Назови лишний предмет в каждой группе картинок. Составь схемы этих слов
На этих самолётах повезут фрукты и овощи, в названиях которых есть звук [л] или звук [л']. На каком самолёте повезут эти фрукты и овощи?
В слове «лапа» замени второй звук на звук [и]. Какое слово получится? Как изменится схема слова?
Звук Р.
Звуки Р и РЬ.
Космодром.
Назови слова со звуком [р], [р']. Определи место звука в слове.
Составь схему слова- названия планеты.
Путешествие по планетам. Отгадай названия планет. На каждой планете выполни задание.
Прочитай
слоги,
дополни их
до слова.
Отгадай
Прочитай предложение.
Мы в ракету дружно сели,
на Венеру прилетели.
Шарик бежит перед Трезором. Кто первый, кто второй?
«Один — три — много». Посчитай предметы.
Р-Л.
Нарисуй и раскрась звуковые домики для тех картинок, в названии которых есть звук Ч.
Герои любимых сказок. Из каких сказок эти персонажи? Назови слова со звуком [ч]. Определи место звука Ч в каждом слове.
Рассмотри картинку, подбери слова со звуком Ч на панцире черепахи.
Звук Щ.
Что лежит в ящике? Напиши.
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
Отгадай ребусы. Запиши ответы.
_____________________________________________________________________
Реши кроссворд.
Подбери слова,
Называющие действия.
Напиши в клеточках имя девочки.
Выполни сложение.
Прочитай рассказ. Закончи его словом, спрятавшимся среди ромашек.
Добавь недостающий элемент буквЬ, Ъ.
Найди спрятанные буквыЬ и Ъ. Обведи их.
Список литературы:
1. Костылева Н.Ю. 200 занимательных упражнений с буквами и звуками для детей 5-6 лет – М.:АСТРЕЛЬ:АСТ;Транзиткнига, 2005.
2. Оперенова О.В. Я пишу слова – Санкт-Петербург.: Норинт, 2003.
3. Н.А. Гоголева, Л. В. Цыбирева /Под ред. Маханевой Я учу звуки и буквы. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет – М.: ТЦ Сфера, 2010.
4. Морозова Е.В. Занимательная фонетика: В мире звуков и букв– М.: ТЦ Сфера, 2009.
5. Тегипко Н.В. Логопедический букварь. – М.:ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2010.
6. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Я учусь говорить и читать. Альбомы 1, 2, 3 для индивидуальной работы. – М.: Издательство « ГНОМ и Д», 2006.
7. Сычева Г.Е. Логопедический букварь. Пособие по обучению чтению дошкольников. – М.: Национальный книжный центр, 2015.
8. Азова Е.А., Чернова О.О. Учим звуки. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет. – М.: Издательство ТЦ «Сфера», 2010.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (тяжелыми нарушениями речи) № 11
г. Челябинска»
Тетрадь для взаимодействия с воспитателями подготовительной к школе группы №2
по обучению грамоте
Воспитанника (-цы)________________________________________________________
Составила: учитель-логопед Клетрова Е.П.
Челябинск, 2016