события не заставили себя долго ждать. «О реорганизации общетехнического факультета Северо-Западного заочного политехнического института в г. Вологде в филиал» - так назывался приказ Министра высшего и среднего специального образования РСФСР № 444 от 4 октября 1967 г. В нем говорилось:

«В целях расширения и дальнейшего совершенствования высшего технического образования, учитывая предложения партийных и советских органов, а также промышленных предприятий г.Вологды и согласно решения Министерства высшего и среднего специального образования СССР,

ПРИКАЗЫВАЮ:

Реорганизовать общетехнический факультет Северо-Западного заочного политехнического института в Вологде в филиал этого института со следующими факультетами:

а) факультет дневного обучения;

б) факультет вечернего и заочного обучения.

 

Подготовку инженеров с отрывом и без отрыва от производства в филиале института в г. Вологде осуществлять по специальностям:

0501 - Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты

0628 - Электропривод и автоматизация промышленных установок

0636 - Автоматизация и комплексная механизация машиностроения

 

В соответствии с утвержденной структурой филиала, а также с Положением о Совете филиала приказом ректора СЗПИ № 344 от 18 декабря 1968 г. Ученый Совет Вологодского филиала был утвержден в следующем составе:

Малахов И.К. - директор филиала, председатель Совета

Макарьин А.М. - декан дневного факультета, зам. председателя Совета

Гошев Г.А. - к. т. н., и .о. доц., секретарь Совета

Члены Совета:

Шашауров В.Н. - декан вечернего и заочного факультета, ст. преп.

Корф Е.А. - секретарь партийного бюро филиала

Авдеев В.А. - к.и.н., доцент, зав. кафедрой марксизма-ленинизма

Воскресенский И.И. - к.т.н., доцент, зав. Кафедрой теплотехники

Воскресенская К.В. - к.п.н., доцент, зав. каф. иностранных языков.

Вчерашний Р.И. - к.т.н., и. о. доц., зав. каф. физики

Трошин В.И. - к. ф.-м. н., доцент кафедры математики

Малышев М.Ф. - к.т.н., доц.

Матюшенский Б. В. - к.т.н., доц.

Глухов Б.Ф. - к.т.н., доц.

Быкова М.В. - к.т.н., и. о. доц.

Уткин В.С.- ст. преп.

Короленок В.К. - к.т.н., асс.

Губа С.Г. - ст. преп.

Шилова Л.А. - ст. преп.,

Кутанина И.М. - ст. преп.

Мутовкин А. М. - и. о. доц.

Дорофеев Г.С. - ст. преп.

Тюкин Н. Н. - ст. преп.

Разумов А. В. - ассистент

Васеничев В.П. - ассистент

Арутюнян В. И. - зав. библиотекой филиала

Махин С.И. - зав. отделом школ Вологодского Обкома КПСС

Седунова А.И. - секретарь Вологодского горкома КПСС

Зязин В.В. - гл . инженер завода “Северный Коммунар”

Гусаров Н.О. - главный инженер завода ВПВРЗ

Коновалов Ю. - гл. инженер Станкозавода

Зязин В.И. - гл. инженер Головного конструкторского бюро

Федулов Ф.Я. - директор строящегося ГПЗ-23

Сильвестров А.М. - директор строящегося завода “Электротехмаш”

 

Достаточно скоро в филиале пошла речь о дальнейшей реорганизации. В постановлении Обкома КПСС от 26.09.69. был подробно представлен план развития специальностей филиала:

МТФ - 0501, 0636

ЭЭФ - 0303, 0308, 0628

строительный факультет - 1202, 1209, 1208

экономический факультет - 1703, 1704, 1709

радиотехнический факультет - 0608, 0705

 

В марте 1970 г. на Совете филиала зам. директора по учебной работе В. К. Ко‑
роленок докладывал вопрос о необходимости разделить дневной факультет на два: механико-технологический и электроэнергетический. 30 апреля 1971 г. директор филиала И. К. Малахов сообщил Совету филиала о том, что есть приказ Министра о создании в филиале двух факультетов: механико-техно‑
логического ( спец. 0501 и 0606 ) и электро-энергетического (спец. 0628 и 0303), есть соответствующий приказ ректора СЗПИ - требуется резолюция Совета филиала о кандидатурах деканов, которые будут избраны Советом СЗПИ в Ленинграде. На новые должности были предложены: деканом ЭЭФ - Несговоров Е.С, деканом МТФ - Яковлев Н.Я. Вскоре это избрание состоялось. Итак, в филиале были сформированы два факультета, на каждом из них велось обучение по всем трем формам: дневной, вечерней и заочной. Руководство факультетами возлагалось на Советы факультетов. Они были сформированы в октябре 1971 г.

В Совет ЭЭФ вошли: Несговоров Е.С. (декан факультета, председатель Совета), Воробьев В.А., ст. преп., секретарь Совета, а также члены Совета: Богословский В.С., Карцев П.К., Кухаренко Н.В., Вчерашний Р. И., Федоров М.И., Глухов Б.Ф., Метелев А.К., Тюкин Н.Н., Зеленин В., Харионовский И.В., Шибаева Т., Хисамов Р.А.

В состав Совета МТФ вошли: Яковлев Н.А. (предс. Совета, декан факультета, Бриш В.Н., ст. преп., секретарь совета), а также члены Совета: Перельман М.Г., Глазков В.А., Уткин В.С., Смирнов Г.А., Трошин В.И., Губа С.Г., Кузьмич Н.Г., Воскресенская К.В., Белоус И.М., Фаличева Н.М., Панов Л.И., Спицын К.Б.

В том же 1971 - 1972 учебном году факультеты сделали первый выпуск : механико-технологический факультет - 210 молодых специалистов, электроэнергетический - 162.

