Цель и задачи государственной итоговой аттестации студентов-выпускников
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПРИКАМСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»
УТВЕРЖДАЮ
Начальник учебно-методического управления, к.ф.н., доцент
______________ Т.И.Краснянская
«____» ________________ 2015 г.
ПРОГРАММА
Государственной итоговой аттестации студентов-выпускников вуза
На соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования
Компетентностно-ориентированной ООП ВПО
Направление подготовки 38.03. 01 Экономика
Квалификация выпускника «Бакалавр»
Форма обучения: очная, заочная
Пермь, 2015
Программа государственной итоговой аттестации составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (квалификация выпускника «бакалавр»).
Программа предназначена для студентов и преподавателей АНО ВПО «Прикамский социальный институт».
Автор-составитель:
Субботина Юлия Дмитриевна, к.э.н., доцент кафедры экономики и управления
Рецензенты:
Паздникова Н.П., к.э.н., доцент кафедры предпринимательства и экономической безопасности ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет»
Руденко М.Н., д.э.н., профессор кафедры экономики и управления АНО ВПО «Прикамский социальный институт»
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономики и управления, протокол № 1 от 07.09.2015.
Зав. кафедрой экономики и управления,
к.э.н., доцент Ю.Д.Субботина
СОГЛАСОВАНО:
Декан факультета экономики и управления,
к.э.н., доцент М.Н.Руденко
___.___._______
Содержание
1. Цель и задачи государственной итоговой аттестации студентов-выпускников 4
2. Основное содержание государственной итоговой аттестации. 4
2.1. Содержание выпускной квалификационной работы (ВКР) студента-выпускника и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ООП ВО в целом. 4
2.2. Содержание государственного итогового экзамена (ГИЭ) и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ООП ВО в целом. 7
3. Формы проведения государственной итоговой аттестации студентов-выпускников на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП ВО.. 11
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение государственной итоговой аттестации. 11
Инвариантные показатели выпускной квалификационной работы.. 21
Цель и задачи государственной итоговой аттестации студентов-выпускников
Цель государственной итоговой аттестации - определение соответствия уровня подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач требованиям соответствующего федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Проведение итоговой аттестации в форме государственного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы позволяет одновременно решить целый комплекс задач:
¾ ориентирует каждого преподавателя и студента на конечный результат;
¾ позволяет в комплексе повысить качество учебного процесса, качество подготовки специалиста и объективность оценки подготовленности выпускников;
¾ систематизирует знания, умения и опыт, полученные студентами во время обучения и во время прохождения производственной практики;
¾ расширяет полученные знания за счет изучения новейших практических разработок и проведения исследований в профессиональной сфере;
¾ значительно упрощает практическую работу Государственной аттестационной комиссии при оценивании выпускника (наличие перечня профессиональных компетенций, которые находят отражение в выпускной работе).
2. Основное содержание государственной итоговой аттестации
Содержание итоговых комплексных испытаний базируется на компетенциях выпускника вуза как совокупного ожидаемого результата образования по ООП ВО.
Установленная совокупность итоговых комплексных испытаний должна позволять оценить соответствие подготовки студентов-выпускников вуза совокупному ожидаемому результату образования по ООП ВО.
(ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ) СТУДЕНТОВ-ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА
Содержание выпускной квалификационной работы (ВКР) студента-выпускника и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ООП ВО в целом
| Коды | Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат по завершении обучения по ООП ВО | Совокупность заданий, составляющих содержание выпускной квалификационной работы студента-выпускника вуза по ООП ВО |
| Задание 1 – законченная выпускная квалификационная работа (ВКР) | ||
| ОК-3 | способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности | ü |
| ОК-4 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | ü |
| ОК-7 | способностью к самоорганизации и самообразованию | ü |
| ОПК-1 | способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | ü |
| ОПК-2 | способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач | ü |
| ОПК-3 | способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | ü |
| ПК-1 | способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ü |
| ПК-3 | способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | ü |
| ПК-5 | способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | ü |
| ПК-6 | способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | ü |
| ПК-7 | способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | ü |
| ПК-11 | способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | ü |
Оценочные средства аттестации выпускника, представившего в ГЭК выпускную квалификационную работу, определяются совокупностью критериев, примерный перечень которых представлен в Приложении № 1. Требуемый уровень освоения формируемых компетенций представлен в Приложении № 2.
Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», подтверждающими уровень усвоения студентом компетенций, формируемых в результате освоения ООП ВО. Оценки объявляются в тот же день, после оформления в установленном порядке протоколов заседаний ГЭК. На каждого студента заполняется протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, где фиксируется тема выпускной квалификационной работы, ФИО руководителя и рецензента, заданные после защиты вопросы, уровень ответов на них студентом, оценка и выносится постановление о присвоении или неприсвоении квалификации экономист.
Оценка «отлично» (высокий уровень освоения компетенций) - ставится, если:
а) работа оформлена в полном соответствии с требованиями;
б) тема работы проблемна и оригинальна;
в) содержание работы раскрывает заявленную тему, в заключении имеется решение поставленных во введении задач;
г) теоретическая и практическая части работы органически взаимосвязаны;
д) в работе на основе изучения широкого спектра разнообразных источников дается самостоятельный анализ теоретического и фактического материала;
е) в работе содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы с серьезной аргументацией;
ж) на защите выпускник демонстрирует свободное владение материалом, знание теоретических подходов к проблеме, правильно отвечает на дополнительные вопросы.
Оценка «хорошо» (средний уровень освоения компетенций) - ставится в случае:
– если при выполнении пунктов а); в); г); д) отмечается недостаточность самостоятельного анализа, а тема работы стандартна и мало проблемна.
Оценка «удовлетворительно» (пороговый уровень освоения компетенций) - ставится в случае:
если при выполнении пунктов а) и в) и в целом правильном освещении вопросов темы отмечается:
– слабая база источников;
– отсутствие самостоятельного анализа литературы и фактического материала;
– слабое знание теоретических подходов к решению проблемы и работ ведущих ученых в данной области;
– недостаточно подготовленная защита работы, отсутствие ответов на значительную часть вопросов. .
Оценка «неудовлетворительно» (уровень не сформирован) - ставится в случае:
– если работа допущена к защите руководителем и заведующим кафедрой, но студент на защите не может аргументировать выводы, привести подтверждение теоретическим положениям, не отвечает на вопросы, т.е. он не владеет материалом темы.
Решение государственной экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса. Оценка, вынесенная комиссией, окончательная и пересмотру не подлежит.
Все решения государственной экзаменационной комиссии оформляются протоколами, подписываемыми председателем и членами ГЭК.
Решение о присвоении выпускнику квалификации (степени) по направлению подготовки (специальности) и выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца принимает государственная экзаменационная комиссия по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами экзаменационных комиссий.
Если во время учебы студент имел 75 % оценок «отлично», а остальные не ниже «хорошо», то при защите дипломной работы на «отлично» и сдаче государственного экзамена на «отлично», ГЭК может вынести решение о выдаче студенту диплома с отличием. Решение о выдаче диплома с отличием должно быть отражено в отчете председателя ГЭК о результатах работы комиссии и протоколе ГЭК о результатах защиты ВКР.
Тематика выпускных квалификационных работ представлена в Приложении № 3.
Содержание государственного итогового экзамена (ГИЭ) и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования в компетентностном формате по ООП ВО в целом
| Коды | Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат по завершении обучения по ООП ВО | Совокупность заданий, составляющих содержание выпускной квалификационной работы студента-выпускника вуза по ООП ВО |
| Задание 1. Ответы на вопросы в экзаменационном билете | ||
| ОК-3 | способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности | ü |
| ОК-4 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия | ü |
| ОК-5 | способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | ü |
| ОК-7 | способностью к самоорганизации и самообразованию | ü |
| ОПК-1 | способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | ü |
| ОПК-2 | способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач | ü |
| ОПК-3 | способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | ü |
| ПК-1 | способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ü |
| ПК-3 | способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | ü |
| ПК-5 | способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | ü |
| ПК-6 | способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | ü |
| ПК-7 | способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | ü |
| ПК- 9 | способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | ü |
| ПК-11 | способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | ü |
| ПК-15 | способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации | ü |
| ПК-16 | способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды | ü |
| ПК-18 | способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации | ü |
| ПК- 20 | способностью вести работу по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации | ü |
| ПК-21 | способностью составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления | ü |
| ПК-22 | способностью применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля | ü |
| ПК-23 | способностью участвовать в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления, принимать меры по реализации выявленных отклонений | ü |
| ПК-27 | способностью готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением резервных требований Банка России | ü |
| ПК-28 | способностью вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций, уплату налогов, составлять бухгалтерскую отчетность | ü |
| ПК-32 | способностью вести бухгалтерский учет в страховой организации, составлять отчетность для предоставления в органы надзора | ü |
Выпускник считается соответствующим требованиям ФГОС ВО, если он в ходе итогового экзамена демонстрирует комплекс знаний и умений, свидетельствующий о его готовности (способности) решать задачи профессиональной деятельности в типовых ситуациях без погрешностей принципиального характера.
