ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ОБУЧАЮЩИХСЯ МБОУ СОШ№12

1.Общие положения.

1.1.Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся разработаны в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», на основа­нии приказов Министерства образования и науки РФ от 15.02.2012 № 107 «Об утверждении порядка приема граж­дан в общеобразовательные учреждения», от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обуча­ющимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», Устава МБОУ СОШ№12, с учетом мнения совета учащихся и совета родителей.

1.2.Настоящие Правила регулируют дисциплину обучающих­ся в соответствии с действующим законодательством, уставом и иными локальными нормативными актами, устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между МБОУ СОШ№12 и учащимися и (или) их законными представителями.

1.3.Дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе ува­жения человеческого достоинства учащихся и педаго­гических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

1.4.Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися и их законными представителями.

1.5. Основными задачами ОУ является создание условий:

- гарантирующих охрану и укрепление физического и психического здоровья обучающихся;

для формирования современного уровня знаний обучающихся;

- для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

- для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- для осознанного выбора профессии;

- для овладения навыками самоконтроля, культурой поведения и основами здорового образа жизни.

- гарантирующих преемственность между дошкольным, начальным и средним общим образованием.

1.6. Для реализации основных задач школа имеет право:

- самостоятельно разрабатывать и реализовывать образовательные программы с учетом требований государственных образовательных стандартов («Закон об образовании»);

- самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, календарный учебный график и расписание занятий ;

- выбирать форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся ;

1.7. Управление школой носит государственно-общественный характер и строится на принципах единоначалия (осуществляет директор школы) и самоуправления - осуществляет общее собрание, педагогический совет, Управляющий совет.

1.8. Школа предоставляет равные возможности для получения образования всем учащимся, любые проявления расовой, религиозной, национальной неприязни недопустимы и пресекаются администрацией школы.

1.9. Права, обязанности и ответственность учеников, родителей и учителей определяются Уставом школы, Правилами внутреннего распорядка, правилами техники безопасности и локальными актами школы.

1.10. Школа несет ответственность за:

- жизнь и здоровье обучающихся и работников школы во время учебного процесса;
- невыполнение функций, отнесенных к компетенции школы;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком;

- за создание условий для качественного образования своих обучающихся;
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников школы;
- создание в школе необходимых условий для работы медицинских учреждений и организаций общественного питания.

- соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям обучающихся.

 

2. Организация образовательного процесса.


2.1. В школе используется поурочная система образовательного процесса

и каникулы чередуются следующим образом:

- 1-я учебная четверть — 9 недель, каникулы — 1 неделя;

- 2-я учебная четверть— 7 недель, каникулы — 2недели;

- 3-я учебная четверть— 10 недель, каникулы — 1 неделя;

- 4-я учебная четверть— 9 недель, каникулы — 13 недель;

2.2.Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора по школе.

2.3.Учебные занятия с1-го по 11-ый класс проводятся в одну (первую) смену

и начинаются в 8 часов 30 минут.

Проведение нулевых уроков не допускается.

Учащиеся должны приходить в школу не позднее 10 минут до начала учебных занятий:

в понедельник - не позднее 8:10,

со вторника по субботу – не позднее 8:20.

Опоздание на уроки недопустимо.

1 урок - 8:30-9:15 - перемена 10 минут;

2 урок - 9:25-10:10 - перемена 20 минут;

3 урок - 10:30-11:15 - перемена 20 минут;

4 урок - 11:35-12:20 - перемена 10 минут;

5 урок - 12:30-13:15 - перемена 10 минут;

6 урок - 13:25-14:10 - перемена 10 минут;

7 урок - 14:20-15:05 – перемена 10 минут;

8 урок – 15:15-16:00

 

Для 1 – 9 классов устанавливается пятидневная учебная неделя.

Для 10- 11 классов устанавливается шестидневная учебная неделя.

 

2.4. Уроки проводятся в соответствии с расписанием, утвержденным приказом директора школы. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиоло­гических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10»,ут­вержденных постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189.

2.5.Продолжительность урока - 45 минут. В 1-м классе в течение первого полугодия продолжительность урока составляет 35 минут.

