Rustĭcus Sabīnus et vicīnus
Контрольная работа по Латинскому языку
Вариант № 1
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Filia, Asia, bestia, honestus, aeternus, Minevra, aquimināle, cacozelia, februum, fecundē, imprudentia, iaculātus, saecŭlum, Graecia, foedus, cautio, ius gentium, praetor urbānus, illustris, amīce, etiam, mittĕre, antiquam.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: amo, amāre 1; caveo, cavēre 2.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: scrĭba antiquus.
5. Переведите текст на русский язык:
De incolis Galliae
Romāni cum incŏlis Galliae bella gerunt. Galliam incŏlae varii incolunt: Belgae, Aquitāni, Celtae. Celtas Romāni linguā suā Gallos appellant. Celtae bona necessaria non habent, in casis parvis habitant, vitam duram agunt, litteras parum sciunt. In silvis praedam capiunt; praeda Celtārium sunt bestiae ferae. Agricultūrae non student.
6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).
7. Напишите римскими цифрами: 6, 18, 253, 1894, 20736.
Вариант № 2
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Ianua, statua, praemium, december, propinquus, puella, Aquīnas, fēcundo, felix, fermeno, impūre, iocularia, praetor, caeci, Croesus, auris, Augustus, nuptiae, caeeibis, praetor peregrīmus, edictum praetorium, fraudis, oblĭgo.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: accuso, accusāre 1; cedo, cedĕre 3а.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе:incŏla Romanus.
5. Переведите текст на русский язык:
De incŏlis Romae
Incŏlae Italiae agricŏlae erant, incŏlae insulārum erant nautae. Italiam incŏlae Romae regēbant. De incŏlis Romae poētae narrābant. Incŏlae Romae non indigenae Italiae erant, sed advěnae ex Asia. Nam Aeneas patriam Troiam relinquit et ab litŏre Asiae cum sociis suis in Italiam venit. Ibi Lavinia, filia regis Albae Longae, Aeneae nubit et eum patriam praebet. Roma autem colonia Albae Longae est. Romani primo incŏlas Italiae et Siciliae insŭlae superant. Deinde incŏlas Galliae vincunt et etiam in Britanniam veniunt. Eae victoriae Romae gloriam parant.
6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).
7. Напишите римскими цифрами: 9, 14, 847, 1563, 10745.
Вариант № 3
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Proelium, studium, Iunius, sphaera, triumphus, Aquīnum, caecilia, festīno, ioculāris, Paulus, neuter, aera, senātus consultum, praesĭdis, minĭmo, conductio, litĭgo, latĕris, regālis, facĭle, verĭtas, casus, dubio, articŭlus.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: clamo, clamāre 1; taceo, tacēre 2.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: nauta Romanus.
5. Переведите текст на русский язык:
De lunā
Forma lunae rotunda est. Luna terrae propinqua est. Luna et stellae noctu terram illustrant.Luna saepe figūram littĕrae «C» habet. Non simper lunam vidēmus: umbra terrae interdum obscūrat lunam. Luna plena nautis grata est. Luna et stellae nautis viam monstrant. Nautis multae stellae notae sunt. Dea lunae est Diāna.
6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).
7. Напишите римскими цифрами: 2, 38, 693, 1740, 20859.
Вариант № 4
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Iulius, Latium, spatium, phalanx, Aegyptus, secundus, aquōsus, caecus, fēstīvē, iocularius, auditorium, praerogatīva, oeconōmus, Iudaei, ordo iudicōrum, legis actiones, insŭlis, cella, aestĭmo, socius, vox, difficĭlis, adĭdi.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: do, dāre 1; căpio, capĕre 3б.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе:pirāta malus.
5. Переведите текст на русский язык:
De Italia
Italia est terra Eurōpae. Italia habet insŭlas. Sicilia est insŭla Italiae. In ora Siciliae est Aetna. Aetnam ornant silvae.Incŏlae Italiae sunt agricŏlae. Incŏlae insulārum et orārum Italiae sunt nautae. Nautae procellas non timent. Stellae noctu nautis viam indicant. Italia est pātria poētārum. Italiae parant poētae gloriam. In Italia est Roma. Vias Romae statuae ornant. In viis Romae sunt area et statuae deārum.
