Тематика для развития речи. Наша Родина (10 ч). Рассказы о Москве и других городах Советского Союза, о своем крае, о любимых и дорогих местах

Наша Родина (10 ч). Рассказы о Москве и других городах Советского Союза, о своем крае, о любимых и дорогих местах, ках природы. О труде людей, об их отношении к труду, об Основном Законе СССР — Конституции.

Осень(8 ч). Описание погоды и картин осенней природы по материалам наблюдений детей и описаниям художественной л туры. Сопоставление своих наблюдений с авторскими. Ранняя и поздняя осень. Рассказы о разной поре осени в различных местах Советского Союза, о труде колхозников осенью, о сельскохозяйственных профессиях, об участии школьников в работе на школьном участке, в осенних полевых работах.

Рассказы по аналогии с прочитанным о жизни зверей, осенью.

Знание пословиц, поговорок, народных примет об осени.

Жизнь рабочих и крестьян до и после Великой Октябрьской социалистической революции. Гражданская война (10 ч). Paссказы детей о жизни рабочих и. крестьян до Октября 1917 г., о борьбе трудящихся против угнетателей по материалам внеклассного чтения, кино- и диафильмам, походов в музеи. Об изменении жизни трудящихся и их детей после Великой Октябрьской социалистической революции.

О защите Советской республики в годы гражданской войны.

О В. И. Ленине и его соратниках. Выполнение заветов В. И. Ленина.

Пионер готов к борьбе за ленинское дело (10 ч). О значении пионерской организации, об общественно полезных делах юныхленинцев, о долге перед Родиной.

Свободные рассказы детей о подвигах героев-пионеров в наши дни, в первые годы создания пионерской организации, в годы великой Отечественной войны. О детских организациях зарубежных стран, об интернациональной дружбе детей.

Пришла волшебница-зима (8 ч). Описание погоды и картин зимней природы.

Сравнение наблюдений детей с изображением зимней природы в художественных произведениях, живописи, музыке.

Обобщение детских впечатлений о труде людей зимой, о жизни зверей, домашних животных, птиц.

Свободные рассказы о случаях из жизни детей в зимнюю пору, о зимних развлечениях и видах спорта, о зимних каникула встрече Нового года, об охране природы своего края.

Знание пословиц, поговорок и народных примет о зиме.

Советские люди строят новую жизнь (10 ч). О героизме нашего народа в строительстве новой жизни. Знание отдельных профессий.

Рассказы по материалам кино- и диафильмов, газеты «Пионерская правда», учебников о подвигах советских людей в строительстве заводов, фабрик, электростанций, плотин, дорог, о достиже­ниях нашего народа.

Экскурсии на строойку, завод, фабрику, птицеферму.

О дружбе и товариществе (8 ч). Рассказы о плохих и хороших поступках детей о внимательном отношении к старшим, о взаимоотношении пионеров в коллективе, об общественно полезных делах, выполнении общественных поручений. Свободные рассказы о конкретных примерах школьной дружбы, о знакомых, друзьях, которые проявили себя хорошими товарищами.

О героизме советских людей (8 ч). Свободные рассказы детей о героях гражданской и Великой Отечественной войн, о героях- партизанах, о делах и жизни солдат в мирное время, о героях труда города (края, области) по рассказам близких, после экскурсии в краеведческий музей, в школьный музей боевой славы.

Весна (8 ч). Свободные рассказы детей по материалам наблюдений, экскурсий, картинам и по аналогии с прочитанным о пробуждепии природы (растений, насекомых), об охране птиц и животных весной. Описание половодья, раннецветущих растений, птиц, весенних работ в поле, саду, огороде.

Свободные устные и письменные рассказы детей о своих впечатлениях о весенних каникулах, о каком-нибудь случае в весеннюю пору. Пословицы, поговорки, народные приметы о весне.

Лето (4 ч). Описание конкретных случаев из жизни в летнюю пору. Летний труд людей. Пословицы, поговорки и народные при­меты о лете.

Советские праздники и знаменательные даты (18 ч). Расширение и углубление знаний и представлений о праздниках и знаменательных датах.