Собственность. Предпринимательство
МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
МИКРОЭКОНОМИКА
Для студентов, обучающихся по специальности
«Государственное и муниципальное управление»,
«Мировая экономика»,
По направлению Экономика
(профили:финансы и кредит, бухгалтерский учет, мировая экономика),
«Статистика», «Менеджмент», «Бизнес-информатика»
МОСКВА
ГУМФ
ББК 65.012
Э40
Утвержден на заседании
кафедры «Экономическая теория»
Протокол № 10 от 29 июня 2011 г.
| Э40 | МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине «Микроэкономика» для подготовки студентов по специальности «Государственное и муниципальное управление», «Мировая экономика», по направлению Экономика (профили: финансы и кредит, бухгалтерский учет, мировая экономика), «Статистика», «Менеджмент», «Бизнес-информатика». – М.: изд. Государственного университета Министерства Финансов РФ, 2011, 43 с. |
© Государственный университет
Министерства Финансов Российской Федерации, 2011
© Терская Г.А., 2011
Цели и задачи изучения дисциплины
Учебная дисциплина «Экономика (Микроэкономика)» относится к числу базовых дисциплин в подготовке студентов по экономическим специальностям. Ее преподавание осуществляется в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с законами, механизмами функционирования и развития социально-экономических систем, современными течениями экономической мысли, механизмом цен и ценообразования, теорией предпринимательства, рыночного поведения потребителя и потребительского выбора, моделями рынков, теорией общего рыночного равновесия, общественного выбора и другими темами, что способствует формированию научного экономического мировоззрения.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
· сущность экономической системы, ее структуру и закономерности развития;
· закономерности формирования и механизмы функционирования рыночных процессов;
· принципы и методы микроэкономического анализа;
· основные микроэкономические категории, методику расчета наиболее важных коэффициентов и показателей;
· роль государства в регулировании микроэкономических процессов и методы государственного регулирования экономики;
уметь:
· использовать инструменты микроэкономики для принятия рациональных решений на уровне домохозяйств, фирм и отраслей;
· оценивать современную экономическую политику государства, делать обоснованные предложения;
· анализировать экономические ситуации, процессы, протекающие в условиях различных типов рыночных структур;
· применять экономические модели для определения состояния равновесия производителя и потребителя;
· работать с нормативно-правовыми документами и статистическими данными, находить и использовать необходимую информацию.
Учебными планами по дисциплине «Микроэкономика» предусматривается чтение лекций, проведение семинарских занятий, внеаудиторная самостоятельная работа.
В конце изучения данной дисциплины студенты сдают экзамен.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Специальность: «Государственное и муниципальное управление»
Очное отделение
| Темы занятий | Количество часов | |||
| Всего | в том числе | |||
| лекции | семинары | самостоятельная работа | ||
| 1.Введение в микроэкономику. Предмет и методология | ||||
| 2. Экономические системы. Собственность. Предпринимательство и формы организации хозяйственной деятельности | ||||
| 3. Рыночная система. Теория ценообразования: спрос, предложение и рыночное равновесие | ||||
| 4. Теория рыночного потребительского поведения и потребительский выбор | ||||
| 5. Теория производства экономических благ. | ||||
| 6. Издержки производства | ||||
| 7. Фирмы и рынки. Конкуренция и конкурентное поведение фирм | ||||
| 8. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Монополия | ||||
| 9. Модели рынков несовершенной конкуренции | ||||
| 10. Рынки факторов производства | ||||
| 11. Теория общественного выбора | ||||
| 12.Институционально-эволюционные аспекты рыночной экономики | ||||
| Итого |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Специальность: «Мировая экономика»
Очное отделение
| Темы занятий | Количество часов | |||
| Всего | в том числе | |||
| лекции | семинары | самостоятельная работа | ||
| 1.Введение в микроэкономику. Предмет и методология | ||||
| 2. Экономические системы. Собственность. Предпринимательство и формы организации хозяйственной деятельности | ||||
| 3. Рыночная система. Теория ценообразования: спрос, предложение и рыночное равновесие | ||||
| 4. Теория рыночного потребительского поведения и потребительский выбор | ||||
| 5. Теория производства экономических благ. | ||||
| 6. Издержки производства | ||||
| 7. Фирмы и рынки. Конкуренция и конкурентное поведение фирм | ||||
| 8. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Монополия | ||||