Всего тогда в филиале обучалось 2296 человек, в том числе, дневное отделение - 1080, вечернее - 830, заочное - 386. Шло становление профессорско - преподавательского коллектива. К четырем кафедрам, имевшимся в 1968 г.: марксизма-ленинизма, теплотехники, иностранных языков, физики, в 1969-
1970 учебном году добавились кафедры: математики (зав. В.И. Трошин), химии (зав. А. К. Метелев), механики (зав. Н.Я .Яковлев) и физвоспитания (зав. Посадский А.А.), а в 1970-1971 гг. - технологии машиностроения (зав. М.Г. Перельман ) и электротехники, а также секции промэлектроники, ВТЭР и основ вычислительной техники, экономики, организации и планирования машиностроительных предприятий и гражданской обороны. В октябре 1970 г. на базе машины «Минск – 22» был организован вычислительный центр. Возникли новые лаборатории: основ технической кибернетики, теории автоматического регулирования, управления электроприводом, вычислительной техники в инженерных и экономических расчетах, промышленной электроники и др.

Преподавательский коллектив на 30.06.70 состоял из 73 человек. Среди них были 18 кандидатов наук. Учебно - вспомогательный персонал насчитывал 28 человек, обслуживающий - 47, административно - управленческий - 22.

Возрастал научный уровень педагогического состава филиала: в 1968 г. защитил кандидатскую диссертацию Короленок В.К. (кафедра физики), в
1969 г. - Гошев Г.А. (кафедра высшей математики), в 1970 г. - Малахов И.К. (каф. механики), Ладехин Ю.И. (каф. марксизма-ленинизма), Бриш В.Н. (каф. технологии машиностроения), Кухаренко Н.К. (секция электротехники), Макарьин А.М., в 1971 г. - Глазков В.А. (каф. технологии машиностроения), Харионовский И.В. (каф. марксизма-ленинизма), в 1971-1972 учебном году - Тихановский В.А., Типунин Ю.В., Яковлев Н.А., Метелев А.Н. В 1972 г. в целевой аспирантуре для ВФ СЗПИ обучалось еще 49 человек.

Итак, первый выпуск был сделан. Это стало возможно благодаря большой организационной работе головного вуза - СЗПИ, областного и городского руководства, промышленных предприятий города, а также самого коллектива создаваемого вуза - и его руководства, и преподавательского состава, и студенчества.

Вместе с тем задачи, стоящие перед вузом, усложнялись, и коллектив брался за их решение: с 1 сентября 1972-1973 учебного года открывался строительный факультет. Дневное отделение факультета включало подготовку по специальностям:

1202 – «Промышленное и гражданское строительство»

1208 – «Теплогазоснабжение и вентиляция»

1209 – «Водоснабжение и канализация»,

вечернее отделение - по специальности 1202 – «Промышленное и гражданское строительство».

Первым деканом факультета стал М.И. Федоров.

Переход вуза на новую организационную ступень - от филиала к институту - был постепенным. 29 декабря 1973 г. было принято Постановление Совета Министров СССР № 941, а 9 января 1974 г. подписан Приказ Министра В и ССО СССР № 28, согласно которым с 1975 года Вологодский филиал СЗПИ преобразовывался в Вологодский политехнический институт. Была утверждена структура института: 6 факультетов и 25 кафедр. С содержанием Приказа был ознакомлен Совет филиала. Доклад сделал на заседании Совета 25 января 1974 г. директор филиала А. Н. Шичков. Лейтмотивом доклада стало положение : «Мы должны подготовить все условия для самостоятельной деятельности».

Всю работу возглавил утвержденный приказом ректора СЗПИ на 1973 -74 учебный год Совет филиала. В него вошли:

Шичков А.Н. - председатель Совета, директор филиала

Гордеев О.П. - зам. председателя Совета, зам. директора по НУР

Власов В.П., секретарь Совета

Белан - Гайко Л.В. - технический секретарь Совета

Члены Совета:

Тихановский В.А. - зав. каф. электротехники

Метелев А.К. - зав. каф. химии

Перельман М.Г. - зав. каф. технологии машиностроения

Посадский А.А. - зав. каф. физвоспитания.

Вчерашний Р.И. - зав. каф. физики

Корф Е.А. - и.о. зав. каф. иностранных языков

Ревин Л.Н. - рук. секции экономики

Пачкория В.А. - рук. курса ГО

Глухова В.А. - зав. учебной частью

Яковлев Н. Я. - декан МТФ

Несговоров Е.С. - декан ЭЭФ

Федоров М.И. - декан строительного факультета

Бриш В.Н. - декан вечернего и заочного факультета

Трошин В.И. - зав. каф. высшей математики

Дерягин Р.В. - и.о. зав. каф. механики

Харионовский И.В. - и.о. зав. каф. марксизма - ленинизма

Арутюнян В.И. - зав. библиотекой филиала

Соколов А.Ф. - зам. директора по АХР

секретарь комитета комсомола

секретарь партийного бюро

председатель местного комитета

председатель профкома

председатель группы народного контроля

декан ФОП

представитель ГК КПСС

Между принятием решения о преобразовании и фактическим переходом вуза в новый статус прошел весь 1974 год . В высшем учебном заведении - это был второй семестр и выпуск 1973-1974 учебного года, а также новый набор и первый семестр 1974-1975 учебного года.

Выпуск у филиала был уже третий. Общая картина трех лет - трех выпусков - была такова:

 

  Специальности Всего по филиалу
Дневное отделение Вечернее отделение Заочное отделение
- -
- - - - - - -
-
всего

 

Начинался 1974-75 учебный год. В институт на дневное отделение поступило 775 человек: ИСФ - 375, ЭЭФ - 200, МТФ - 200, а также на факультет ВЗО - 450. Весь контингент вуза составил на 1 октября 1975 г. 3622 человека. Из них на ЭЭФ обучались 697, на МТФ - 602, на ИСФ - 872, на ВЗО - 1451 чел.

Помимо четырех факультетов в 1975 г. было открыто подготовительное отделение, на которое зачислили 132 человека (80 – дневное отделение, 52 – вечернее отделение). На подготовительные курсы разной длительности были приняты 2427 человек.

