ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

ПО КУРСУ «МАКРОЭКОНОМИКА»

1.Макроэкономика: сущность, цели и основные задачи развития.

2.Важнейшие черты и основные механизмы, обеспечивающие функционирование макроэкономики.

3.Основные методы государственного воздействия на хозяйствующих субъектов.

4.Макроэкономическое развитие и научно-технический прогресс.

5.Необходимость и возможности исследования макроэкономического роста. Модель «круговых потоков».

6.Основные показатели, характеризующие развитие экономики на макроуровне

7.Понятие национальной экономики и уровни ее функционирования:

8.Основные экономические категории и законы макроэкономики.

9.Основные цели исследования особенностей функционирования народного хозяйства на макроэкономическом уровне.

10.Система макроэкономических пропорций, их основные виды, проблемы сбалансированности национальной экономики.

11.Отраслевая и секторальная структура национальной экономики

12.Реальный и финансовый сектора национальной экономики.

13.Легальная и нелегальная (теневая) экономика.

14.Резидентные и нерезидентные институциональные единицы

15.Классический и неоклассический подходы к измерению динамики развития национальной экономики.

16.Система агрегирования натуральных, трудовых и стоимостных показателей

17.Обобщающие стоимостные показатели развития макроэкономики

18.Валовой общественный продукт (ВОП), Натурально-вещественный состав валового общественного продукта (ВОП):

19.. Структура валового общественного продукта: промежуточный и конечный продукт. Проблема повторного счета при определении стоимости предметов труда в составе валового общественного продукта

20.Показатель валовой внутренний продукт (ВНП), его экономический смысл. Основные отличия экономических показателей валовой общественный (ВОП) и валовой внутренний продукт (ВВП).

21.Проблема исключения повторного счета стоимости материальных затрат (потребленных предметов труда) при расчете показателя валовой внутренний продукт

22.Методы расчета показателя «валовой внутренний продукт»: по отраслям, по доходам, по расходам. Производство, распределение и потребление валового внутреннего продукта (ВВП).

23.Валовой национальный продукт (ВНП) как экономический показатель, характеризующий развитие национальной экономики

24.Особенности исчисления показателя «валовой национальный продукт»

25.. Национальный доход (НД) как один из основных экономических показателей характеризующих результаты развития народного хозяйства.

26.Натурально-вещественная структура национального дохода и его стоимостной состав. Производство, распределение, перераспределение и использование национального дохода.

27.Факторы, влияющие на рост национального дохода. Основные методы расчета национального дохода. Дефлятор валового национального продукта.

28.Национальное богатство как особая экономическая категория. Натурально-вещественная и стоимостная структура национального богатства. Функции национального богатства.

29.Сущность национального счетоводства и история его возникновения. Национальное богатство как особая экономическая категория.

30.. Система баланса народного хозяйства (СБНХ). Проблема определения и классификации институциональной единицы.

31.Основные методы оценки результатов функционирования национальной экономики

32.Содержание национальных счетов. Национальные счета как способ упорядочения информации об экономических операциях.

33.Основные макроэкономические показатели, используемые в системе национальных счетов (СНС).

34.Сущность макроэкономического равновесия.

35.Воспроизводство как единство производства, распределения, обмена и потребления.

36.Условия реализации при простом и расширенном воспроизводстве

37.Особенности современного воспроизводственного процесса.

38.Межотраслевой баланс. Истоки межотраслевого баланса. «Экономические таблицы» Ф.Кэне.

39.Классическая модель макроэкономического равновесия.

40.Кейнсианская модель макроэкономического равновесия.

41.Мультипликатор автономных расходов. Эффект мультипликатора и инфляции в общем равновесии.

42.Теория макроэкономического равновесия в практике управления. Условия частичного равновесия по А.Маршалу и Л.Вальрасу.

43.Спрос и предложение на национальном рынке. Экономический смысл показателей: совокупный спрос и совокупное предложение

44.Сущность совокупного спроса и факторы его определяющие.

45.Совокупное предложение. Совокупное предложение в краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном и долгосрочном периоде.

46.Агрегирование показателей совокупного спроса и совокупного предложения как предпосылка осуществления макроэкономического анализа.

47.Сущность экономического роста и основные подходы к его анализу

48.Цели, эффективность и качество экономического роста.

49.Основные типы экономического роста. Экстенсивный и интенсивный экономический рост.

50. Основные модели равновесного экономического роста.

51. Классическая модель экономического роста.

52. Неоклассические модели экономического роста.

53. Факторная модель Кобба – Дугласа

54. Простая односекторная модель экономической динамики Р.Соллоу.

55. Модель краткосрочного экономического равновесия Дж.Кейнса.

56. Кейнсиансская модель экономического роста.

57. Концепция стадий экономического роста. Формационная теория К.Маркса

58. Сущность экономического цикла и его природа.

59. Основные причины возникновения экономических кризисов.

60. Типы экономических циклов, их классификация.

61. Циклы Кондратьева. Современная периодизация «длинных волн».

62. Основный фазы промышленного цикла кризис, депрессия, оживление и экономический подъем.

63. Основные виды экономических кризисов: циклические, промежуточные, структурные кризисы.

64. Особенности экономического кризиса конца 80-х – 90-х годов в России.

65. Основные направления реализации государственных программ антикризисного регулирования.

66. Роль человека в современной рыночной экономике

67. Безработица и занятость, их сущность, критерии и основные виды.

68. Полная и эффективная занятость. Экономически активное и экономически неактивное население. Показатели занятости.

69. Различные концепции занятости и безработицы

70. Социально-экономические последствия безработицы для населения и экономики.

71. Политика занятости в развитой рыночной экономике и в современной России. Роль профессиональных союзов в борьбе с безработицей.

72. Необходимость и границы государственного регулирования рыночной экономики. Пределы экономической активности государства.

73. Сущность государственного макроэкономического регулирования.

 

74. Экономические функции современного государства и методы его воздействия на рыночную экономику.

75. Функциональные экономические системы как объекты государственного регулирования.

76. Экономические функции правительства. Государственные или административные методы регулирования экономики.

77. Основные направления государственного регулирования макроэкономических процессов

78. Вовлечение частного бизнеса в решение приоритетных проблем общества через систему государственных заказов и закупок.

79. Сущность финансов и финансовой системы, основные функции финансов.

80. Структура финансовой системы национальной экономики.

81. Государственный бюджет как главное звено финансовой системы. Основные функции государственного бюджета

82. Принципы формирования государственного бюджета и бюджетная политика в Российской Федерации

83. Уровни государственной бюджетной системы.

84. Расходы государственного бюджета и основные цели бюджетных ассигнований.

85. Дефицит и профицит государственного бюджета. Международный стандарт бюджетного дефицита. Виды бюджетного дефицита

86. Сбалансированность государственного бюджета. Механизм манипулирования денежными потоками.

87. Проблема государственного долга: основные виды, причины образования

88. Управление государственным долгом, регулирование и обслуживание государственного долга.

89. Сущность налога и налоговой системы. Налоги как обязательные платежи физических и юридических лиц.

90. Основные виды и группы налогов.

91. . Основные принципы и механизм налогообложения. Налоговая база и налоговые льготы.

92. Принципы построения налогообложения. Твердые, пропорциональные, прогрессивные и регрессивные ставки налогообложения. Налоговый мультипликатор.

93. Налоговое планирование, его сущность и основные направления.

94. Налоговая политика современного государства и основные тенденции ее развития в современных условиях.

95. Сущность финансового рынка, его структура и функции

96. Рынок ценных бумаг как главная составляющая финансового рынка: сущность и основные инструменты.

97. Виды ценных бумаг.

98. Ценные бумаги с фиксированным доходом: облигации, депозитные сертификаты, чеки и векселя, государственные долговые обязательства.

99. Ценные бумаги с нефиксированным доходом, Акции. Ценные бумаги на предъявителя и именные ценные бумаги

100. Фондовая биржа и внебиржевой рынок. Фондовая биржа как особая часть рынка ценных бумаг.

101. Профессиональные участники рынка ценных бумаг. Дилеры и брокеры. Фондовые ценности.

102. Биржевые системы и их основные виды. Моноцентрическая и полицентрическая биржевые системы.

103. Внебиржевой рынок ценных бумаг и особенности его функционирования. Ценообразование на внебиржевом рынке.

104. Государственное регулирование операций на рынке ценных бумаг.

105. Основные операции на рынке ценных бумаг.

106. Денежное обращение и проблема равновесия на денежном рынке.

107. . Кейнсианская модель денежного обращения.

108. Кредит и современная кредитная система

109. Сущность ссудного капитала и кредита. Источники ссудного капитала

110. . Основные формы кредита.

111. Современная система кредитных институтов в рыночной экономике. Структура кредитной системы.

112. Место и роль центрального банка в современной рыночной экономике. Функции центрального банка.

113. Основные виды коммерческих банков.

114. Виды и роль специализированных финансово-кредитных институтов в экономике

115. Финансовые инструменты прямого и косвенного регулирования.

116. Сущность и содержание банковских операций.

117. Пассивные и активные банковские операции, банковские услуги и собственные операции банков.

118. Сущность пассивных операций банков.

119. Сущность активных банковских операций

120. Основные направления государственного денежно-кредитного регулирования. Кредитная экспансия и кредитная рестрикция.

121. Основные направления и инструменты денежно-кредитной политики.

122. Сущность инфляции как макроэкономического процесса. Причины возникновения и развития инфляционных процессов в экономике.

123. . Различные направления развития теории инфляции.

124. Классификация видов и типов инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек.

125. Измерение инфляционных процессов и показатели инфляции. Индексы цен. Оценка уровня инфляции.

126. Социально-экономические последствия инфляции.

127. Антиинфляционное регулирование в условиях современной социально ориентированной рыночной экономики. Два типа политики антиинфляционного регулирования.

128. Сущность и цели государственной социально-экономической политики

129. Экономическая политика современного государства

130. . Важнейшие цели государственной экономической политики.

131. Стабилизационная экономическая политика.

132. Эффективное антиинфляционное регулирование и обеспечение высокого уровня занятости как важнейшие цели государственной экономической политики.

133. Финансово-бюджетная или фискальная политика как составная часть государственной экономической политики.

134. . Монетарная экономическая политика современного государства ее сущность и содержание.

135. Политика рефинансирования (ученая политика) составная часть политики регулирования

136. Структурно-инвестиционная политика государства как составляющая его экономической политики.

137. Научно-техническая, промышленная и аграрная политика

138. Доходы населения как пофакторные доходы. Определение дохода. Денежные и натуральные доходы.

139. Структура денежных доходов населения России в динамике. Основные критерии классификации доходов.

140. Доходы на душу населения. Дифференциация населения по уровню доходов.

141. Дифференциация населения по уровню доходов. Неравенство в доходах и основные причины его возникновения.

142. Распределение и перераспределение доходов. Коэффициент Джинни как индекс концентрации доходов населения.

143. Регулирование денежных доходов населения со стороны государства. Методы осуществления политики доходов.

144. Порог бедности и его количественная оценка. Минимальный потребительский бюджет.

145. Уровень жизни населения и возможности его измерения. Система показателей уровня жизни рекомендуемая ООН

146. Концепция чистого экономического благосостояния. Социально-экономическая мобильность и общественный прогресс.

147. Сущность процесса социальной ориентации экономики и его основная направленность

148. Противоречия социальной справедливости и экономической эффективности.