6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).
7. Напишите римскими цифрами: 1, 93, 528, 1462, 30958.
Вариант № 5
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Gratia, ostium, venditio, Cyclops, schola, aquŭla, archimīnus, Archytās, buleuta, Caerātēus, festīvus, ioculātor, successor, crimen, extra ordĭnem, ducis, excelsus, pretio, fuga, opĕrā, viripŏntens, discipǔlus, deteriōris, cultūra.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: erro, errāre 1; custōdio, custodīre 4.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: poēta clarus.
5. Переведите текст на русский язык:
De Sicilia antiqua
Sicilia est magna insŭla Eurōpae, inter Italiam et Afrǐcam sita. Incŏlae Siciliae agricŏlae et nautae sunt. Agricŏlae arant et colunt terram, nautae navǐgant. Sicilia uvis clara est. In oris Siciliae multae colonĭae Graecĭae sunt. Aetna est non procul ab orā Siciliae.
6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).
7. Напишите римскими цифрами: 5, 73, 610, 1949, 40520.
Вариант № 6
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Agnatio, cognatio, bestia, Gracchus, Pyrrhus, Caerētānī, caliandrum fidenter, iubilatio, calendarium, cocius, mores maiōrum, solvĕre, dubiis, publĭcis, arbitrio, quantĭtas, vertutĭbus, ignorāre, numĕro, extinguo, dux, aequitas, tueor.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: numĕro, numerāre 1; cano, canēre 2.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: agricŏla Iustus.
5. Переведите текст на русский язык:
Rustĭcus Sabīnus et vicīnus
Marcus est rustǐcus Romānus. Marcus equum et mulum habet. Ager Marci parvus est. Marcō filii sunt: Quintus, Publius, Gaius. Marcus et Quintus et Publius sunt rustǐci, arant et curant agrum. Filii semper Marcum adiuvāre et semper laborāre debent. Servi hortum curant, filia cibos parat. Gaius, filius parvus, ludos amat. Vicus Sabīnus, ubi Marcus habǐat, parvus est. Non magnus numĕrus est ibi rusticōrum. Prope a vico est fundus. Domǐnus fundi est Cethēgus. Multos servos Cethēgus habet. Sed non libenter servi domǐnō sevērō parent.
6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).
7. Напишите римскими цифрами: 4, 58, 237, 2001, 50839.
Вариант № 7
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Petitio, moenia, Graecia, iam, Trax, aequus, caecus, Suebi, fistŭla, iudicātum, cura, circum, acceptus, cloāca, mercs, carcer, lucrium, quinque, centuria praerogatīva, licentia, favorabĭlis, appello, indignus, multa.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: narro, narrārе 1; expello, expellĕre 3a.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: scriba bonus.
5. Переведите текст на русский язык:
De metallis
Aurum, argentum, ferrum metalla sunt. Metalla sunt in terra. Multi fluvii auro abundant. Ferrum est metallum necessarium. Aurum et argentum apud popŭlos magnum pretium habent. E duro ferro popŭli varia instrumenta parant.
6. Сделайте морфологический разбор частей речи выделенного полужирным шрифтом предложения в вышеуказанном тексте (см. задание № 5).
7. Напишите римскими цифрами: 9, 46, 482, 5773, 60861.
Вариант № 8
1. Разделите слова на слоги и поставьте ударение:
Natio, negotium, vitium, vae, quod, sex, nauta, lingua, caliendrum, cālīgo, fissūra, iudicātō, popŭlus, copia, civis, clients, censor, curia, tribūnus blebis, necessaries, aeternĭtas, habĭto, imperio, protĭnus.
2. Проспрягайте в рraesens indicatīvi actīvi следующие глаголы: ambulo, ambulāre 1; credo, credĕre 3a.
3. Поставьте глаголы с задания № 2 в повелительное наклонение (утвердительную и отрицательную формы единственного и множественного числа). Образованные формы переведите.
4. Переведите и просклоняйте следующее словосочетание в единственном и множественном числе: collēga doctus.
5. Переведите текст на русский язык: