Лабораторные занятия не предусмотрены РУП

 

Содержание практических занятий

№№ п.п. Ссылки компетенции и уровни усвоения Часы Тема, содержание практических занятий Деятельность студента
1 ОК-1:Зн.-1, 2, 3, ПК-7: Зн.-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ПК-19:Зн.-1; Тема 2.1.2 Асептика и антисептика. Профилактика воздушно-капельной инфекции. Ø Опрос Ø Посещение операционного блока, изучение его планировки Ø Посещение перевязочной Ø Изучение вентиляции операционного блока Ø Изучение правил поведения студентов в операционной Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø оценивает правильность планировки операционного блока;
2 ОК-1:Зн.-1, 2, 3, ПК-7: Зн.-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ПК-19:Зн.-1; Тема 2.1.2 Асептика и антисептика. Профилактика контактной и имплантационной инфекции Ø Опрос Ø Посещение автоклавной, изучение устройства автоклава, присутствие при загрузке биксов для стерилизации Ø Работа в учебной комнате- имитация работы персонала в операционной Ø Знакомство с различного вида шовным материалом, сшивающими аппаратами Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø укладывает бикс для стерилизации; Ø готовит руки для участия в операции; Ø одевает стерильный халат, перчатки, собирает столик операционной сестры; Ø выполняет задания тестового контроля; Ø осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-1:Зн.-1, Ум.-1 ПК-7: Зн.-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, Тема 2.2 Хирургическая операция Ø Опрос Ø Разбор этапов предстоящей операции Ø Посещение операционной Ø Наблюдение за ходом подготовки персонала операционного блока к оперативному вмешательсту Ø Наблюдение за работой бригады хирургов Ø В учебной комнате: разбор непонятных для студента действий хирурга или другого персонала Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø наблюдает за действиями персонала оперблока Ø задает вопросы по наблюдавшимся и непонятым действиям хирурга и его помощников Ø выполняет задания тестового контроля; Ø осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-19:Зн.3,4, Ум.- 11 Тема 3. Общее обезболивание, местная анестезия Ø Опрос Ø Разбор этапов эфирного наркоза Ø Посещение операционной Ø Наблюдение за ходом подготовки и проведения общего обьезболивания Ø Разбор методов местной анестезии, проводниковой анестезии Ø Наблюдение за проведением проводниковой анестезии в операционной Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø наблюдает за действиями анестезиолога Ø задает вопросы по наблюдавшимся и непонятым действиям анестезиолога и его помощников Ø выполняет задания тестового контроля; Ø осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
  ПК-5:Зн.-1, 2, 3, 4, 5, 6, Ум.-1, 2, 3, 4 Тема 4.1 Обследование хирургического больного. Ø Опрос Ø Разбор методов исследования лимфатической системы, грудной клетки, органов брюшной полости. Ø Разбор методов исследования сосудистой системы и опорно-двигательного аппарата Ø Посещение палат хирургического отделения для микрокурации пациентов с различной патологией Ø В учебной комнате: разбор непонятных для студента вопросов у курируемого пациента Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов в палатах Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-1, 2, 3, 4, 5, 6, Ум.-1, 2, 3, 4 Тема 4.2 Написание клинической истории болезни Ø Опрос Ø Разбор схемы обследования хирургического больного для написания клинической истории болезни Ø Работа с пациентами Ø Знакомство с больничной историей болезни, взятие из нее результатов лабортаторных и специальных методов исследования Ø Подведение итогов   Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов в палатах Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования
ПК-5:Зн.-1, 2, 3, 4, 5, 6, Ум.-1, 2, 3, 4 ПК-19: Зн.-1,9,10, Ум-2, 3,4,5 Тема 4.3 Пред- и послеоперационный периоды Ø Опрос Ø Работа с пациентами, которые готовятся к операции Ø Знакомство с больничной историей болезни, взятие из нее результатов лабортаторных и специальных методов исследования Ø Доклад студента о результатах готовности пациента к операции Ø Работа с оперированными пациентами Ø Обсуждение необходимых мероприятий и доп. Исследований этим пациентам Ø Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов в палатах Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования Ø докладывает результаты обследования пациентов, находящихся в до- и послеоперационном периоде Ø выполняет задания тестового контроля; Ø осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-16:Зн.-17, 18, Вл.-7,8 ПК-19:Зн.-7,8,11, Ум.-13 Тема 5.1 Шок, терминальные состояния Ø Осмотр пациентов, которые находятся в состоянии шока или перенесли его Ø Разбор клинических и лабораторных данных пострадавших Ø Присутствие студентов при проведении реанимации Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования Ø Проводит реанимационные действия на фантоме Ø выполняет задания тестового контроля; Ø осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-1:Зн.-7, ПК-19:Зн.-11, 13, Ум.-8; Тема 5.2 Раны, лечение ран Ø Опрос Ø Работа с пациентами, которые перенесли оперативное вмешательство или только-что поступили в приемный покой после ранения Ø Разбор клинических и лабораторных данных пострадавших Ø Присутствие студентов при ПХО раны Ø Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-1, 5, Ум.-1, 3, 4, ПК-16:Зн.8, Вл.-3, ПК-19:Зн.-14, 16, Ум.-5, 7; Тема 5.3 Переломы, вывихи, их лечение Ø Опрос Ø Работа с пациентами травматологического отделения (не оперированными) - определение показаний к оперативному лечению. Чтение рентгенограмм Ø Работа с пациентами, которые перенесли оперативное вмешательство. Чтение рентгенограмм Ø Подведение итогов Ø Присутствие студентов при операции металлоостеосинтеза Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования, чтения рентгенограмм Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-1, 5, Ум.-1, 3, 4, ПК-16:Зн.8, Вл.-3, ПК-19:Зн.-14, 16, Ум.-5, 7, Вл.-3; Тема 5.4 Десмургия, транспортная иммобилизация Ø Опрос Ø Работа студентов по наложению бинтовых и косыночных повязок на голову, шею, конечности Ø Работа студентов по транспортной иммобилизации (моделирование на коллеге-студенте) с помощью шин Крамера, Дитерихса Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø Каждый студент накладивает все необходимые по программе бинтовые и косыночные полвязки Ø Группа студентов участвует в «транспортной иммобилизации по поводу перелома позвоночника, перелома различных сегментов верхней и нижней конечности» с помощью шин Крамера, Дитерихса осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-1, 5, Ум.-1, 3, 4, ПК-16:Зн.8, Вл.-3, ПК-19:Зн.-14, 16, Ум.-5, 7, Вл.-3; Тема 5.5 Травма грудной клетки, черепа Ø Опрос Ø Работа с пациентами травматологического отделения, отделения реанимации. Чтение рентгенограмм Ø Работа с пациентами, которые перенесли оперативное вмешательство. Чтение рентгенограмм Ø Присутствие студентов при плевральной пункции (по возможности) Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования, чтения рентгенограмм
ПК-5:Зн.-4, 5, 6, Ум.-4, ПК-7:Зн.-11, ПК-16:Зн.-1, 2, 4, 9, Вл.- 5, ПК-19:Зн.- 14, 17, Ум.-2; Тема 5.6 Травма органов брюшной полости Ø Опрос Ø Работа с пациентами хирургического отделения, отделения реанимации. Чтение рентгенограмм Ø Работа с пациентами, которые перенесли оперативное вмешательство. Чтение рентгенограмм Ø Присутствие студентов при перевязках, пациентов, оперированных по поводу травмы органов брюшной полости Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования, чтения рентгенограмм, наличия дренажей и катетеров Ø выполняет задания тестового контроляпо т.5.5 и 5.6; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Ум.