Понятие и задачи экономической теории
Утверждено редакционно-издательским советом в качестве
учебного пособия
Брянск
Издательство БГТУ
ББК 65.050
Мысютина Л.В.Основы экономической теории (Микроэкономика): Учеб. пособие. – Брянск: БГТУ, 2003. – 170 с.
ISBN 5-89838-083-3
В пособии излагается курс дисциплины «Основы экономической теории (микроэкономика)». Содержится систематизированное и взаимосвязанное изложение проблем микроэкономики, на основе использования современных методов экономического анализа. Предполагается издание II части курса, где будут рассмотрены макроэкономические проблемы функционирования экономики.
Учебное пособие предназначено для студентов специальностей 060800 - «Экономика и управление на предприятиях машиностроения», 061500 - «Маркетинг» и 061100 - «Менеджмент организации» всех форм обучения и слушателей Президентской программы.
Библиогр. – 14 назв.
Научный редактор Ерохин Д.В.
Рецензенты: Нехамкин А.Н. доктор экономических наук,
профессор кафедры «Экономики» БГСХА
Благодер Т.П. кандидат экономических наук,
доцент кафедры «Экономика и управление» БГИТА
ISBN5-89838-083-3 © Брянский государственный
технический университет, 2003
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие…………………………………………………………5
Введение в курс экономической теории………………..7
РАЗДЕЛ I. Основы экономической теории…………………………...18
Глава 1. Общие понятия…………………………………..………....18
1.1. Экономические потребности, блага и ресурсы.…………....18
1.2.Экономические агенты, собственность и ресурсы…..….….24
1.3. Экономически кругооборот благ, доходов и ресурсов…….30
Глава 2.Общая характеристика рыночной системы хозяйствования………………………………………………………………….…….39
2.1. Сущность рынка, его признаки и условия возникновения…………………………………………………………………….....39
2.2. Конкуренция и ее виды…………………………………..….45
2.3.Функции рынка………………………………………………..49
2.4.Виды рынков и их структура…………………………...……51
2.5. Оценка рыночной системы хозяйствования……….………53
РАЗДЕЛ II. Микроэкономика………………………………….………59
Глава 3. Основы теории спроса и предложения………….…….…..59
3.1. Полезность, ценность (стоимость) и цена товара. Теории
стоимости…………………………………………………………….…59
. 3.2. Спрос, предложение и цена…………………………………63
3.3. Рыночное равновесие………………………………….….…68
3.4. Эластичность спроса и предложения………………………73
Глава 4. Теория потребительского поведения….………………….79
4.1. Поведение потребителя. Анализ потребительских
предпочтений………….……………………………………………….79
4.2. Бюджетные ограничения……………………………………84
4.3. Оптимальный выбор потребителя……………………….…86
Глава 5. Фирма как объект микроэкономического анализа…….…91
5.1.Предпринимательство как экономический ресурс,
его цели и функции……………………………..………………..….….91
5.2.Понятие предприятия (фирмы)……………………….….…..95
5.3. Формы предпринимательства…………………………….…97
Глава 6. Основы теории производства…………………….………103
6.1. Производство и его факторы.………………………………103
6.2. Производительность факторов производства и отдача от
масштабов производства…………………………………………..….106
6.3. Издержки производства и их классификация………….….110
Глава 7. Фирма в условиях совершенной конкуренции………….117
7.1. Условия максимизации прибыли в краткосрочном
периоде…………………………………………………………………118
7.2. Экономическое равновесие фирмы в долгосрочном
периоде……………………………………………………………...….123
Глава 8. Фирма в условиях несовершенной конкуренции….……129
8.1. Определение объема и цены производства в условиях
чистой монополии……………………………………………………..129
8.2. Ценообразование в условиях олигополии………….….….133
8.3. Монополистическая конкуренция…………………..….….135
Глава 9. Ценообразование на рынках факторов производства…..139
9.1 Рынок факторов производства и спрос на ресурсы……….139
9.2. Рынок труда. Заработная плата………………………….....145
9.3. Рынок капитала. Капитал и процент…………………..…..151
9.4. Рынок природных ресурсов. Рента……………………...…156
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………..161
Список использованной и рекомендуемой
литературы………….……………………………………….…….162
ГЛОССАРИЙ………………………………………………………….163
ПРЕДИСЛОВИЕ
Курс экономической теории является базовым для экономического образования. С него начинается обучение студентов экономических специальностей всех форм обучения – эту дисциплину студенты заочного отделения изучают на I курсе, в I семестре – раздел «Микроэкономика», во II – «Макроэкономика».
