НЕКОТОРЫЕ ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

Материаловедение. Технология

Конструкционных материалов

 

 

журнал для лабораторных работ

по разделу «Материаловедение»

 

Пенза, 2004

Министерство сельского хозяйства РФ

Пензенская государственная сельскохозяйственная академия

Кафедра «Ремонт машин»

 

Материаловедение. Технология конструкционных материалов

Раздел «материаловедение»

Журнал для лабораторных работ

 

 

Факультет_________________________________________________

Курс______________________________________________

Группа ____________________________________________

Студент (Ф.И.О.)____________________________________

 

 

Пенза, 2004

Рецензент: доцент кафедры «Эксплуатация машинно-тракторного парка», к.т.н. Зябиров И. М.

 

 

Печатается по решению методической комиссии инженерного факультета, протокол от 2 июня 2003 года, № 12

 

 

Материаловедение. Технология конструкционных материалов/Китаев Ю.А., Потапова Н.И.: Журнал лабораторных работ по разделу
«Материаловедение». – Пенза: РИО ПГСХА, 2003. – 59 с.

 

Журнал лабораторных работ предназначен для студентов II курса инженерного факультета Пензенской ГСХА. Он составлен на основании программы для подготовки инженеров-механиков по специальности 311300 «Механизация сельского хозяйства». В соответствии с рабочей программой по дисциплине «Технология конструкционных материалов и материаловедение» при изучении раздела «Материаловедение»
предусмотрено выполнение 8 работ. В журнале к каждой работе дается домашнее задание, что позволяет студенту лучше подготовиться к
выполнению работы. С целью облегчения самостоятельной работы в
журнале приводятся схематические изображения отдельных инструментов, приборов и т. п., которые требуют определенной доработки.

 

 


ОБЩИЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ

В ЛАБОРАТОРИИ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ

1. Для выполнения лабораторной работы необходимо:

Подготовиться к занятиям:

а) изучить теоретический материал по литературным источникам;

б) проработать методические пособия, ознакомиться с содержанием задания и уяснить последовательность выполнения работы;

в) выполнить домашнее задание.

2. Перед началом работы ознакомиться с приборами, убедиться в их исправности и изучить методы безопасной работы на них.

3. Включать приборы и начинать работу на них только после разрешения преподавателя или лаборанта.

4. При возникновении неисправности прибора немедленно выключить его, сообщить о замеченных неполадках преподавателю или лаборанту и без их разрешения не производить никакого ремонта.

5. Бережно относиться к приборам и оборудованию, экономно расходовать материалы и реактивы.

6. Знать и строго соблюдать правила техники безопасности при изготовлении и травлении шлифов, а также при термической обработке.

7. Знать и строго соблюдать меры противопожарной безопасности.

8. По окончании работы на приборах убрать рабочее место: сдать образцы, инструмент и принадлежности лаборанту или преподавателю, выключить прибор и накрыть его чехлом.

9. Заполнить журнал лабораторных работ и в конце занятия сдать отчет о выполненной работе.

 

 

ПОРЯДОК ЗАПОЛНЕНИЯ ЖУРНАЛА

1. Журнал является формой отчета студента о проделанной им лабораторной работе.

2 Журнал должен заполняться только чернилами, а графики – карандашом малой твердости, аккуратно и разборчиво. Особое внимание должно быть обращено на аккуратное выполнение графиков, схем и диаграмм.

3. Все полученные при выполнении работы экспериментальные данные должны быть проанализированы.

4. Заполненный студентом и подписанный преподавателем журнал лабораторных работ предъявляется студентом при сдаче экзаменов по разделу «Материаловедение».

НЕКОТОРЫЕ ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

Техника безопасности представляет собой совокупность знаний и положений организационно-технического характера, направленных на создание таких условий труда и трудовой обстановки на рабочих местах, которые исключали бы возможность несчастных случаев при выполнении работы.

Знание соответствующих положений техники безопасности является обязательным для каждого студента, приступающего к выполнению лабораторных работ по разделу "Материаловедение".