Ответ выпускника оценивается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», подтверждающими уровень усвоения студентом компетенций, формируемых в результате освоения ООП ВО.
Оценка «отлично» (высокий уровень освоения компетенций) - ставится, если выпускник:
а) дает правильные, подробные, аргументированные ответы на три вопроса билета без погрешностей принципиального характера;
б) показывает знание дисциплины в целом, понимает внутри- и междисциплинарные связи;
в) показывает свою точку зрения по излагаемому вопросу;
г) отвечает на дополнительные вопросы;
д) показывает умение оценить экономическую ситуацию в России и мире на основе полученных знаний в области национальной экономики и экономической безопасности.
Оценка «хорошо» (средний уровень освоения компетенций) - ставится, если выпускник:
а) дает правильные, полные ответы на вопросы билета без погрешностей принципиального характера;
б) отвечает на основную часть дополнительных вопросов;
в) понимает основные внутри- и междисциплинарные связи.
Но при этом:
– не может изложить и аргументировать свою позицию по проблеме;
– не может уверенно ответить на некоторые вопросы;
– не может достаточно уверенно оценить экономическую ситуацию в России и в мире на основе теоретических знаний.
Оценка «удовлетворительно» (пороговый уровень освоения компетенций) - ставится, если:
а) ответы выпускника, в основном, правильны, без погрешностей принципиального характера, но неполные, или неточные;
б) при весьма уверенном ответе на один из вопросов, ответ на другой вопрос очень слабый (на уровне определений);
в) выпускник не понимает внутри- и междисциплинарных связей;
г) выпускник, при уверенном ответе на вопросы билета, не может ответить на основную часть дополнительных вопросов.
Оценка «неудовлетворительно» (уровень не сформирован) - ставится, если выпускник:
а) не отвечает на три вопроса билета;
б) отвечает на вопросы билета на уровне определений, его ответы содержат погрешности принципиального характера;
в) при неуверенном ответе на один из вопросов, не отвечает на другой или ответ содержит погрешности принципиального характера;
г) дав ответы на оба вопроса билета, не может ответить на дополнительные вопросы;
д) использует шпаргалки в любой форме.
Решения государственной экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.
Все решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссий оформляются протоколами заседания государственной экзаменационной комиссии, где фиксируется дисциплина, по которой сдается экзамен, номер билета, вопросы билета, уровень ответов на них студентом, опенка, подписываемыми председателем ГАК (соответственно ГЭК) и членами ГЭК.
Вопросы для подготовки к итоговому государственному экзамену представлены в Приложении № 3. Требуемый уровень освоения компетенций представлен в Приложении № 2.
3. Формы проведения государственной итоговой аттестации студентов-выпускников на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП ВО
Государственный итоговый экзамен может проводиться по одной или нескольким дисциплинам и (или) модулям образовательной программы, результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников. Государственный экзамен проводится устно или письменно в форме публичной защиты индивидуального доклада студента–выпускника перед государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) о соответствии его подготовки совокупному ожидаемому результату образования компетентностно-ориентированной ООП ВО в целом.
Итоговые комплексные испытания проводятся в виде подготовки к публичной презентации – защиты индивидуального проекта студента выпускника перед Государственной экзаменационной комиссией (ГЭК), в соответствии его подготовки совокупному ожидаемому результату образования компетентностно-ориентированной ООП ВО.
