Родительный падеж единственного чила существительных

Вариативны формыстакан сахара-сахару, поддать пара-пару, упаковка воска-воску, стакан сока-соку.

Выбор разговорного окончания –у возможен:

– при вещественных существительных со значением части от целогопачка табаку,

- при абстрактных существительных со значением количествавизгу-то было!

- у существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами:чайку, кофейку,

- в устойчивых оборотахсбить с панталыку, задать перцу,

- в глагольно-именных сочетаниях достать воску, налить клею,

- при предлогах из, от, с, до, без умереть с голоду, танцевать до упаду,

- в отрицательных предложенияхНе зная броду, не суйся в воду.

Вариативное окончание –а предпочтительно:

- в литературной (письменной, книжной) речи: отпущено 20 пачек чая,

- при наличии определения перед существительнымпривезли превосходного винограда,

- в именных словосочетаниях тарелка супа, стакан чая,

- в заимствованных многосложных существительных лимонада, шоколада.

Упражнение 42. Определите, в каких случаях окончание –у(-ю) в родительном падеже сущ. м.р. остается предпочтительным.

Наделать шуму – много шума из ничего; задать перцу – в магазине три сорта перца; спору нет – это не предмет спора; не до смеху – бояться смеха; прибавить шагу – требовали от солдат четкого шага; намолол вздору – не слушали его несуразного вздора; навели лоску – ботинкам не хватало лоска; дать ходу – машина не развила быстрого хода; натерпелся страху – они не знали стараха.

Родительный падеж множественного числа существительных

В родительном падеже множественного числа в нейтральной и книжной речи существительные имеют окончания:

м.р. (единицы веса и площади, плоды и фрукты) – ов (-ев)килограммов, гектаров, апельсинов, лимонов (но гранат),

Ж.р. (в том числе на –ля, -ня), ср.р. (в том числе на –ье, -ья) – нулевое окончаниеокон, кухонь, вафель, басен, ущелий, угодий (новерховьев, низовьев).

Исключения составляют существительные с нулевыми окончаниями:
- названия парных предметов одежды и обуви
сапог, погон;

- названия некоторых групп людейармян, солдат, гусар;

- названия некоторых физических величин ампер.

 

Упражнение 43. Существительные с нулевым окончанием в родительном падеже мн.ч. распределите по тематическим группам. Назовите слова, имеющие полную флексию. Проверьте себя по словарю в конце практикума.

Граммы, патиссоны, брюки, баклажаны, грузины, гренадеры, хорваты, партизаны, панталоны, турки, яблоки, валенки, рельсы, чулки, носки, цыгане, джинсы, рентгены, вольты, яблони, микроны.