Психодиагностика самосознания
Самосознание – это, прежде всего, процесс, с помощью которого человек познает себя и относится к самому себе.
Самосознание характеризуется также своим продуктом – представлением о себе, «Я-образом» или «Я-концепцией».
!!Задача анализа процесса самосознания – более сложная, чем задача анализа продуктов или результатов этого процесса.
Как человек приходит к тому или иному представлению о себе, какие внутренние действия при этом совершает, на что опирается – все эти вопросы пока не воплотились в психодиагностических алгоритмах и методиках.
ð Психодиагностика самосознания традиционно направлена на выявление продукта самосознания – представления о себе.
2 аспекта «Я-образа»:
1) Знания о себе – содержательная часть «Я-концепции», представлений человека о себе.
2) Самоотношение – эмоции и оценки по отношению к себе.
Проблемы диагностики самосознания:
К ошибочным заключениям могут приводить…
1) Проблема соц. желательности – эта проблема возникает всякий раз при использовании самоотчетов в тех сферах, в которых существуют эталоны должного, правильного образа действий, мыслей и т.д. Особенно острой эта проблема оказывается в ситуации исследования «Я-концепции».
Проблема состоит в том, нужно ли стремиться в «вычитанию» социальной желательности из самоописаний. Стремление видеть и культивировать в себе социально ценные качества – одно из реальных стремлений человека, которое отражается в его «Я-концепции». ð высокую социальную желательность черт можно считать истинной характеристикой «Я-концепции».
!! Однако, часто не просто отличить полупроизвольную тенденцию подчеркивать в себе социально желаемые качества от прямой фальсификации «Я-образа» в ситуации, когда обследуемый сознательно старается ввести диагноста в заблуждение.
2) Стратегия самоподачи. Всякий человек заинтересован во впечатлении, производимом им на окружающих. Определенные аспекты поведения человека специально направлены на установление, уточнение и поддержание своего образа в глазах других.
2 стратегии (Р.Баумейстер):
- «Ублажающая» – направлена на то, чтобы выставить себя в благоприятном свете (подстраиваясь под аудиторию) и получить «вознаграждение».
- «Самоконструирующая» – направлена на поддержание и укрепление «идеального Я», т.е. вытекает из желания произвести впечатление на других теми качествами, которые входят в «идеальное Я» субъекта.
* Исследования феномена самопрезентации (самоподачи) заставляют более тщательно анализировать условия проведения диагностической процедуры, оценивать влияние таких параметров диагностической ситуации, как восприятие обследуемым дальнейшей судьбы результатов тестирования, возможностей продолжения контактов с психодиагностом, пола, возраста и статуса психодиагноста.
3) Различия в субъективной значимости измерений «Я-концепции» – одни и те же по своему содержанию знания о себе у разных людей могут обладать различной субъективной значимостью ð использование в индивидуальной ПД универсальных содержательных параметров «Я-концепции» может приводить к ошибочным заключениям.
2 пути повышения достоверности:
- отбор наиболее универсальных и общезначимых параметров «Я-концепции».
- использование методов, позволяющих выделить значимые измерения у данного субъекта.
+ на результаты могут влиять:
- идентифицируемость или анонимность ответов;
- область самораскрытия;
- характер и степень ограничений в форме ответов на вопросы;
- контекст всей процедуры диагностики;
- установки, ожидания и инструкции;
- интеллектуальное развитие;
- способность к рефлексии.
В структуру самосознания входят установки, ценностные ориентации, самооценка и т.д.