149. Системы социальной защиты населения

150. Роль профессиональных союзов в совершенствовании механизма реализации и регулирования социальной политики.

151. Политика профессиональных союзов сфере борьбы с бедностью.

152. Система социального партнерства. Основные принципы формирования системы социального и экономического партнерства.

153. Программно-целевые методы решения социальных проблем.

 

 

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентовВ соответствии с требованиями новой программы по дисциплине Макроэкономика, ориентированной на двухуровневую систему образования «бакалавр-магистр», изучение курса Макроэкономика предполагает уменьшение числа лекционных часов и увеличение практических форм обучения. К ним следует отнести самостоятельную работу студентов.

Существуют определенные правила вхождения вчерашнего школьника, работавшего под постоянным и неусыпным контролем учителей в самостоятельную студенческую жизнь. В этой новой жизни упорство, инициативность, настойчивость в освоении комплекса изучаемых наук в итоге, вознаграждается получением интересной, перспективной и высокооплачиваемой работы. В процессе обучения студенты приобретают комплекс знаний формирующих теоретическую основу их становления как будущих специалистов. Получению этих знаний способствует активное участие студентов в учебном процессе, их работа во внеучебное время, включение в стремительный ритм накопления знаний.

Определяющее значение для реализации этой важной задачи имеет самостоятельная работа студентов.

Процесс обучения предполагает, что в его структуре выделяются, в качестве самостоятельных блоков, блок обязательной аудиторной работы и наравне с ним, обязательный блок самостоятельной работы студентов.

Аудиторная работа представлена такими формами учебного процесса, как:

- лекция;

- семинар;

- консультация;

- экспресс-контрольная (задачи);

- конференция;

- зачет;

- экзамен;

- деловые игры;

- тесты;

- дискуссии (выявление истины);

- полемика (доказать свою точку зрения любыми способами);

- и даже спор, как беспорядочный обмен знаниями по теме.

Однако все эти виды учебной работы дают эффект в виде постоянного пополнения запаса знаний по будущей специальности лишь в случае студенты приходят на занятия подготовленными. Овладеть знаниями по специальности можно лишь в случае, когда имеет место «движение навстречу друг другу». С одной стороны, высококвалифицированные преподаватели предоставляют студентам весь комплекс знаний по дисциплине, с другой стороны, студенты ведут самостоятельную внеаудиторную работу (работают дома) черпая необходимые знания по предмету из учебников, учебных пособий, научных изданий, деловой литературы из Интернета и т.д.

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов предполагает:

- подготовку к семинарам;

- подготовка докладов по конкретным темам;

- написание тезисов к выступлению на семинаре (формулировка тех мыслей, которые Вы собираетесь донести до аудитории);

- подбор аргументов (фактов, подтверждающих Ваши тезисы);

- подбор и написание докладов к студенческой научно-практической конференции;

- выполнение контрольных работ;

- написание рефератов;

- выполнение курсовых работ;

- подготовку к зачетам и экзаменам по предмету (написание шпаргалок). Шпаргалки к экзамену необходимо готовить, но их нельзя использовать на экзамене.

Самостоятельная работа способствует:

- выработке у студентов стремления к получению глубоких знаний;

- оптимального сочетания ума и разума (особенно для российского менталитета);

- воспитанию воли;

- умению рационально использовать свое время;

- саморегулированию не только своего обучения, но и образа жизни;

- формированию потребности в постоянном обновлении знаний;

- формулированию творческого мышления;

- формулированию общечеловеческих ценностей.

Организация самостоятельной работы требует определенных источников приобретения знаний. К числу подобных источников, в первую очередь следует отнести: обязательное изучение экономической литературы по предмету. В частности, для изучения дисциплины Макроэкономика требуется экономическая литература, которая условно может быть разделена на основную и дополнительную. Необходимо выделить и такие источники информации, каковыми являются современные информационные системы. В первую очередь – Интернет.