| 9. Модели рынков несовершенной конкуренции | ||||
| 10. Рынки факторов производства | ||||
| 11. Теория общественного выбора | ||||
| 12.Институционально-эволюционные аспекты рыночной экономики | ||||
| Итого |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Направление: экономика (профили: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика»),
направление: «Менеджмент»
Очное отделение
| Темы занятий | Количество часов | |||
| Всего | в том числе | |||
| лекции | семинары | самостоятельная работа | ||
| 1.Введение в микроэкономику. Предмет и методология | ||||
| 2. Экономические системы. Собственность. Предпринимательство и формы организации хозяйственной деятельности | ||||
| 3. Рыночная система. Теория ценообразования: спрос, предложение и рыночное равновесие | ||||
| 4. Теория рыночного потребительского поведения и потребительский выбор | ||||
| 5. Теория производства экономических благ. | ||||
| 6. Издержки производства | ||||
| 7. Фирмы и рынки. Конкуренция и конкурентное поведение фирм | ||||
| 8. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Монополия | ||||
| 9. Модели рынков несовершенной конкуренции | ||||
| 10. Рынки факторов производства | ||||
| 11. Теория общественного выбора | ||||
| 12.Институционально-эволюционные аспекты рыночной экономики | ||||
| Итого |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Направление: «Статистика»
Очное отделение
| Темы занятий | Количество часов | |||
| Всего | в том числе | |||
| лекции | семинары | самостоятельная работа | ||
| 1.Введение в микроэкономику. Предмет и методология | ||||
| 2. Экономические системы. Собственность. Предпринимательство и формы организации хозяйственной деятельности | ||||
| 3. Рыночная система. Теория ценообразования: спрос, предложение и рыночное равновесие | ||||
| 4. Теория рыночного потребительского поведения и потребительский выбор | ||||
| 5. Теория производства экономических благ. | ||||
| 6. Издержки производства | ||||
| 7. Фирмы и рынки. Конкуренция и конкурентное поведение фирм | ||||
| 8. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Монополия | ||||
| 9. Модели рынков несовершенной конкуренции | ||||
| 10. Рынки факторов производства | ||||
| 11. Теория общественного выбора | ||||
| 12.Институционально-эволюционные аспекты рыночной экономики | ||||
| Итого |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Направление: «Бизнес-информатика»
Очное отделение
| Темы занятий | Количество часов | |||
| Всего | в том числе | |||
| лекции | семинары | самостоятельная работа | ||
| 1.Введение в микроэкономику. Предмет и методология | ||||
| 2. Экономические системы. Собственность. Предпринимательство и формы организации хозяйственной деятельности | ||||
| 3. Рыночная система. Теория ценообразования: спрос, предложение и рыночное равновесие | ||||
| 4. Теория рыночного потребительского поведения и потребительский выбор | ||||
| 5. Теория производства экономических благ. | ||||
| 6. Издержки производства | ||||
| 7. Фирмы и рынки. Конкуренция и конкурентное поведение фирм | ||||
| 8. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Монополия | ||||
| 9. Модели рынков несовершенной конкуренции | ||||
| 10. Рынки факторов производства | ||||
| 11. Теория общественного выбора | ||||
| 12.Институционально-эволюционные аспекты рыночной экономики | ||||
| Итого |
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Введение в микроэкономику. Предмет и методология
Экономика как наука и хозяйство.
Исторические этапы становления и развития экономической науки. Основные направления и школы. Современные течения экономической мысли. Экономическая теория и экономическая практика.
Предмет экономической науки, его историческое развитие и многообразие подходов к его определению. Экономическая теория в системе экономических наук. Функции экономической теории. Экономическая теория – фундаментальная экономическая наука. Экономические категории. Эмпирические и теоретические закономерности.
Микроэкономика: предмет и методы анализа. Методы формальной, диалектической и математической логики. Позитивный и нормативный подходы. Причинно-следственный и функциональный подходы. Метод сравнительной статики. Краткосрочный и долговременный периоды в экономическом анализе. Экономическое моделирование.
Характеристика экономических благ. Виды факторов производства. Материально-вещественные и личные факторы производства. Значение предпринимательства в экономике, основные функции предпринимателя.
Экономическая рациональность: выбор оптимального решения. Альтернативная стоимость. Экономические ограничения: граница производственных возможностей. Экономика и проблемы эффективности.
Тема 2.Экономические системы.
Собственность. Предпринимательство