В институте работали 18 кафедр, секция ГО. Коллектив преподавателей насчитывал 225 чел., в том числе 77 - кандидаты и доктора наук. В 1973-74 уч. году защитили диссертации преподаватели: Федоров М.И. (каф. физики), Александров И.К. (каф. ПГС), Губа С.Г. (каф. ВМ), Смирнова Н.К., Баландин Н.И., Четверикова Т.А., Гребенюк М.Н. (каф. марксизма-ленинизма), Баринов А.А. (каф. механики), Гринько В.А. (каф. химии), Груколенко В.К. (каф. ТГЧ), Сердюков Н.А. Вязников Л.А. (каф. ЭТ).

В числе важнейших событий этого периода - создание гидротехнического факультета, который начал работу с 1 сентября 1977 г., первым деканом факультета стал А.П. Русецкий. На факультете велась подготовка по двум специальностям: 1209 – «Водоснабжение и канализация» и 1511 – «Гидромелиорация».

В рамках уже существующих факультетов открывались новые специальности, создавались кафедры.

В соответствии с приказом Минвуза РСФСР № 232 от 01.06.78. в институте были организованы 2 вечерних и заочных факультета: вечерний и заочный строительный факультет и вечерний и заочный механико-энергетический факультет.

Таким образом, в институте организовалось 6 факультетов и 22 кафедры.

Итоги первого десятилетия деятельности института как самостоятельного вуза подводились в декабре 1984 г. Газета «Политехник» поместила большую аналитическую статью ректора института, д.т.н., проф. А.Н. Шичкова «На главном направлении. Подводя итоги деятельности института за 1974-1984 годы». «Успехи вуза не пришли сами собой, - говорится в ней. - Это результат повседневной кропотливой работы партийной, профсоюзной, комсомольской организаций института, ректората и всего шеститысячного коллектива вуза».

Подводя итоги десятилетней работы, ректорат выражал признательность преподавателям и сотрудникам института, внесшим особенно значительный вклад в деятельность факультетов и подразделений.

На механико-технологическом факультете – это: декан факультета
А.А. Баринов, заведующие кафедрами Н.Р. Плотников, Р.В. Дерягин, Б.А. Шкарин, Т.Б. Копосова, С.И. Степанов, М.А. Хусаинов, В.А. Пачкория, доценты Ю.Р. Осипов, В.А. Глазков, А.А. Яковицкий, И.М. Белоус, Л.Н. Ревин, старшие преподаватели А.Я. Яковлева, С.А. Соминин.

На электроэнергетическом факультете - декан Л.А. Вязников, заведующие кафедрами Г.Г. Трусов, В.Л. Грузов, Г.Л. Ганичев, А.С. Сипин, Ю.В. Типунин, В.Б. Харитонов, а также доценты В.А. Тихановский, Н.К. Смирнова, В.К. Короленок, старший преподаватель А.А. Посадский.

На инженерно-строительном факультете - деканы разных лет М.И. Федоров, О.П. Русецкий, Б.К. Прокофьев, И.С. Гребенюк, заведующие кафедрами В.С. Уткин, В.В. Свеженцев, В.А.Загребин, Е.И. Кашунин, Г.А. Федорова,
Ю.В. Ломакин, доценты Б.Ф. Глухов, Н.И. Кренев, А.К. Казаков, В.А. Авдеев, В.Н. Вопилов, старший преподаватель Н.Н. Тюкин.

На гидротехническом факультете - декан А.А. Хрусталев, заведующие кафедрами С.М. Чудновский, А.А. Янковский, В.В. Одинцов, Т.А. Андреева, И.В. Харионовский, О.В. Тарушкин, В.И. Лукьянов.

На факультетах вечернего и заочного обучения - доценты В.Н. Бриш,
Г.Н. Миганаджиев, В.А. Наволочный, И.X. Науменко.

На подготовительном отделении и подготовительных курсах -
И.Н. Шпагина и О.А. Кузнецова.

За 10 лет институт подготовил и направил в народное хозяйство свыше 8000 инженеров, которые трудились на промышленных предприятиях, стройках, в сельскохозяйственном производстве и проектных организациях главным образом Вологодской и других областей Нечерноземной зоны РСФСР. 2300 специалистов подготовил институт за годы работы по безотрывным формам учебы.

Многие выпускники стали главными специалистами предприятий. К примеру, только на ордена Трудового Красного Знамени 23 Государственном подшипниковом заводе 700 инженеров закончили факультеты дневного, вечернего и заочного обучения ВоПИ. Из 100 выпускников, занятых на руководящей работе на этом предприятии, двое – заместители главного инженера, 17 – начальники бюро и отделов, 13 – начальники цехов, 16 человек избраны в партийные, комсомольские и профсоюзные органы. Показателен и такой факт, что из 110 рационализаторов завода, имеющих высшее образование, 83 - выпускники ВоПИ.

Ныне институт вел подготовку инженеров на четырех факультетах дневного обучения по 12 специальностям.

Механико-технологический факультет готовил инженеров по специальностям: «Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты», «Автомобили и автомобильное хозяйство», «Машины и технология обработки металлов давлением».

Электроэнергетический факультет готовил инженеров-электриков по специальностям: «Автоматизация и комплексная механизация машиностроения», «Электропривод и автоматизация промышленных установок», «Электроснабжение промышленных предприятий, городов и сельского хозяйства», а с 1983 года с целью подготовки специалистов в области создания и эксплуатации робототехнических комплексов, гибких автоматизированных производств, систем программного управления начато обучение еще по трем специализациям.

Инженерно-строительный факультет вел обучение студентов по специальностям: «Промышленное и гражданское строительство», «Сельскохозяйственное строительство», «Теплогазоснабжение и вентиляция», «Автомобильные дороги».

Гидротехнический факультет осуществлял подготовку инженеров по специальностям: «Водоснабжение и канализация» и «Гидромелиорация».