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение государственной итоговой аттестации студентов-выпускников вуза
Основная литература
1. Анущенкова К.А. Финансово-экономический анализ. 2-е изд. [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Анущенкова К.А., Анущенкова В.Ю.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 256 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5990.— ЭБС «IPRbooks»
2. Арабян К.К. Теория аудита и организация аудиторской проверки [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит»/ Арабян К.К.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2016.— 335 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34518.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
3. Аудит [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ А.Е. Суглобов [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 368 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/35265.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
4. Аудит [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/ В.И. Подольский [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 607 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7018.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
5. Булыга Р.П. Аудит [Электронный ресурс]: учебник/ Булыга Р.П., Андронова А.К., Бровкина Н.Д.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013.— 431 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16407.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
6. Дресвянников В.А. Менеджмент организации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дресвянников В.А., Чуфистов О.Е., Зубков А.Б.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 137 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/23580.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
7. Дорофеева Н.А. Налоговое администрирование [Электронный ресурс]: учебник/ Дорофеева Н.А., Брилон А.В., Брилон Н.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 296 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4480.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
8. Жулина Е.Г. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Жулина Е.Г., Иванова Н.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 268 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5963.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
9. Зелинская М.В. Международные стандарты бухгалтерского учета и отчетности [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов направления подготовки 080100.62 - Экономика/ Зелинская М.В.— Электрон. текстовые данные.— Краснодар: Южный институт менеджмента, 2014.— 58 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/25971.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
10. Илышева Н.Н. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Илышева Н.Н., Крылов С.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 241 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10491.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
11. Керимов В.Э. Бухгалтерский управленческий учет [Электронный ресурс]: учебник/ Керимов В.Э.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 483 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17581.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
12. Колчина Н.В. [и др.].— Финансы организаций (предприятий) [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям, специальности «Финансы и кредит» Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 407 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8591.— ЭБС «IPRbooks»
13. Косолапова М.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности [Электронный ресурс]: учебник/ Косолапова М.В., Свободин В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 247 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5248.— ЭБС «IPRbooks»
14. Котельникова Е.А. Финансы [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Котельникова Е.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— 159 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8190.— ЭБС «IPRbooks»
15. Котельникова Е.А. Экономика фирмы [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Котельникова Е.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— 145 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8185.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
16. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», специальностям «Экономическая безопасность», «Таможенное дело»/ И.А. Майбуров [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.— 487 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34806.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
17. Миславская Н.А. Международные стандарты учета и финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебник/ Миславская Н.А., Поленова С.Н.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 370 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17587.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
18. Налоговый менеджмент. Продвинутый курс [Электронный ресурс]: учебник для магистрантов, обучающихся по программам направления «Финансы и кредит»/ И.А. Майбуров [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014.— 559 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20976.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
19. Нешитой А.С. Финансы [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Нешитой А.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 352 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4550.— ЭБС «IPRbooks»
20. Николаев Ю.Н. Экономика предприятия (фирмы). Базовые условия и экономические основы деятельности предприятия [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Николаев Ю.Н.— Электрон. текстовые данные.— Волгоград: Волгоградский институт бизнеса, Вузовское образование, 2011.— 166 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11365.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
21. Орехов С.А. Корпоративный менеджмент [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Орехов С.А., Селезнев В.А., Тихомирова Н.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 440 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14054.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
22. Орехов С.А. Теория корпоративного управления [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Орехов С.А., Селезнев В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2011.— 200 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10864.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
23. Ровенских В.А. Бухгалтерская финансовая отчетность [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Ровенских В.А., Слабинская И.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 364 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14036.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
24. Селезнева Н.Н. Анализ финансовой отчетности организации [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (080109), слушателей курсов по подготовке и переподготовке бухгалтеров и аудиторов/ Селезнева Н.Н., Ионова А.Ф.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 583 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7032.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
25. Смелик Р.Г. Экономика предприятия (организации) [Электронный ресурс]: учебник/ Смелик Р.Г., Левицкая Л.А.— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2014.— 296 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24961.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
26. Соколова Е.С. Бухгалтерская (финансовая) отчетность [Электронный ресурс]: учебно-практическое пособие/ Соколова Е.С., Соколов О.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2012.— 100 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14635.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
27. Тютюкина Е.Б. Финансы организаций (предприятий) [Электронный ресурс]: учебник/ Тютюкина Е.Б.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 543 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11003.— ЭБС «IPRbooks»
28. Финансы организаций (предприятий) [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям, специальности «Финансы и кредит»/ Н.В. Колчина [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 407 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8591.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
29. Цику Б.Х. Финансы организаций [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Цику Б.Х., Кушу С.О.— Электрон. текстовые данные.— Краснодар: Южный институт менеджмента, 2011.— 168 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10310.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
30. Чернов В.А. Бухгалтерская (финансовая) отчетность [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Чернов В.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 127 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15334.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
31. Шевченко О.Ю. Корпоративные финансы [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Шевченко О.Ю.— Электрон. текстовые данные.— Омск: Омский государственный институт сервиса, 2013.— 120 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26684.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
32. Шинкарёва О.В. Бухгалтерский управленческий учет [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Шинкарёва О.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Экономическое образование, 2015.— 60 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/33844.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
33. Янова П.Г. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс/ Янова П.Г.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 188 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13433.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
Дополнительная литература
1. Абрютина М.С.. Финансовый анализ: Учебное пособие – М.: Дело и Сервис, 2011.