Учебное пособие «Основы экономической теории (Микроэкономика)» предназначено для студентов заочного отделения, не имеющим возможности прослушать курс лекций. Главным в заочном обучении является самостоятельная работа с учебной литературой, которой они обеспечены не в полном объеме. В связи с этим необходимо обеспечить студентов-заочников методической литературой и методическими пособиями, которыми они могли бы пользоваться при написании контрольных работ и при подготовке к зачетам и экзаменам.
При написании данного пособия автор руководствовался следующими положениями: материал дисциплины излагается в простой и доступной для студентов форме, по ходу изложения материала даются необходимые пояснения, с целью обеспечения восприятия материала курса используются графический метод анализа, элементарный математический аппарат, что позволяет читателю разобраться в динамике количественных аспектов экономический процессов.
Содержание учебного пособия соответствует требованиям федерального стандарта, утвержденного Министерством образования.
Данный курс является основой для изучения многих экономических дисциплин: «Экономика предприятия», «Финансы, кредит и денежное обращение», «Основы налогообложения» и др.
Учебное пособие состоит из введения и двух разделов. В первом разделе изложены общие понятия экономической теории, рассматриваются общие проблемы экономического развития, теории стоимости и денег; раскрывается сущность собственности как экономической категории, играющей важную роль в экономической системе; дается характеристика рыночной системы хозяйствования. Во втором разделе рассмотрены теоретические основы спроса и предложения, потребительского поведения и производства; показаны проблемы, связанные с деятельностью фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции и с функционированием рынка факторов производства.
Учебное пособие написано на основе курса лекций, читаемых автором для студентов экономических специальностей дневной формы обучения.
Предполагается издание II части курса «Основы экономической теории», где будут изложены проблемы функционирования экономики на макроуровне.
Введение в курс экономической теории
Существует разветвленная система наук, которые изучают различные аспекты хозяйственной (экономической) жизни общества. Все они строятся на основе науки, которую называют чаще всего экономической теорией (нередко экономической наукой или экономикой), а в большинстве стран мира – преимущественно экономике.
Понятие и задачи экономической теории
Экономическая теория создана и развивается экономистами различных школ и направлений, поэтому ее определения различны.
Как наука, то есть систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в 16-17 веках. Это период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения внутренних и внешних рынков, интенсификации денежного обращения.
Возникает первое направление экономической теории – меркантилизм. Сущность теории сводилась к определению источника богатства, выводимого из сферы обращения, а само богатство отождествлялось с деньгами. Близкой к меркантилизму является экономическая политика протекционизма, направленная на защиту национальной экономики от конкуренции со стороны других государств. Главными представителями этого направления стали Томас Ман (1571-1641гг.) и Антуан Монкретьен (1575-1621гг.).
Следующее направление в развитии политической экономии представлено физиократами, которые выражали интересы земледельцев. Сам термин «физиократы» происходит от греческих слов phisis и kratos и означает “власть природы”. Основателем и главным представителем этого направления стал Франсуа Кэне (1694-1774гг.). Источником богатства физиократы считали исключительно земледелие.
Дальнейшее развитие экономическая наука получила в трудах А.Смита (1723-1780гг.) и Д. Рикардо (1727-1823гг.). А. Смит считается основоположником классической политической экономики. Он был сторонником идеи либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования (спрос и предложение он называл «невидимой рукой»). Кроме того, он заложил основы трудовой теории стоимости, создал учение о доходах, сформулировал принцип налогообложения и многое другое.
Опираясь на достижения классической школы, К.Маркс (1818-1883гг.) и Ф.Энгельс (1820-1895гг.) создали теоретическую концепцию – марксизм, представляющую собой всестороннее исследование развития капиталистического общества и концепцию социализма как новой экономической системы.
Во второй половине 19 века была сформулирована теория маржинализма. Представители этого направления – К.Менгер (1840-1921гг.), Ф.Визер (1851-1926гг.), Э.Бем-Баверк (1851-1914гг.) и другие. Маржинализм (от англ. marginal-«предельный») объясняет экономические процессы и явления исходя из использования предельных, крайних величин (предельная полезность, предельная производительность, предельные издержки). Теоретической основой маржинализма является теория предельной полезности.
Главными направлениями современной экономической мысли являются неоклассическое, кейнсианское, институционально-социологическое.
Экономическая теория – это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в процессе производства, распределения, обмена и потребления, благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах и в условиях конкуренции за их использование.
Экономика связана с объяснением и прогнозированием наблюдаемых явлений. Обоснование и прогноз основываются на теоретических положениях (предположениях). Экономическая теория служит фундаментом прогнозирования. При применении статистических и экономических методов возможно построение моделей, используемых для прогнозов. Полезность и значимость теории зависят от того, насколько успешно она объясняет и прогнозирует изучаемые явления. С этой целью теорию проверяют практикой.
В зависимости от уровня изучаемых процессов и явлений экономической жизни различают:
Микроэкономику, которая анализирует поведение отдельных элементов и структур, таких как домашнее хозяйство, фирмы, банки,
отрасли производства, товарные и финансовые рынки и т. д.
Макроэкономику, которая рассматривает экономику как единое целое и исследует процессы формирования совокупности спроса и предложения, НД и ВНП, влияние бюджетной и денежной политики государства на экономический рост, инфляцию и уровень безработицы (то есть регулирование со стороны государства макроэкономических процессов).
Мезоэкономику, которая изучает поведение определенных подсистем национальной экономики или отраслей народного хозяйства.
Метаэкономику, которая характеризует функционирование мировой экономики в целом.
При изучении экономической теории целесообразно выделять:
1. Сферу исследования – экономическая жизнь или среда, в которой осуществляется хозяйственная деятельность.
2. Объект исследования – экономические явления, экономические процессы.
3. Субъект исследования – человек, группа людей, государство.
4. Предмет исследования – жизнедеятельность «экономического человека», группы людей, государства; их экономическое поведение.
Экономическая теория изучает хозяйственную деятельность людей, которая представляет собой целесообразную деятельность, основанную на известном расчете и направленную на удовлетворение потребностей людей, то есть хозяйственная жизнь – это деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий их жизни. Хозяйственная деятельность осуществляется в определенной среде – естественной или социальной.
Естественная среда – это климатические и почвенные условия, количество населения, качество питания и т. д.
Социальная среда – зависит, во-первых, от собственности, определяющей правила игры, которые, в свою очередь, определяют социальную среду; во-вторых, от различных государственных институтов (законов, правил, регламентаций), также оказывающих существенное влияние на условия хозяйственной деятельности.
Хозяйственная деятельность всегда, в любой экономической системе тем или иным способом скоординирована. Выделяют два способа координации (М.Фридмен в книге «Капитализм и свобода» сформулировал эти способы):
- централизованное руководство, сопряженное с принуждением, или иерархия;
- добровольное сотрудничество индивидов, носящее спонтанный, стихийный характер.
Как и любая другая наука, экономическая теория выполняет определенные функции.
1. Познавательная функция заключается в изучении и объяснении процессов и явлений жизни общества.
2. Методологическая функция заключается в том, что экономическая теория открывает и исследует общие закономерности, формирует логические понятия (экономические категории), экономические законы. Экономическая наука является методологическим фундаментом для различных наук, связанных с экономикой.
3. Практическая функция. Практическая значимость экономической теории заключается в возможности и необходимости использования экономических знаний на практике. Экономическая теория должна лежать в основе экономической политики, представляющей целенаправленную систему мероприятий государства в области общественного производства, распределения, обмена и потребления благ. Она призвана отражать интересы общества, всех его социальных групп, и направлена на укрепление национальной экономики.
Большей частью экономическая теория объясняет, как функционирует экономика, как общество решает ключевые экономические задачи. Она описывает, анализирует, но не дает рекомендаций. Подобный подход называют позитивным, а аналитическую часть экономической теории – позитивной экономической теорией.
В отличие от позитивной нормативная экономическая теория дает рекомендации, рецепты действий. Естественно, что это та часть экономической теории, которая вызывает наибольшие споры среди экономистов.
На нормативной экономике основана экономическая политика, то есть принятие экономических решений. Чаще всего под этим термином подразумевают экономическую политику страны, точнее ее правительства. В экономической политике выделяют отдельные направления, называя их также политикой, например денежно-кредитная, налогово-бюджетная, валютная, промышленная политика и т. д.
В ходе реализации экономической политики страна преследует различные цели. Для развитой рыночной экономики это, прежде всего, экономический рост, полная занятость, низкая инфляция, положительный платежный баланс, повышение экономической эффективности, рост благосостояния населения, поддержание высокой степени экономической свободы для всех хозяйствующих субъектов, сохранение и улучшение окружающей природной среды и другие цели. В переходной экономике к ним добавляются создание частного сектора и рыночной инфраструктуры, либерализация хозяйственной жизни и др.
Экономическая система – это особым образом упорядоченная система связей между производителем и потребителем материальных и нематериальных благ и услуг. Наибольшее распространение в мировой экономической литературе получила классификация хозяйственных систем по двум признакам: по форме собственности на средства производства; по способу координации и управления экономической деятельностью.
При этом различают:
· Командную, или тоталитарную экономику. Все хозяйственные решения принимает государство. В экономике присутствует большой государственный сектор, государственное планирование.
· рыночную экономику, или капитализм свободной конкуренции, при котором существует частная собственность на ресурсы, а рынок является регулятором общественного производства и распределения ресурсов;
· смешанную экономику, в которой большую роль в экономике играет как частный сектор, так и государственный.