Задания в тестовой форме по безопасности

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ТЕРАПИИ

С курсом первичной

Медицинской помощи

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области терапии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования 3

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПУЛЬМОНОЛОГИИ.................................................................................................. 4

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В КАРДИОЛОГИИ......................................................................................................... 5

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИИ......................................................................................... 6

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В НЕФРОЛОГИИ............................................................................................................ 7

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ГЕМАТОЛОГИИ.......................................................................................................... 8

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ЭНДОКРИНОЛОГИИ................................................................................................ 8

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В АЛЛЕРГОЛОГИИ....................................................................................................... 9

СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СУСТАВОВ.............................................................. 9

 


ВВЕДЕНИЕ

Уважаемые коллеги!

Обучение студентов в медицинском колледже (училище) завершается проведением итоговой аттестации, которая включает в себя вопросы терапии. Данное пособие поможет Вам подготовиться к предстоящей аттестации.

При подготовке к аттестации следует:

1. Проверить свои знания:

- ответить на задания в тестовой форме по всем разделам;

- сверить свои ответы с эталонами;

- оценить свои знания по следующим критериям:

- 91-100% правильных ответов - "отлично";

- 81-90% правильных ответов - "хорошо";

- 71-80% правильных ответов - "удовлетворительно";

- 70% и менее правильных ответов - "неудовлетворительно".

2. При неудовлетворительной оценке следует вновь проработать учебный материал.

3. Повторить решение заданий в тестовой форме.

Желаем успеха!

Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области терапии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования

Медицинская сестра должна:

- знать систему организации терапевтической помощи;

- знать причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний внутренних органов;

- владеть навыками профессионального общения;

- уметь выполнять сестринские манипуляции по уходу за пациентами с заболеваниями внутренних органов;

- уметь подготовить пациента к специальным методам диагностики;

- уметь осуществлять сестринский процесс при уходе за пациентами с заболеваниями внутренних органов;

- уметь оформлять медицинскую документацию;

- уметь оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях в терапии.

Задания в тестовой форме по безопасности

1. Вакцину БЦЖ с целью иммунизации вводят

а) внутримышечно

б) внутримышечно или подкожно

в) строго подкожно

г) строго внутрикожно

2. Больного после спинномозговой пункции необходимо уложить

а) на живот без подушки

б) на спину с приподнятым головным концом

в) на бок с приведенными к животу коленями

г) полусидя

3. Максимальный объем препаратов, вводимый внутримышечно в одно место, не превышает

а) 5 мл

б) 10 мл

в) 15 мл

г) 20 мл

4. Неотложная помощь при анафилактическом шоке начинает оказываться

а) в процедурном кабинете

б) в отделении реанимации

в) в палате интенсивной терапии

г) на месте развития

5. При анафилактическом шоке, вызванном внутривенным капельным введением лекарств, главным является

а) снять капельницу

б) перекрыть капельницу, сохранив доступ в вену

в) создание психического покоя

г) пероральный прием антигистаминных препаратов

6. При применении сердечных гликозидов следует следить за:

а) температурой тела

б) частотой пульса

в) цветом мочи

г) сном

7. Ферментативные препараты (мезим, фестал) принимают

а) независимо от приема пищи

б) строго натощак

в) во время еды

г) спустя 2-3 часа после еды

8. Органы дыхания необязательно защищать маской при

а) взятии крови из вены

б) взятии мазка из зева и носа

в) уходе за больным холерой

г) приготовлении растворов хлорамина

 

 

9. Инсулин хранят

а) при комнатной температуре

б) при температуре +1 -+ 10° С

в) при -1-+10 С

г) в замороженном виде

10. Вид транспортировки определяет

а) медицинская сестра в соответствии с состоянием пациента

б) медицинская сестра в соответствии с самочувствием пациента

в) врач в соответствии с самочувствием пациента

г) врач в соответствии с состоянием пациента

11. При критическом падении температуры не следует

а) сообщать о случившемся врачу

б) убирать подушку из-под головы и приподнимать ноги пациента

в) оставлять одного пациента для создания максимального покоя

г) давать пациенту горячий чай

12. Взятие материала на бактериологический посев из прямой кишки запрещено проводить

а) резиновым катетером

б) ректальной петлей

в) ректальным тампоном

г) ректальной стеклянной трубкой

13. Рабочие растворы хлорамина используются

а) однократно

б) в течение смены

в) в течение рабочего дня

г) до изменения окраски раствора

14. После сублингвального приема клофелина при гипертоническом кризе пациент должен оставаться в положении лежа не менее

а) 10-15 минут

б) 20-30 минут

в) 1,5-2 часов

г) 12 часов

15. При попадании масляных растворов и суспензий в кровеносный сосуд возможно развитие

а) эмболии

б) флегмоны

в) кровотечения

г) спазма сосуда

16. При внутримышечном введении аминазина пациенту необходимо

а) находиться в положении лежа 1,5-2 часа

б) принять антигистаминные препараты

в) положить грелку на место иньекции

г) принять пищу

Эталоны ответов

1 г, 2 а, 3 б, 4 г, 5 б, 6 б, 7 в, 8 в, 9 б, 10 г, 11 в, 12 г, 13 а, 14 в, 15 а, 16 а.