2. Аксёнов А.П.. Экономика предприятия / А.П. Аксёнов, И.Э. Берзинь, Н.Ю. Иванова и др. - М: «КноРус», 2012. - Цифровая книга (ЭБС «КноРус», раздел «Экономика. Экономические науки. Менеджмент», изд-во "КноРус").
3. Алексеенко В.Б. Топы. Слагаемые успеха, или Как достичь эффективности в управлении бизнесом [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Алексеенко В.Б., Иванова Т.Б.— Электрон. текстовые данные.— М.: Российский университет дружбы народов, 2010.— 460 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/11561.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
4. Анисимова В.И. Сборник задач по курсу «Контроль, ревизия и аудит» [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов/ Анисимова В.И., Родименко О.С.— Электрон. текстовые данные.— Нижний Новгород: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014.— 109 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30823.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
5. Баскакова, О.В. Экономика предприятия (организации) / О.В. Баскакова, Л.Ф. Сейко. - М: Дашков и К, 2013. - 372 с.
6. Борисова О.В. Корпоративные финансы: Практикум.- М.: Проспект, 2016.
7. Брейли Р., Майерс С. Принципы корпоративных финансов. Пер. с англ., 2-е изд.- М.: Олимп-Бизнес, 2015.
8. Бухгалтерская отчетность организации (ПБУ 4/99). Приказ Минфина РФ от 06.07.99 №43н. (в последней редакции)
9. Вахрушева О.Б. Бухгалтерский управленческий учет [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Вахрушева О.Б.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2011.— 252 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1081.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
10. Горфинкель В.Я.Экономика фирмы. Учебник для вузов / В.Я. Горфинкель. - Санкт-Петербург: "Юрайт", 2011. - 679 с. (ЭБС «Лань», раздел «Экономика и менеджмент», изд-во "Юрайт").
11. Гребенников П.И., Тарасевич Л.С. Корпоративные финансы: Учебник и практикум.- М: Юрайт, 2014.
12. Грызунова Н.В. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Грызунова Н.В., Радостева М.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Московский гуманитарный университет, 2012.— 152 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14524.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
13. Донцова Л.В.Анализ финансовой отчетности: Учебник.-М.: Дело и сервис, 2011
14. Донцова Л.В.Анализ финансовой отчетности: Практикум .-М.: «Дело и сервис», 2014.
15. Донцова А.В., Н.А.Никифорова. Анализ финансовой отчетности: Учебник – М.: Дело и Сервис, 2015.
16. Егорова Л.И. Бухгалтерский управленческий учет [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Егорова Л.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2011.— 120 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10630.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
17. Ендовицкий Д.А. Международные стандарты аудиторской деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105 «Финансы и кредит»/ Ендовицкий Д.А., Панина И.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 272 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8094.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
18. Ефимова О.В., Мельник М.В. Анализ финансовой отчетности: Учебное пособие. – М.: Омега-Л, 2012.
19. Жилкина А.Н. Финансовый анализ: Учебник и практикум. -М.: Юрайт, 2015.
20. Жулина Е.Г. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Жулина Е.Г., Иванова Н.А.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2012.— 268 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5963.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
21. Ивашкевич В.Б. Практикум по управленческому учету и контроллингу [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Ивашкевич В.Б.— Электрон. текстовые данные.— М.: Финансы и статистика, 2014.— 192 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18829.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
22. Илышева Н.Н. Анализ финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Илышева Н.Н., Крылов С.И.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 241 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10491.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
23. Карпова Т.П. Управленческий учет [Электронный ресурс]: учебник/ Карпова Т.П.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 351 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15487.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
24. Кириллова Л.Н., Нестеренко Ю.Н. Финансы организации: Курс лекций в схемах и таблицах.- М.: КноРус, 2014.
25. Ковалев В.В., Ковалев Вит. В. Финансы организации (предприятия): Учебник. – М.: Проспект, 2016.
26. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ)
27. Леонгардт В.А. Учет и анализ (финансовый и управленческий учет и анализ).-М.: 2015.
28. Леонтьев В.Е., Бочаров В.В. Корпоративные финансы: Учебник.- М.: Юрайт,2016.
29. Леонтьев В.Е., Бочаров В.В. Корпоративные финансы: Учебник и практикум.- М.: Юрайт, 2015.
