ХАРАКТЕРИСТИКИ И ЗАДАЧИ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА
СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ
СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ В ИССЛЕДОВАНИИ УПРАВЛЕНИЯ
Выполнила: студентка 2 курса, группы М-10 Кафедры “Менеджмент” Ю.Я.Белкина Научный руководитель: старший преподаватель В.В.Кожевников Дата защиты:_________ Оценка:______________ Дзержинский 2012ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»
Филиал «Угреша»
Кафедра менеджмента
Дисциплина: «Системный анализ»
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
Студентка:Ю.Я.Белкина
Научный руководитель: Кожевников В.В.
ТЕМА: «Системный анализ в исследовании управления»
утверждена на заседании кафедры «__» ___________ 20__г. протокол №__
Целевая установка:изучение системного анализа в исследовании управления
Основные вопросы, подлежащие разработке:
1. характеристики и задачи системного анализа: системный анализ, цель системного анализа;
2. особенности системного подхода в управлении: системный подход, принципы системного подхода, стадии жизненного цикла продукта;
3. применение системного анализа к территории: схема хлопковой структуры, принципы системного анализа.
Основная литература:
1) Волкова В.Н., Денисов А.А. Основы теории систем и системного анализа. — СПб.: СПбГТУ, 1997. — 510 с. [1]
2) Кожевников В.В. «Системный анализ» /Курс лекций/. Университет «Дубна» (филиал «Угреша»): 2012.[2]
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»
(Филиал «Угреша»)
ОТЗЫВ
о курсовой работе
Студентка: Ю.Я.Белкина
Группа: М2-10
Кафедры менеджмента
Дисциплина: «Системный анализ»
Тема курсовой работы: «Системный анализ в исследовании управления»
| № п/п | Критерии оценки | Оценка научного руководителя |
| 1. | Соответствие содержания курсовой работы/курсового проекта утвержденной теме | |
| 2. | Выполнение поставленных целей и задач | |
| 3. | Освоение приемов работы с оборудованием и методов исследования | |
| 4. | Освоение теоретического материала при работе над курсовой работой/курсовым проектом | |
| 5. | Оформление работы |
Оценка работы:_____________________________________________(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
Руководитель: В.В. Кожевников
«__»____________20__г. ___________
(подпись)
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..…………….3
1.ХАРАКТЕРИСТИКИ И ЗАДАЧИ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА….…..7
2.ОСОБЕННОСТИ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА В УПРАВЛЕНИИ…10
3.ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА К ТЕРРИТОРИИ…….204.ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………....27СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………...28
ВВЕДЕНИЕ
Сейчас создается очень много организаций и значительная часть людей уже попробовала себя в качестве собственников или руководителей малых и средних компаний. Умение профессионально руководить организацией или даже просто чувствовать себя в ней комфортно требует определенного набора знаний. Системный анализ отчасти дает нам некоторую часть требуемых знаний, помогает понять законы и принципы функционирования организации и прививает нам умение использовать эти законы в практической деятельности.«Системный подход», «системный анализ» - эти словосочетания являются сейчас едва ли не самыми распространенными в новейшей литературе по управлению. Но, поскольку нередко каждый исследователь вкладывает в эти термины особое содержание, вряд ли можно говорить о наличии однозначной или общепринятой дефиниции системного, подхода. Кроме того, название “системный анализ” ,став весьма модным , превратилось в ярлык , который навешивается на любые успешно проведенные управленческие операции, иногда даже для того , чтобы придать им научно обоснованный вид и замаскировать полнейшую методологическую несостоятельность тех или иных социологических концепций.
Тем не менее, следует учитывать, что системный подход постепенно превратился в главенствующую методологию многих менеджеров.Системный подход появился на свет, с одной стороны, в результате обобщения опыта специалистов по исследованию операций, а с другой – вследствие развития общей теории систем,
теории автоматического регулирования и управления, а также кибернетики, давших методологический аппарат для связи в единое целое разнородных управленческих задач. Как подчеркивается в многочисленных американских изданиях по вопросам организации и управления, системный подход приобретает все более важное значение при обосновании управленческих решений в самых различных областях, в том числе в военной, промышленной, коммерческой, финансовой и др. Становится общепризнанным, что системная методология представляет собой наиболее упорядоченную надежную основу для управления сложными сферами взаимосвязанной деятельности, позволяя вскрывать и анализировать составляющие систему компоненты и последовательно сочетать их друг с другом.