К основной литературе относятся первоисточники (труды классиков экономической науки), учебники и учебные пособия (упрощенное изложение материала) по изучаемой дисциплине.

К дополнительной литературе, в первую очередь следует отнести различные экономические журналы и газеты. Именно они могут служить источниками фактических данных, современной статистической информации и т.д. Эти данные играют важную роль при выполнении курсовой работы по Макроэкономике.

К числу важнейших источников информации, как было отмечено выше, необходимо отнести такую современную информационную систему каковой является Интернет. Студенты Академии труда и социальных отношений имеют возможность получения доступа к Интернету в современных, технически оснащенных аудиториях, лабораториях, библиотеке.

. Современные технические средства обучения существенно усиливают возможности усвоение материала, повышают эффективность работы и преподавателей, и студентов.

Необходимо понимать, что основное назначение технических средств обучения, это усиление влияния учебного материала предоставляемого преподавателем (чувственное восприятие и познание). Оно должно идти за словом преподавателя, или вместе с ним, но не в коем случае не заменять его.

Следовательно, главным и основным субъектом учебного процесса является высококвалифицированный преподаватель. Это означает, что основным в учебном процессе, для студентов является посещение лекций и практических занятий. В самостоятельной же, домашней работе, необходимо взаимодействовать с первоисточниками, экономической литературой, черпать информацию из других источников.

К сожалению, следует заметить, что большинство студентов не «расположены» работать с первоисточниками и дополнительной литературой, а предпочитают различного рода учебные пособия и краткие конспекты лекций, выпускаемые отдельными издательствами.

Целью студента является не просто изучение первоисточника, но нахождение в нем основы для углубленного понимания сущности изучаемых экономических процессов и явлений. В этой связи, возникает необходимость, не упуская из виду содержания произведения в целом, сосредоточить внимание на тех основных экономических категориях, которые важны для понимания изучаемой проблемы.

Вместе с тем многие произведения изучаются несколько раз в курсах различных общественных наук. Опыт изучения источника под углом зрения той или иной проблемы приобретается не сразу.

Однако именно цельное изучение отдельных классических экономических произведений позволяет постигнуть глубину теоретических поисков и решений, научную логику, силу исторического предвидения.

Самостоятельная работа студентов по курсу Макроэкономика бесспорно необходима и важна, поскольку этот раздел экономической науки дает представление о специфических экономических процессах и явлениях, знание сущности которых позволяет формировать научнообоснованные и эффективные управленческие решения. . Возможно многим из студентов представится возможность участвовать в открытии и изучении новых экономических процессов и явлений, в нахождении решении глобальных экономических проблем . Но как бы не сложилась Ваша жизнь, знание Макроэкономики обязательно поможет Вам найти интересную и достойную работу.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

Основные выводы и теоретические положения по курсу «МАКРОЭКОНОМИКА».

Тема 1. Макроэкономика: сущность, структура и цели.

Макроэкономика является одним из разделов экономической теории, которая исследует общеэкономические процессы в целом, т.е. условия и результаты деятельности на рынках всех субъектов экономических отношений на национальном уровне.

Совокупность всех отраслей и регионов соединенных в единый организм многосторонних экономических связей образует национальную экономику.

Структура национальной экономики имеет три уровня.

1. Микроэкономика представлена отдельными отраслями, фирмами, домашними хозяйствами.

2. Мезоэкономика представлена крупным (монопольным) бизнесом.

3. Государственная экономика – это экономика государственной собственности, которая включает:

- естественные богатства (земли, леса и т.д.),

- производственные функции государства (государственные предприятия, учреждения, ВПК, наука, социальный сектор и др.).

Структура макроэкономического анализа осуществляется с помощью экономических категорий.

Под экономическими категориями подразумеваются наиболее общие понятия, отражающие самые важные черты экономических явлений.