30. Логанина В.И. Применение международных стандартов в строительстве [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Логанина В.И.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 84 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/19521.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
31. Лукичева Л.И. Менеджмент организации: теория и практика (учебник для бакалавров) / Под ред. Ю.П. Анискина. -М.: «Омега-Л», 2011. - 488 с.
32. Метелев С.Е., Чижик В.П. Финансы торговых организаций: Учебное пособие.- М.: ЮНИТИ-2015.
33. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Г.А. Волкова [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 631 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10502.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
34. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Д.Г. Черник [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 369 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10501.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
35. Налоговый кодекс РФ. Часть первая и вторая. – Москва : Проспект, КноРус, 2010. – 704 с.
36. Никитушкина И.В., Макарова С.Г.Корпоративные финансы: Учебник.- М.: Форум, 2015.
37. О формах бухгалтерской отчетности организаций». Приказ Минфина РФ от 22.07.2003 № 67н.
38. Об аудиторской деятельности: Федеральный закон РФ от от 30.12.08 г. № 307-ФЗ
39. Панков, Д.А. Анализ хозяйственной деятельности бюджетных организаций: Учебное пособие / Д.А. Панков, Е.А. Головкова, Л.В. Пашковская. - Мн.: Нов. знание, 2007. - 631 c.
40. Пласкова Н.С. Анализ финансовой отчетности: Цифровая книга, 2015.
41. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской федерации (в последней редакции)
42. Правила (стандарты) аудиторской деятельности в РФ: Одобрены Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ//Консультант плюс
43. Прыкина Л.В. Экономический анализ предприятия: учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2012. – 407 с.
44. Попов Е.М. Налоги и налогообложение [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Попов Е.М.— Электрон. текстовые данные.— Минск: Вышэйшая школа, 2013.— 320 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/35500.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
45. Савицкая В. Анализ финансового состояния предприятия: Учебное пособие – М.: Изд-во Гревцова, 2013.
46. Савицкая, Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий АПК: Учебник / Г.В. Савицкая. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 654 c.
47. Савицкая, Г.В. Анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие / Г.В. Савицкая. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 284 c.
48. Селезнева Н.Н. Анализ финансовой отчетности организации [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (080109), слушателей курсов по подготовке и переподготовке бухгалтеров и аудиторов/ Селезнева Н.Н., Ионова А.Ф.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 583 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7032.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
49. Соколова Е.С. Международные стандарты учета и финансовой отчетности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Соколова Е.С.— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2011.— 179 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10774.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
50. Таможенный кодекс таможенного союза. - . – Москва : Проспект, 2010. – 184 с.
51. Томпсон-мл., Артур А., Стрикленд III. Стратегический менеджмент: концепции и ситуации для анализа, 12-е издание: Пер. с англ. - М.: Издательский дом «Вильямс», 2011.- 928 с.
52. Турманидзе, Т. У. Анализ и диагностика финансово–хозяйственной деятельности предприятий: учебник / Т. У. Турманидзе. – Москва: Экономика, 2011. – 478 с.
53. Тютюкина, Е. Б. Финансы организаций (предприятий): учебник / Е. Б. Тютюкина. – Москва: Дашков и К°, 2011. – 539 с.
54. Федеральный закон от 8 декабря 2003 г. № 164-ФЗ «Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности» (в редакции ОТ 02.02.2006)
55. Федеральный закон Российской Федерации «О валютном регулировании и валютном контроле» от 10.12.2003 № 173-ФЗ (в редакции от 22.07.2008)
56. Финансы некоммерческих организаций: Учебник и практикум.- М.: Форум, 2016.
57. Чалдаева Л.А.Экономика предприятия. Учебник для вузов / Л.А. Чалдаева. - Санкт-Петербург: "Юрайт", 2011. - 348 с. (ЭБС «Лань», раздел «Экономика и менеджмент», изд-во "Юрайт").
58. Шеремет, А.Д. Комплексный анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие / А.Д. Шеремет. - М.: ИЦ РИОР, 2010. - 255 c.
59. Шеремет А.Д. Методика финансового анализа: Учебник.- М.: Инфра-М, 2011.
60. Шредер Н.Г. МСФО [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Шредер Н.Г.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2011.— 123 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1093.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
61. Этрилл Питер Финансы и бухгалтерский учет для неспециалистов [Электронный ресурс]/ Питер Этрилл, Эдди Маклейни— Электрон. текстовые данные.— М.: Альпина Паблишер, 2016.— 502 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/41494.— ЭБС «IPRbooks», по паролю