Институт располагал четырьмя учебно-лабораторными корпусами общей площадью около 20 тысяч квадратных метров, учебными мастерскими, мощным спортивным комплексом с тремя залами и стадионом, четырьмя общежитиями на 1700 мест, столовыми и буфетами на 500 посадочных мест. Готовилось к вводу в эксплуатацию общежитие на 500 мест с санаторием-про‑
филакторием на 100 мест. В Череповце завершалось строительство учебно-лабораторного корпуса площадью 5000 квадратных метров для общетехнического строительного факультета. Балансовая стоимость оборудования и приборов в институте насчитывала более 600 миллионов рублей.

Быстрыми темпами увеличивается фонд библиотеки: за 10 лет он вырос более чем в 2 раза.

В распоряжении преподавателей и студентов - шесть поточных аудиторий и зал графики, оборудованные аудиторными телевизионными комплексами, свыше 20 аудиторий – контролирующими устройствами, киноустановками и другими техническими средствами, студенческий и общеинститутский вычислительные центры на базе современных машин единой серии, терминальный класс коллективного доступа к ЭВМ в диалоговом режиме.

В институте были созданы научные объединения на межкафедральной и межфакультетской основе. Они координировали свою работу с головными советами целевых научно – технических программ Госкомитета по науке и технике, Минвуза СССР и Минвуза РСФСР. Институт являлся участником выполнения программ «Экономия энергии», «Системы автоматизированного проектирования (САПР)», «Нечерноземье», «Датчик», «Металл», «Порошковая металлургия», «Человек и окружающая среда» и других.

Научно-исследовательские работы выполнялись в содружестве с такими предприятиями и организациями, как Центральный НИИ робототехники и технической кибернетики, Всесоюзный НИИ электромашиностроения (г. Ленинград), институт физической химии Академии Наук СССР, ЦНИИчермет, ВНИИАчермет, ДонНИИчермет и др. Около 60% объема научных иследований выполнялось в интересах предприятий и организаций Вологды и области. В их числе такие, как «Устройство управления, контроля и диагностирования машино-вентильных систем»; «Оптимальные технологические процессы механической обработки деталей»; «Технологические схемы и установки очистки промышленых стоков»; «Моментальное уравновешивание кривошипно – ползунных механизмов лесопильных рам для снижения вибраций на Соломбальском ЛДК и заводе «Северный коммунар». Кроме разработок на хоздоговорной основе институт оказывал большую научно-техническую помощь промышленным предприятиям и организациям в рамках договоров о научно-техническом содружестве.

Уровень научных исследований наглядно иллюстрировался динамикой изобретательной деятельности. Если в 1975 г. учеными вуза было сделано 6 изобретений, то в 1983 г. – 45. За 10 лет во ВНИИГПЭ зарегистрировано 250 изобретений преподавателей, сотрудников и студентов института.

Ежегодно в центральных научных журналах и тематических сборниках научных трудов публиковалось 110-120 статей, отражающих результаты исследований ученых института. Преподаватели и сотрудники принимали активное участие во всесоюзных, республиканских и межвузовских научных конференциях и семинарах по различным проблемам науки и техники. Каждый год на такие конференции институт представлял 50-60 докладов. Вологодский центр научно-технической информации (ЦНТИ) выпускал и направлял на предприятия информационные листки на новые приборы и установки, разработанные в институте. Как результат, в адрес института поступали десятки запросов промышленных предприятий и организаций на техническую документацию по новым разработкам и помощь в их освоении.

Ежегодно 450-470 студенческих дипломных проектов выполнялось на базе научно – исследовательских и опытно – конструкторских разработок.

«Сами проектируем – сами строим» — девиз студенческого конструкторского бюро (СКБ), где ежегодно работали 180-190 студентов, выполнялось 150-160 курсовых и дипломных проектов. Студенты вели проектирование сельских объектов, спортивно-культурных сооружений, плотин на малых реках, предназначенных для Нечерноземной зоны РСФСР. Во многих случаях и строительство этих объектов осуществляли студенты во время третьего трудового семестра: За 10 лет внедрение в народное хозяйство научных разработок, в которых принимали участие студенты, дало экономический эффект более 5 миллионов рублей. Студенты стали соавторами более 40 изобретений и 70 научных статей. Ими было подготовлено около 300 экспонатов на областные, зональные, республиканские и всесоюзные выставки. Ежегодно на всесоюзный конкурс студенческих научных работ направлялось 50-60 и более разработок студентов .

В активе вуза этих лет - свыше 90 дипломов, грамот, премий, полученных на выставках и конкурсах всесоюзного и республиканского уровня.

3а 10 лет строительными отрядами института на объектах области выполнен объем строительно-монтажных работ на сумму свыше 25 миллионов рублей. По итогам трудовых семестров были отмечены наградами студенты и преподаватели института: В.Ю. Крысанов – орденом «Знак почета», Л.Л. Магыгин, Н.Н. Шохин, А.Е. Красильников – медалью «За трудовую доблесть»,
М.В. Зязина, В.Н. Николаев, В.А. Соколов – медалью «За трудовое отличие»,
В.В Булатов, А.И. Тетраули – знаком ЦК ВЛКСМ «За активную работу в студенческих отрядах».

В 1975 году в рамках программы сотрудничества Вологодской и Боршодской (Венгерская Народная Республика) областей был заключен договор между комитетом ВЛКСМ ВПИ и комитетом КИСа политехнического университета тяжелой промышленности г. Мишкольца. С тех пор происходил ежегодный обмен строительными интербригадами и делегациями. Студенты обоих вузов участвовали в выставках научно-технического творчества и научных конференциях.

Десятилетие института было отмечено приказом Министра Минвуза СССР, в соответствии с которым 26 сотрудникам и преподавателям института было присвоено почетное звание «Отличник высшей школы», приказом министра Минвуза РСФСР 19 человек награждены грамотами министерства и 25 объявлена благодарность. Это было признанием того, что Вологодский политехнический институт оказывал все более заметное влияние на все аспекты социально - экономической, научной и культурной жизни области и города.