-3, ПК-16:Зн.-10, ПК-19:Зн.-10, 11,18, 19; Тема 5.7 Ожоги, отморожения Ø Опрос с иллюстрацией на стендах учебной комнаты Ø Работа с пациентами травматологического отделения, отделения гнойной хирургии. Ø Работа с пациентами, имеющими ожоги, отморожения, которые пострадали от переохлаждения, последствий термической травмы Ø Присутствие студентов при перевязках пациентов после термических травм Ø Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-1, 2, 4, 5, Ум.-4, ПК-16:Зн.-1, 2, 15; ПК-19: Ум.-6, Вл.-8 Тема 6.1 Кровотечение, остановка кровотечения Ø Опрос с иллюстрацией на таблицах в учебной комнате Ø Работа с пациентами травматологического и хирургического отделений Ø Поиск клинических и лабораторных признаков продолжающегося кровотечения Ø Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø обследует пациентов Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования Ø Моделирует временную остановки кровотечения путем прижатия крупных сосудов, сгибания конечности с пелотом, отведения верхней конечности, наложения жгута Эсмарха. Студент реализует эти действия на своих коллегах под контролем преподавателя Ø выполняет задания тестового контроля; Ø осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
См. дополн. РП 8 Тема 6.2 Трансфузиология  
ПК-15:Зн.-1, 5, 6, Ум.-1,2; Тема 7.3 Хирургическая инфекция кожи, мягких тканей Ø Опрос с иллюстрацией на таблицах в учебной комнате Ø Работа с пациентами отделения гнойной хирургии Ø Присутствие студентов при перевязках пациентов, имеющих гнойные раны Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø присутствует на перевязках Ø задает вопросы по непонятым моментам обследования больных с гнойными заболеваниями Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-5, 6, Ум.-4, ПК-15:Зн.-3, ПК-19:Ум.-5; 2+2 Темы 7.5 – 7.6 Гнойные заболевания костей и суставов, кисти и пальцев Ø Опрос с иллюстрацией на таблицах в учебной комнате Ø Работа с пациентами отделения гнойной хирургии, травматологии Ø Присутствие студентов при перевязках пациентов, имеющих остеомиелит, панариции Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø присутствует на перевязках Ø читает рентгенограммы Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-4, 5, 6, Ум. -1, 2, 3, 4, ПК-15: Зн.-4, 6, Ум.-1, 2, ПК-16: Зн.-1, 2, 3, ПК-19: Ум.-2 Тема 7.7 Гнойные заболевания серозных полостей (перитонит, плеврит, перикардит) Ø Опрос с иллюстрацией на таблицах в учебной комнате Ø Работа с пациентами отделений хирургии и реаниматологии Ø Присутствует при производстве пункций, лапароскопии и торакоскопии, УЗИ Ø Присутствие студентов при операциях и перевязках пациентов, имеющих перитонит или плеврит Подведение итогов Ø отвечает на вопросы; Ø задает вопросы преподавателю; Ø присутствует на перевязках Ø читает рентгенограммы, заключения УЗИ, лабораторные исследования крови Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
ПК-5:Зн.-1, 2,3,4,5,6, Ум. -1, 2, 3, 4, ПК-16: Зн.-1, 2, 3, 11, 12, 13, 14 Тема 8 Основы хирургической онкологии Ø Опрос с иллюстрацией на таблицах и рентгенограммах, исследованиях КТ, МРТ в учебной комнате Ø Работа с пациентами отделений хирургии и реаниматологии, собирание анамнеза, физикальное исследование, чтение результатов УЗИ Ø Присутствует при производстве биопсии Ø Присутствие студентов при операциях производимых, по поводу опухолей Подведение итогов Ø отвечает на вопросы (классификация, диагностика, принципы лечения); Ø задает вопросы преподавателю; Ø читает рентгенограммы, заключения УЗИ, лабораторные исследования крови Ø выполняет задания тестового контроля; осуществляет самоконтроль (взаимоконтроль);
  Зачетное занятие (контроль освоения практических навыков)  
  Итого часов (без транс-фузиологии и без Луч. диагностики)    
  Итого часов (без луче-вой диагностики)    

.