 

2.6. Основная образовательная программа реализуется через организацию урочной и внеурочной деятельности. Общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки на обучающихся не превышает следующих требований:

 

Классы Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка (в академических часах) <*> Максимально допустимый недельный объем нагрузки внеурочной деятельности (в академических часах) <**>
  при 6-дневной неделе, не более при 5-дневной неделе, не более Независимо от продолжительности учебной недели, не более
-
2 - 4
8 - 9
10 - 11
Примечание: <*> Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка включает обязательную часть учебного плана и часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений. <**> Часы внеурочной деятельности могут быть реализованы как в течение учебной недели, так и в период каникул, в выходные и нерабочие праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.

 

Часы, отведенные на внеурочную деятельность, используются для проведения общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и других мероприятий.

Допускается перераспределение часов внеурочной деятельности по годам обучения в пределах одного уровня общего образования, а также их суммирование в течение учебного года.

 

2.7. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой аудиторной недельной нагрузки в течение дня составляет:

 

- для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков;

 

- для обучающихся 2 - 4 классов - не более 5 уроков;

 

- для обучающихся 5 - 6 классов - не более 6 уроков;

- для обучающихся 7 - 11 классов - не более 7 уроков.

 

Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Факультативные занятия планируются на дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не менее 45 минут.

Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:

 

- для обучающихся 1-х классов - 4 уроков и один раз в неделю 5 уроков за счет урока физической культуры;

 

- для обучающихся 2 - 4 классов - 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры;

 

- для обучающихся 5 - 7 классов - не более 7 уроков;

 

- для обучающихся 8 - 11 классов - не более 8 уроков.

 

2.8. Расписание уроков составляют с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов.

2.9. При составлении расписания уроков чередуются различные по сложности предметы в течение дня и недели: для обучающихся начального общего образования основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение, информатика) чередуются с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры; для обучающихся основного общего и среднего общего образования предметы естественно-математического профиля чередуются с гуманитарными предметами.

 

Для обучающихся 1 классов наиболее трудные предметы проводятся на 2 уроке; 2 - 4 классов - 2 - 3 уроках; для обучающихся 5 - 11-х классов - на 2 - 4 уроках.

В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся. Допускается проведение сдвоенных уроков физической культуры (занятия на лыжах).

 

В течение учебного дня не проводятся более одной контрольной работы. Контрольные работы рекомендуется проводить на 2 - 4 уроках.

2.10. Продолжительность урока (академический час) во всех классах не превышает

45 минут.

2.11. Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

- использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока в день по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока в день по 40 минут каждый).

- рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;.

- обучение проводится без балльного оценивания занятий обучающихся и домашних заданий;

- дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения. Возможна организация дополнительных каникул независимо от четвертей.

В общеобразовательной организации осуществляется присмотр и уход в группах продленного дня при создании условий, включающих организацию полдника и прогулок для всех учащихся.

 

2.12. Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня работоспособности, в течение недели обучающиеся должны иметь облегченный учебный день в четверг или пятницу.

2.13. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут,

после 2 и 3 уроков устанавливается две перемены по 20 минут каждая.

 

2.14. Во время перемен проводится проветривание кабинетов, пребывание обучающихся в классах в это время не допускается.

2.15. Обучающиеся заходят в класс только вместе с преподавателем и готовятся к уроку. Сигналом для начала урока служит звонок.

2.16. Вход в класс после звонка является опозданием, о чем делается запись в дневнике обучащегося.
2.17. Учитель не имеет права задерживать обучающихся после звонка с урока.
2.18. Удаление обучающихся с урока запрещено.

2.19. Учащиеся должны покинуть школу в течение 30 мин. после окончания занятий, кроме случаев, предусмотренных планом внеурочных мероприятий.

2.20. Учащиеся 1 класса должны уходить после окончания занятий или из группы продленного дня только с родителями или доверенными лицами.

2.21. В гигиенических целях в любое время года обязательна чистая сменная обувь.

В дневниках данных учеников, пришедшие в школу без сменной обуви либо с грязной сменной обувью, делается соответственная запись для информирования родителей.
2.22. Не разрешается нахождение в школе лиц в верхней одежде. Уличная одежда и обувь должны быть аккуратно размещены в раздевалке.

2.23. За порядок в раздевалке несет ответственность гардеробщик. В целях соблюдения порядка, в раздевалке обучающиеся должны выполнять требования гардеробщика.

2.24. Горячее питание учащихся осуществляется в соответ­ствии с расписанием, утверждаемым на каждый учебный период приказом директора по согласованию с ученическим и родительским советами и занятостью школьной столовой.


3. Права, обязанности и ответственность обучающихся.

 

3.1. Обучающиеся имеют право на:

- выбор формы получения образования;

- предоставление им условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение соци­ально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической кор­рекции;

- обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваива­емой образовательной программы в порядке, установ­ленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

- повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету в сроки, определяемые ОУ, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

- выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, из перечня, предлагаемого ОУ

( после получения основного общего образования);

- освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в ОУ;

- зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образователь­ную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предме­тов, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

- свободу совести, информации, свободное вы­ражение собственных взглядов и убеждений;

каникулы в соответствии с календарным гра­фиком (п. 2.1-2.2 настоящих Правил);

-перевод для получения образования подругой форме обучения в порядке ,установленном законода­тельством об образовании;

-перевод в другую образовательную организа­цию, реализующую образовательную программу со­ответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осу­ществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

-участие в управлении ОУ в порядке, установ­ленном уставом и положением о совете учащихся;

-ознакомление со свидетельством о госу­дарственной регистрации, с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в 0У;

- обжалование локальных актов 0У в установ­ленном законодательством РФ порядке;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,учебной, производственной, научной ОУ;

- пользование в установленном порядке лечеб­но-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта школы;

- пользование учебниками и учебными пособи­ями при освоении предметов за пределами федераль­ных государственных образовательных стандартов и (или) при получении платных образовательных услуг в порядке, установленном соответствующим положением;

- развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных ме­роприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;

- участие в соответствии с законодательством РФ в научно- исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой ОУ, под руководством научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и (или) научных работников научных организаций;

- публикацию своих работ в изданиях ОУ на бесплатной основе;

- поощрение за успехи в учебной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п 4.1 настоящих правил;

- поощрение за успехи в учебной, физкуль­турной, спортивной, общественной, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;

- посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в школе и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

- участие в проектной деятельности;

- благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

- получение в соответствии с законодательством РФ в школе информации о мероприятиях, направленных на предотвращение воздействия окружающего табачного дыма и сокращение потребление табака;

- осуществление общественного контроля за реализацией мероприятий, направленных на предотвращение воздействия окружающего табачного дыма и сокращение потребления табака;

- возмещение вреда причиненного их жизни или здоровью, имуществу вследствие нарушения школой законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

- ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;

- обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отно­шений.

 

3.2.Учащиеся обязаны:

- добросовестно осваивать образовательную про­грамму, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным пла­ном или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

- ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые ОУ;

- выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной де­ятельности;

- заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

- немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшем с ними или очевидцами которого они стали;

- уважать честь и достоинство других учащихся и работников 0У, не создавать препятствий для полу­чения образования другими учащимися;

- дорожить честью 0У, защищать его интересы;

- бережно относиться к имуществу школы;

- соблюдать режим организации образовательно­го процесса, принятый в ОУ;

- находиться в школе в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, труд и т.п.), присутствовать только в специальной одежде и обуви;

- соблюдать нормы законодательства с сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

- не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружа­ющего табачного дыма и последствий потребления табака; наркотиков и алкогольных напитков;

- своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры;

- соблюдать пропускной режим.

 

3.3. Учащимся запрещается:

- приносить, передавать, использовать в школе и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;

- приносить, передавать, использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

- иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

- применять физическую силу для выяснения отношений;

- осуществлять любые действия, способные по­влечь за собой травматизм, порчу личного имущества учащихся и работников , имущества школы и т.п.

За неисполнение или нарушение устава МБОУ СОШ№12, насто­ящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащиеся несут ответственность в соответ­ствии с настоящими Правилами.

За совершение противоправных нарушений учащиеся несут ответственность в соответствии с действующим законодательством.