 

Во второе десятилетие самостоятельного существования вуза коллектив Вологодского политехнического института вступал в пору подведения страной итогов выполнения одиннадцатого пятилетнего плана ( 1981-1985 гг. ) и перехода к решению задач двенадцатой пятилетки . Вместе с тем в 1985 г. для всей страны начиналось «новое время», когда был взят курс на перестройку - глубокие реформы в системе управления экономикой и демократизация общества. Безусловно, деятельность института оказалась в сфере влияния событий, развертывавшихся в стране.

Ректор института А.Н. Шичков так сформулировал задачи вуза в новых условиях: «Определяя основное направление перестройки деятельности коллектива института в деле подготовки современных инженерных кадров, уверен, что реализовать эту проблему можно лишь при интеллектуализации трудовой деятельности. На современном этапе автоматизации производства, характеризующемся все более широким внедрением гибких перестраиваемых систем робототехнических комплексов, роторных линий и др., в трудовой деятельности существенно увеличивается роль творческих начал, когда все шаблонное, программируемое передается технике, а функции человека в производственном процессе концентрируются на контроле, регулировке, переналадке и принятии решений в нестандартных ситуациях. Более того, развитие электронно-вычислительной техники - этого могущественного усилителя человеческого интеллекта - открывает эру автоматизации инженерной, экономической, организационно - управленческой и даже научно-исследовательской деятельности». .... «Перестройка работы нашего вуза началась не на пустом месте. За годы одиннадцатой пятилетки выполнены все плановые показатели работы института, стабилизировался учебный процесс, кафедры укомплектованы высококвалифицированными специалистами, качественно и количественно возрос объем научных исследований для народного хозяйства нашей области. Значительно пополнилась материальная база института».

Вот некоторые итоги работы вуза за две последние пятилетки - десятую и одиннадцатую:

- количество изобретений - 77 и 195;

- статьи в центральных изданиях - 320 и 537;

- монографии, сборники трудов, учебные пособия - 1 и 20;

- защита кандидатских диссертаций - 20 и 37.

Профессорско-преподавательский состав вуза насчитывал в 1985 г. 329 чел., 168 из них - с учеными степенями и званиями. С 1 сентября 1985 г. в Череповце открылся строительный факультет ВоПИ. Деканом факультета стал И.Х. Науменко. В 1988-1989 учебном году были созданы два новых факультета: ФАПО и ФПК, ГТФ реорганизован в факультет технической экологии водных систем (ФТЭВС).

Итак, институт развивался в традиционных для него направлениях, но новая ситуация в стране прямо касалась и вуза. Вот как оценивал итоги 1991 г. для страны в целом ректор института Г.Г. Трусов: «Уходящий 1991 год был насыщен крупными изменениями в жизни нашей страны. Как и в другие годы перестройки, продолжился распад экономической и финансовой системы нашей некогда великой и могучей страны, практически на всех уровнях произошла потеря управляемости обществом, т. е. на смену старой командно - административной системе еще не созданы новые жизнеспособные структуры.... Рыночная экономика еще не набрала нужной силы и пока проявляется только своими теневыми сторонами... В 1991 году практически завершен развал КПСС... Продолжается распад России на удельные княжества, возглавляемые собственными президентами, несмотря на то, что большинство народа сказало «да» единству нашего государства. Избранные Советы различных уровней утрачивают реальную власть. Очень важной задачей коллектива является организация социальной защиты всех его членов в условиях рыночной экономики, и здесь самым главным будет единство и сплоченность преподавателей, сотрудников и студентов в отстаивании своих интересов».

Не менее озабоченно звучит голос ректора и в 1993 г. «Очередной учебный год начинается в исключительно сложной ситуации для высшей школы. Впервые профессорско-преподавательский состав вузов находится на пороге забастовки. В конце июня состоялся Чрезвычайный съезд Союза ректоров России, вызванный критической обстановкой с финансированием основной деятельности по всем статьям... Вузы оказались после президентского указа «О некоторых мерах по сдерживанию инфляции» на грани прекращения своей деятельности».

Вместе с тем в словах руководителя вуза просматривается и надежда:

«Прошедший 1993-1994 учебный год в истории высшей школы России можно считать наиболее кризисным. Мы прошли самую низшую точку в части обеспечения финансирования вузов из бюджета (надеюсь, что последнюю). Комитетом по высшему образованию предложен проект Федеральной программы развития образования России, конечная цель которой - преобразование существующей системы высшего образования в систему, способную эффективно развиваться и работать в условиях рыночной экономики. ...

Важнейшим направлением программы является дальнейшее развитие автономии и академических свобод высших учебных заведений. Многое здесь уже сделано. Утвержденное правительством «Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования» содержит правовую и нормативную базу, обеспечивающую академическую и финансово - экономическую автономию вузов, которая, по мнению наших зарубежных коллег, соответствует общепринятым в мировом сообществе понятиям об автономии вузов. Благодаря именно этим коренным изменениям в финансово-хозяйственной деятельности вузов была обеспечена выживаемость системы высшего образования в сложных условиях переходного периода. В 1992 г. доля внебюджетных средств, полученных вузами, составляла 10% общего объема бюджетного финансирования, в 1993 - примерно 20%, что характерно для стран с наиболее коммерциализированными системами высшего образования

Двадцатилетие самостоятельности нашего института пришлось на 1994 -1995 учебный год. Итоги деятельности вуза были подведены ректором института Г.Г. Трусовым в докладе на открытии научно - технической конференции «20 лет Вологодскому политехническому институту» 12 января 1995 г.