При системном подходе к исследованию организационных систем исходят из того, что любая организация есть система, каждый из элементов которой имеет свои определенные и ограниченные цели. Соответственно этому задача управления сводится к интеграции системообразующих элементов, которая может быть достигнута при условии, что каждый руководитель в решении вопросов, относящихся к его компетенции, будет подходить к ним с позиций системного анализа и синтеза.
Основные задачи работы:
- раскрыть характеристики и задачи системного анализа;
- выявить сущность и содержание исследования систем управления;
- рассмотреть основные подходы в системном исследовании.
Будем использовать следующие основные понятия системного анализа.
Система- это есть прежде всего целостная совокупность элементов, причем элементов существующих лишь в системе.[2] Элемент системы- предел членения системы с точки зрения решения конкретной задачи и поставленной цели. Внешняя среда- совокупность тех объектов, которая влияет на систему. 5 Подсистема- относительно независимая часть системы сохраняющая функциональные возможности системы.Структура- это совокупность элементов системы и связей между ними.
Системный анализ- это система методов исследования и создания сложных систем, используемых для подготовки и обоснования решений по проблемам разной сложности.
ХАРАКТЕРИСТИКИ И ЗАДАЧИ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА.
Системный анализ — это комплекс исследований. Направленных на выявление общих тенденций и факторов развития организации и выработку мероприятий по совершенствованию системы управления и всей производственно-хозяйственной деятельности организации.
Системный анализ позволяет выявить целесообразность создания либо совершенствования организации, определить, к какому классу сложности она относится, выявить наиболее эффективные методы научной организации труда, которые применялись ранее.
Системный анализ деятельности предприятия либо организации проводится на ранних стадиях работ по созданию конкретной системы управления. Это обусловлено следующими причинами:
• продолжительностью и трудоемкостью работ, связанных с предпроектным обследованием;
• подбором материалов для проведения исследования;
• выбор методов исследования;
•обоснованием экономической, технической и организационной целесообразности;
• разработкой компьютерных программ.
Конечной целью системного анализа является разработка и внедрение выбранной эталонной модели системы управления.
В соответствии с главной целью необходимо выполнить следующие исследования системного характера:
1) выявить общие тенденции развития данного предприятия, его место и роль в современной рыночной экономике;
2) установить особенности функционирования предприятия и его отдельных подразделений;
3) выявить условия, обеспечивающие достижение поставленных целей;
4) определить условия, препятствующие достижению целей;
5) осуществить сбор необходимых данных для проведения анализа и разработки мероприятий по совершенствованию действующей системы управления;
6) использовать передовой опыт других предприятий;
7) изучить необходимые сведения для адаптации выбранной (синтезированной) эталонной модели к условиям рассматриваемого предприятия.
В процессе системного анализа определяются следующие характеристики предприятия:
- роль и место данного предприятия в отрасли;
- состояние производственно-хозяйственной деятельности предприятия;
- производственная структура предприятия;
- система управления и ее организационная структура;
- особенности взаимодействия предприятия с поставщиками,потребителями и вышестоящими организациями;
- инновационные потребности (возможные связи данного предприятия с научно-исследовательскими и проектно-конструкторскими организациями);
- формы и методы стимулирования и оплаты труда сотрудников.
Таким образом, системный анализ начинается с уточнения или формулирования целей конкретной системы управления (предприятия или компании) и поиска критерия эффективности, который должен быть выражен в виде конкретного показателя.
Как правило, большинство организаций являются многоцелевыми.
Множество целей вытекает из особенностей развития предприятия (компании) и его фактического состояния в рассматриваемый период времени, а также состояния окружающей среды (геополитические, экономические, социальные, факторы экологические и др.).
Четко и грамотно сформулированные цели развития предприятия (компании) являются основой для системного анализа и разработки программы исследований дальнейшего эффективного управления предприятием.