Основные методы и задачи психологии в следственной деятельности

I. Психология предварительного следствия.

В профессиональном плане деятельность следователя характеризуется:

1. Процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия.

2. Познавательно-поисковой и удостоверительной направленностью.

3. Оперативностью и целенаправленностью следственных действий.

4. Преодоление возможного противодействия заинтересованных лиц.

5. Наличие властных полномочий.

При психологическом анализе следственной деятельности выделяют следственные подструктуры:

Познавательно-прогностическая.

В познавательно-прогностической подструктуре значительная роль принадлежит таким видом деятельности как: поисковая, реконструктивная и удостоверительная. Это собирание разноплановой информации о событии, текущий и завершающий анализ знаний в виде версии и приведении всей полученной информации в специально предусмотренную законом форму.

2. Коммуникативная. Заключается в построении и сборе в ходе профессионального общения всей необходимой информации, а также при необходимости оказание психотехнического воздействия (при проведении допроса и очн.ставке).

3. Организационно-управленческая. Состоит в непосредственном руководстве людьми при решении профессиональных задач (руководство следств.-опер. группой).

4. Социально-воспитательная.Отражает актуальность роли следствия в борьбе с преступностью, в т.ч. и в качестве правовой пропаганды.

II. Психология осмотра места происшествия.

Грамотное восприятие обстановки места происшествия позволяет следователю представить общую картину события и выявить необходимую эмпирическую базу данных для выдвижения версий с целью проведения других следственных действий.

При этом определяющим явл-я:

- степень развитости у следователя поисковых способностей,

- наличие рабочей атмосферы в следст-опер.группе,

- отсутствие волнения из-за возможности совершения ошибки,

- характер психологических условий на месте преступления.

Поисковые способности следователя определяются:

- развитостью интеллекта,

- креативностью,

- профессиональной наблюдательностью,

- от волевых св-в,

т.е. от психологической установки на выявление элементов субъективной стороны преступления.

При этом реализуется комплекс психологических приемов, направленных на организацию и повышение качества восприятия, внимания, мышления и воображения, а также на тщательный поиск психологически значимой информации.

Всё это необходимо не только для выработки версий по имеющейся картине места происшествия, но и для исключения преступной инсценировки.

III. Психология допроса.

В зависимости от сложившейся ситуации выделяют:

1. Допрос в конфликтной ситуации жёстким и не жёстким соперничеством.

2. допрос в неконфликтной ситуации.

В связи с чем допрашиваемых квалифицируют:

1. заинтересованные в положительных результатах расследования, вследствие чего оказывающих помощь в установлении истины.

2. безразлично относящихся к следствию.

3. незаинтересованные в том, чтобы преступление было раскрыто, как следствие противодействующие.

В соответствии с данной классификацией допрашиваемых, а также их процессуально-правовым статусом и индивидуальной психологической особенностью строится стратегия и тактика допроса.

В структуре допроса выделяют 5 основных стадий:

1. подготовка к допросу.

2. установление психологического контакта в ходе допроса.

3. выявление в ходе допроса следственно значимой информации.

4. завершение допроса и психологическая подготовка допрашиваемого к возможному участию в др.следственных действиях.

5. профессиональный и психологический анализ итогов проведенного допроса.