«Сегодня ВоПИ, говорилось в докладе, - развивающийся, многопрофильный учебно-научный и методический центр, обладающий широкой инфраструктурой, постоянно совершенствующейся материальной базой, необходимым кадровым потенциалом и методическим обеспечением. Только в 1992-1994 гг. вновь созданы в институте: факультет «Экономика и управление», межотраслевой и региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров; отдел маркетинга; инженерный центр по комплексной автоматизации при кафедре «Технология и оборудование автоматизированных машиностроительных производств»: редакционно-издательский отдел; отдел международных связей, ряд предприятий и организаций со статусом юридического лица при соучредительстве института. Все это позволяет вести подготовку специалистов в соответствии с требованиями научно-технического прогресса и новых условий экономического развития России, рынка труда.

В составе института в 1995 г. работали пять факультетов дневной формы обучения, факультет вечернего и заочного обучения, среднетехнический факультет, межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров; 31 кафедра.

По состоянию на 1 октября 1994 г. на дневном, вечернем и заочном отделениях института обучалось 4290 студентов по 16 специальностям. Учебный процесс ведут 338 преподавателей, в числе которых 15 докторов наук, профессоров, 189 кандидатов наук, доцентов.

В институте открыта аспирантура по девяти научным специальностям. Значительная часть преподавательского состава готовилась из своих выпускников. Среди них руководители факультетов, кафедр.

Институт располагал семью учебно-лабораторными и спортивными корпусами общей площадью около 78000 квадратных метров; открытым стадионом площадью 20000 квадратных метров; научно - технической библиотекой, фонд которой более 300 тысяч экземпляров; комплексом из пяти студенческих общежитий; двумя столовыми и их подразделениями в общежитиях; профилакторием на 100 мест; оздоровительным комплексом «Политехник» на берегу Азатского озера в районе города Белозерска на 100-120 отдыхающих в смену; редакционно-издательской базой; вычислительными центрами. На базе института работали медицинский пункт, спортивный клуб.

В расчете на одного студента дневного отделения приходилось 11,3 кв. метров учебно-лабораторной площади. Общежитием обеспечены все нуждающиеся в нем студенты.

Балансовая стоимость установленного в институте оборудования приближалась к трем миллиардам рублей. Особое внимание в последние годы уделено оснащению подразделений института средствами вычислительной техники. Так, стоимость этой техники, используемой в учебном процессе и научных исследованиях, возросла с 10150 тыс. руб. в 1990-1991 гг. до 110 млн. руб. в 1994-1995 учебном году.. Число дисплейных рабочих мест за этот период увеличилось со 180 до 306. Это в совокупности с другими мерами позволило довести объем дисплейного времени на одного студента дневного отделения с 52 часов в 1990 г. до 220 в 1994 г.

За 20 лет в институте выполнены сотни научных разработок, сделано более 500 изобретений, опубликовано свыше 2000 научных статей и докладов на конференциях и симпозиумах.

Подводя итоги аттестации института и его двадцатилетия, Г.Г. Трусов сделал вывод:

«Самыми ближайшими задачами института, как показала аттестация, является получение статуса технического университета и организация подготовки специалистов для новых условий. Для этого необходимо решить следующие задачи:

· укрепить материальную базу факультетов;

· создать условия и обеспечить подготовку кадров высшей квалификации - докторов наук, профессоров ( 20 - 25 человек );

· организовать работу специализированных советов по защите диссертаций;

· расширить подготовку специалистов по гуманитарным специальностям;

· поднять качество подготовки специалистов для новых условий работы.

 

Следующие пять лет в работе всей высшей школы сохранялись финансовые трудности. В условиях снижения уровня государственной поддержки вузы расширяли платное обучение. В 1996-97 гг. на условиях полного возмещения затрат обучалось в 567 вузах страны 326 тыс. студентов, т.е. 11,6% от общего числа студентов государственных вузов».

«Высшее образование страны, как и вся бюджетная сфера, находятся в очень сложном положении, - говорил ректор института Р.В. Дерягин на августовском совещании 1998 года, - но несмотря на все трудности, коллектив нашего института адаптировался к новым условиям и успешно решает свои профессиональные задачи».

С 1994 по 1999 гг. в вузе были открыты новые специальности:

290500 - Городское строительство и хозяйство (08.06.94)

100700 - Промышленная теплоэнергетика (01.07.94)

311110 - Городской кадастр (14.06.95)

181300 - Внутризаводское оборудование (14.06.95)

320300 - Геоэкология (07.04.97)

071900 - Информационные системы в административном управлении (21.04.97)

210100 - Управление и информатика в технических системах (05.12.97)

290200 - Дизайн архитектурной среды (10.02.98)

061000 - Государственное муниципальное управление (03.03.98)

060800 - Экономика и управление на предприятии по отрасли “Научные исследования и проектирование” (26.06.98)

220100 -Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (24.12.98)

160400 - Финансы и кредит (18.04.96)

160500 - Бухгалтерский учет и аудит (29.12.98)

 

Университет вел обучение специалистов по 26 специальностям, 5 специализациям высшего профессионального образования и двум специальностям среднего профессионального образования. Учебный процесс осуществляли 36 кафедр пяти факультетов дневной формы обучения, в том числе 21 - выпускающая. В 1998-1999 учебном году университет подготовил 763 специалиста, среднетехнический факультет - 79 специалистов. Защищены 4 докторские диссертации. Опубликовано 3 научных монографии, 3 сборника научных трудов, 20 учебных пособий. В различных изданиях опубликовано 211 научных статей и тезисов докладов. Получено 7 российских патентов.

В 1999 году ВоПИ получил высший аккредитационный статус и стал университетом (Приказ Минобразования России от 24.02.99 № 466). «Это ко многому обязывает. Мы должны оперативно реагировать на конъюнктуру рынка труда специалистов, открывать новые, в первую очередь университетские, направления подготовки, обеспечивать рост научно - педагогического потенциала университета, развивать имеющиеся и открывать новые научные направления, внедрять новые образовательные и компьютерные технологии. Университету в сложных финансовых условиях удается сегодня выполнять свои профессиональные задачи. И в первую очередь благодаря мобильному высокопрофессиональному преподавательскому коллективу», - отметил ректор института Р.В. Де‑
рягин, давая оценку этому событию.

