ЧЕЛОВЕК, КАК ПРОДУКТ ЭВОЛЮЦИИ

1.теории происхождения чел-а

А)креационистская

Б)эволюционная

В)трудовая

2. понятие антропогенеза

3. человек, как биосоц.сущ-во

4.основн.олич. чел-а от животн.

А)сознание(мышление)

Б) членораздельн.речь

В)сознат. Целенапр. Творч.деят.

5. уникальность чел-а

 

Познание

ID: Тема плана: План:

Наука

1. Что такое наука

2. История развития науки

3. Классификация наук

а) Науки о природе

б) Науки об обществе

в) Науки о познании

г) Технические науки

4. Функции науки

а) Культурно-мировоззренческая

б) Познавательно-объяснительная

в) Прогностическая

5. Роль науки в современном мире

Человек и культура

1.Определения культуры

2.Состав культуры

3.Культурные нормы

4.Функции культуры

а)накопление,сохр. и передача культ.ценност.

б)регулятор жизни общества

в)социализация

г)коммуникативная функц.

5.Формы культуры

а)элитарная

б)народная

в)массовая

6.Культурная динамика

Религия

1.религия как феномен культуры

а) часть культуры

б) мировоззрение

в) форма сознания

2.формы религии

3. виды религии

а) племенные

б) национальные

в) мировые

4. религиозные организации

5. роль религии в культуре и соц жизни

Истина

1. Понятие «истина»

2. Стороны истины

3. Развитие направлений, изучающих истину

4. Абсолютная и относительная истина

5. Концепции истины

а)концепция соответствия

б)когерентная концепция истины

в)прагматическая концепция истины

6. Критерии истины

а) предметно-практическая деятельность

б)объективность

в)логическая непротиворечивость

Познание и знание

1.Проблемы познаваемости мира.

2.Чувственное и рациональное познания.

3.Истина и ее критерии.

а) предметно-практическая деятельность

б)объективность

в)логическая непротиворечивость

4.Особенности научного познания.

а)обнаружение объективных законов действительности

б)предвидение будущего с целью дальнейшего

практического освоения действительности.

в)системность

5.Социальное и гуманитарное знание.

6.Многообразие человеческого знания.

Искусство

1. Понятие «Искусство»

2. Основные этапы Развития искусства в истории

3. Виды искусства:

а) архитектура

б) Живопись

в) Литература

г) Музыка

4. Функции:

а) художественные

б) общественно-преобразующие

в) воспитательные

г) эстетические

5. Роль искусства в современном мире

Духованая дейтельность

1Опеределние духовной деятельности

2 сущность духовной деятельности

3 духовная деятельность связана с с созданием:

а-идей

б-образов

в ценностей

4 Виды дух деят

а познават б ценносто-ориентир в прогоностическая

5 Особенности проявления духовной деятельности

 

Политика

ID: Тема плана: План:

Государственный бюджет

1.Понятие гос. бюджета

2.Структура гос. бюджета

3.Гос. долг

4.Разновидности бюджета

а)дефецит

б)профецит

в)сбалансированный

5.Источники покрытия дефецита бюджета

6.Бюджетная сист. РФ

а)федеральный бюджет

б)региональный

в)местный

Политические режимы

1. Понятие политического режима.

2. Принципы типологии политических режимов.

3. Демократический режим.

4. Авторитарный режим.

5. Тоталитарный режим.

Государство, как институт политической системы

1. Сущность принципа разделения властей;

2. Президент РФ;

3. Законодательная власть в РФ:

4. Исполнительная влысть в РФ:

а) ПравительствоРФ;

б) Министерства и ведомства;

в) Органы исполнительной власти субъектов РФ.

5. Судебная власть РФ:

а) Высшие судебные органы;

б) Суды общей юрисдикции;

в) Арбитражные суды;

г) Военные суды.

Государство как институт политической системы

1. Понятие государства;

2. Признаки государства;

а)публичная власть

б)суверенитет

в)Взимание налогов

3. Формы государства:

а) формы правления;

б) формы территориального устройства;

в) политические режимы;

4. Функции государства:

а) внутренние;

б) внешние.