Оценка качества освоения дисциплины, контроль результатов обучения. 4.1. Входной контроль – опрос, собеседование

4.1. Входной контрольопрос, собеседование

4.2. Текущий контроль (рубежный) и итоговый по дисциплине компетентностно-ориентированной направленности представлен в таблице.