Важным итогом 1998-1999 учебного года стала аттестация университета Государственной инспекцией Минобразования РФ. В результате решением Коллегии Минобразования РФ Вологодский государственный технический университет был аттестован сроком на 5 лет до 2004 года. В настоящее время Вологодский государственный технический университет является крупнейшим научно-образовательным и методическим центром Вологодской области, реализующим образовательные программы высшего, послевузовского профессионального и дополнительного образования. Кадровый потенциал и материально-техническая база университета обеспечивают высокий уровень организации учебного процесса и научной деятельности студентов и преподавателей, 66% преподавателей ВоГТУ имеют ученые степени и звания, из них более 40 докторов наук и профессоров. Здесь сложились научные и научно-педагогические школы. За последние 5 лет учеными университета опубликовано 26 монографий, 33 межвузовских сборника научных трудов, более 2000 статей, получено 52 патента на изобретения.

В структуре университета 8 факультетов: промышленного менеджмента, экономический, экологии, инженерно-строительный, гуманитарный, электроэнергетический, заочного и дистанционного обучения, среднетехнический. Обучается более 12 тысяч студентов. Образовательный процесс в ВоГТУ обеспечивают 70 кафедр. Послевузовское образование ведется в аспирантуре по 20 специальностям, и в докторантуре.

Работают диссертационные советы, среди них региональный диссертационный совет по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук по экономическим специальностям.

К наиболее перспективным специальностям ВоГТУ, востребованным на рынке труда и образовательных услуг региона, относятся следующие: Государственное и муниципальное управление; Менеджмент организации; Математические методы и исследование операций в экономике; Машины и оборудование лесного комплекса; Инженерное дело в медико-биологической практике; Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем; Природопользование; Геоэкология; Финансы и кредит; Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Национальная экономика; Экономика и управление на предприятии (по отраслям); Информационные системы в технике и технологиях; Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям); Вычислительные машины, комплексы, системы и сети; Социально-культурный сервис и туризм; Архитектура; Дизайн архитектурной среды; Промышленное и гражданское строительство; Городское строительство и хозяйство; Теплогазоснабжение и вентиляция; Водоснабжение и водоотведение; Автомобильные дороги и аэродромы; Городской кадастр; Мелиорация, рекультивация и охрана земель; Комплексное использование и охрана водных ресурсов; Природоохранное обустройство территорий; Защита в чрезвычайных ситуациях; Электроснабжение (по отраслям); Промышленная теплоэнергетика; Технология машиностроения; Автомобили и автомобильное хозяйство; Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов; Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений; Управление и информатика в технологических системах. Обучение в университете осуществляется на основе государственных образовательных стандартов. Учебный процесс тесно связан с научными исследованиями кафедр. Для обучения студентов используется 34 компьютерных класса, более 870 единиц вычислительной техники, интернет-центр, мультимедийные установки, специализированные лаборатории и кабинеты технических средств обучения, база полевых практик. Библиотека университета имеет более 1,2 млн. экземпляров учебной и научной литературы, электронный каталог.

В структуре ВоГТУ Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров, НИИ энергосбережения, Вологодский региональный центр дистанционного образования. В соответствии с государственным планом подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации университет реализует обучение специалистов по Президентской программе «Менеджмент организации». За годы существования университет подготовил более 25000 специалистов, которые работают инженерами, руководителями предприятий и организаций, преподавателями вузов. Научная деятельность ВоГТУ направлена на приоритетное развитие фундаментальных и поисковых исследований, укрепление научных школ, расширение участия профессорско-преподавательского состава в научных исследованиях, привлечение студентов к деятельности научных коллективов, повышение профессионального уровня научно-педагогических работников на основе использования результатов научной деятельности в учебном процессе и подготовке кадров высшей квалификации. Ежегодно университет становится центром Всероссийского научного Форума лесопромышленников: на базе университета ученые России обсуждают актуальные проблемы развития лесного комплекса. Форум проводится в рамках Всероссийской выставки-ярмарки «Российский лес». В университете реализуется проект «Воссоздание научной молодежной школы с целью подготовки кадров для народного хозяйства в рамках Федеральной целевой программы «Интеграция». В прошедшем учебном году в университете были проведены 9 Всероссийских и Международных научно-технических конференций по плану Минобразования России.

Вологодский государственный технический университет принимал непосредственное участие в становлении высшей технической школы в Череповце: последовательно были организованы строительный факультет, филиал университета, а затем Череповецкий индустриальный институт, который теперь вошел в состав Череповецкого государственного университета.

Вологодский государственный технический университет является ведущим вузом региона в области информационных систем и технологий. В последнее время на всех факультетах университета существенное развитие получили Интернет-технологии. ВоГТУ имеет лицензию на передачу и предоставление телекоммуникационных услуг. Университет является провайдером по организации Интернет-услуг, что обеспечивает качественные коммуникационные связи.

В университете организована спутниковая связь для приема больших массивов информации, что позволяет, не загружая корпоративную сеть университета, обеспечить надежную телекоммуникационную связь. В настоящее время университет располагает Radio-Ethеrnet-связью для приема информации на небольшие расстояния, что создает варианты обеспечения связи с образовательными учреждениями города. Преподаватели и студенты имеют неограниченную возможность быстрой связи с другими университетскими центрами. Университет включен в сеть Вузтелекомцентра Министерства образования РФ. К интернет-сети подключена и библиотека университета, что дает возможность студентам и слушателям пользоваться не только фондом собственной библиотеки (1 млн. 200 единиц хранения), но и фондами ведущих российских и зарубежных библиотек.

Вологодский государственный технический университет развивает международные связи с высшими учебными заведениями Германии, Голландии и других стран, осуществляя взаимный обмен студентами, стажировки преподавателей, совместные научные исследования.

В рамках международной программы EMES (European Mechanical Engineering Studies) осуществляется сотрудничество с Высшей технической школой г. Билефельда (Германия). Поддерживаются отношения с немецкой организацией молодежных обменов Дросте-Хауз, г. Ферль. С 1999 г. продолжается сотрудничество с Высшей школой г. Эберсвальда (Восточная Германия).

Большое содействие международным связям ВоГТУ оказывает немецкая служба академических обменов (DAAD), благодаря финансовой поддержке которой осуществляется сотрудничество ВоГТУ с вузами Германии.

В июне 2002 г. подписан Протокол о намерениях с университетом Мелардален (Швеция), в рамках которого рассматриваются такие формы сотрудничества, как обмен студентами и аспирантами, преподавателями и научными сотрудниками; совместная деятельность в области научных исследований, обмен научной информацией и материалами. Договор о сотрудничестве со Средне - Шведским университетом действует с 1999 г.

Ежегодно заключаются контракты с американской организацией «Edu‑
cational Services International» («Международные образовательные услуги»).

Для организации воспитательной работы в университете имеется Совет по внеучебной работе, факультет студенческого творчества и внеучебной работы.

В целях активизации воспитательной работы в вузе развивается студенческое самоуправление: созданы студенческий совет и студенческий профком, студенческая служба безопасности.

Для привлечения студентов к внеучебной работе в университете работают 20 клубов и творческих объединений, 14 спортивных секций, проводятся культурно-массовые мероприятия: вечера «Посвящение в студенты», недели факультетов, факультетские и университетские фестивали студенческого творчества, чемпионаты КВН, концерты авторской песни, фотовыставки, фотоконкурсы и т.д. Для организации работы клубов и творческих объединений в вузе имеется студенческий центр, а для проведения мероприятий и репетиций – 2 актовых зала. Университет имеет свою газету «Политехник» и выпускает поэтический журнал «Алконост», где печатают свои творческие работы преподаватели и студенты. Для отдыха и оздоровления студентов университет располагает санаторием-профилакторием «Политехник» и спортивно-оздоровительным лагерем «Бережок», расположенным на берегу Азатского озера в Белозерском районе Вологодской области.

Дальнейшие планы университета связаны с развитием ВоГТУ как учебно-научно-инновационного центра, имеющего основополагающее значение для развития образовательной системы региона, создания механизма, инфраструктуры наукоемких услуг для организации отечественных наукоемких технологий и оборудования. Залогом успеха будут служить углубление интеграции учебного и научного процессов, гуманитарного и естественнонаучного образования, развитие научно-педагогических школ, инновационная деятельность, стимулирование активности молодых исследователей – от студенческих научных работ до реализации их инициативных проектов. Абсолютным приоритетом для университета является реализация общенациональных целей в сфере образования, науки и культуры, обеспечение условий духовного развития личности.


Библиографический список

1. Афанасьев, А.П. Основные принципы, программа и методика разработки проекта региональных историко-культурных атласов. Методические рекомендации.- М.: НИИ культуры,1992.- 52 с.

 

2. Веденин, Ю.А. Культурное и природное наследие России (концепция и программа комплексного атласа) / Ю.А.Веденин, А.А.Лютый, А.И.Ельчанинов, В.В.Свешников.- М.: Рос., 1995.- 119 с.

 

3. Веденин, Ю.А. Атлас «Культурное и природное наследие России» /
Ю.А. Веденин, А.А. Лютый, А.И. Ельчанинов, В.В. Свешников.- Картография на рубеже тысячелетий: Доклады 1 Всеросс. научн.конф. по картографии.- М., 1997.- С. 6-16.- М.: Рос., 1995.- 119 с.

 

4. Вологодская энциклопедия: Методические материалы.- Вологда: «Легия», 2001.- 140 с.

 

5. Историко-культурный атлас Вологодской области: концепция и структура.- Авторский коллектив: Скупинова Е.А (исполнительный директор проекта) и др.- Вологда: ООО ИПЦ «Легия», 2003.- 72 с.

 

6. Колесников, П.А. Европейский Север России — памятник отечественной и мировой культуры / П.А.Колесников. Проблемы создания историко-культурного атласа «Европейский Север Российской Федерации». М., 1991.-
с. 16-21.

 

7. Концепция национального атласа России: Проект / Авторы: А.А. Лютый, В.В. Свешников, А.И. Ельчанинов и др. Научный ред. разработки
А.А. Лютый, В.В. Свешников.- М.: Роскартография, 1996.- 96 с.

 

8. Краеведение. Опыт изучения истории и культуры Вологодского края: Учебное пособие / Составитель Беляева Т.А.- Вологда: ВоГТУ, 2004.- 119 с.

 

9. Лихачев Д.С., Янин В.Л. Русский Север как памятник отечественной и мировой культуры // Коммунист.- 1986.- № 1.- С. 115-118.

 

10. Основные положения концепции национального атласа России: проект / Авторы: А.А. Лютый, В.В. Свешников, А.И. Ельчанинов и др. Научный ред. разработки А.А. Лютый, В.В. Свешников.- М.: Роскартография, 1996.- 24 с.

 

11. О комплексном изучении Европейского Севера как памятника отечественной и мировой культуры/ П.А. Колесников // Тез. докл. науч.-практич. конференции «Октябрь и северное крестьянство».- Вологда, 1987.- С. 40-42.

 

12. Проблемы создания историко-культурного атласа «Европейский Север Российской Федерации».- М.: НИИ культуры, 1991.- 54 с.

 

13. Русские: этнотерритория, расселение, численность, исторические судьбы (ХII-ХХ вв.).- М.: Изд. ИЭА РАН, 1995.- С. 3-38.

 

14. Русский Север: этническая история и народная культура ХII-ХХ вв.-М.: Наука, 2004.- 848 с., ил.

 

15. Скупинова Е.А. Структура раздела «Культурный потенциал природных условий и ресурсов» в историко-культурном атласе Вологодской области // Проблемы создания историко-культурного атласа «Европейский Север Российской Федерации».- М.: НИИ культуры, 1991.- С. 22-23.