К основным макроэкономическим категориям относятся:

- национальный доход – это вновь созданная стоимость в процессе производства,

- занятость – это степень вовлеченности трудоспособного населения в производственный процесс,

- инфляция представляет собой переполнение каналов денежного обращения избыточным количеством денег, покупательная способность которых падает,

- государственный бюджет – это главный, центральный фонд денежных средств государства,

- налоги представляют обязательные платежи, поступающие в бюджетный фонд в определенных законом размерах и в установленные сроки.

Экономические законы представляют внутренние, устойчивые, повторяющиеся связи в сфере экономики.

Исторических характер экономических законов проявляется в том, что они возникают и исчезают в зависимости от определенных условий общественного развития.

Объективный характер экономических законов означает, что законы не могут быть произвольно изобретены человеком, они являются результатом развития производительных сил общества.

Специфика экономических законов связана с проявлением их объективного характера через субъективную деятельность людей. Их деятельность конкретно выражается в формулировании экономической политики государства (на основе глубокого познания объективных законов). А как известно, люди (чиновники государственного аппарата) могут выражать интересы разных партий, общественных организаций, групповые интересы, личные и т.д.

Поэтому экономическая политика, во-первых, очень часто не отражает объективной сущности закона, во-вторых, экономическая политика обязана учитывать внешние факторы, влияющие в данный исторический период на экономическое развитие страны.

Цели макроэкономического исследования:

- обеспечение оптимальных темпов экономического роста (когда экономический рост повышается более или менее равномерно, без резких скачков и спадов);

- обеспечение высокого уровня занятости населения (когда трудоспособный человек желает и может найти работу по своей специальности, получая зарплату в соответствии с качеством труда);

- установление общего равновесия на товарных, денежных и ресурсных рынках;

- справедливое распределение доходов населения (по результатам труда);

- поддержка стабильного уровня цен (относительно медленный рост цен на основе закона спроса и предложения, конкуренции и уровни инфляции);

- обеспечение экономической безопасности страны.

Некоторые особенности государственного макрорегулирования.

Поскольку макроэкономика исследует условия и результаты деятельности на рынке всех субъектов экономических отношений, то для поддержания равновесия между ними необходим особый субъект. Этим субъектом выступает государство.

В результате совместных действий участников экономических отношений появляются результаты, которые могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для системы в целом и для отдельных ее агентов. В этом случае вмешательство государства призвано определенным образом их корректировать.

Действия правительства, направленные на стабилизацию и развитие хозяйственных отношений, называется макроэкономической политикой.

В конечном счете государство устанавливает «правила игры» на национальном рынке.

Структура национальной экономики.

Существует деление на две части:

- сфера материального производства,

- сфера нематериального производства.

Во всех высокоразвитых странах материальное производство относительно сокращается нематериального.

В свою очередь материальное производство подразделяется на два крупных подразделения:

- производство средств производства,

- производство предметов потребления.

Существует отраслевое деление:

- добывающая промышленность,

- обрабатывающая промышленность,

- новая интеллектуальная экономика,

- легальная и нелегальная (теневая) экономика.

Теневая экономика – это международное явление XX века и означает функционирование экономических агентов вне правового поля, это система нелегальных рынков товаров и услуг, функционирующие с нарушением законов.

Целью теневой экономики является получение сверх доходов противозаконными способами.

Теневая экономика России является относительно самостоятельным огромным сектором, охватывающим почти все сферы нашей жизни. Сегодня в России экономика, инфраструктура (особенно судебная система) являются целом сверх коррупционной сферой. По масштабам наша теневая экономика претендует на одно из ведущих мест в мире. По подсчетам специалистов критический уровень теневой экономики для страны составляет от 20 до 35% ВНП, что приводит к потере управляемости страной. Поэтому существует острая необходимость в более глубоком изучении этого явления именно на примере нашей страны.

Структура теневой экономики.

1. Неофициальная экономика («серая»). Это вполне легально разрешенные виды работ, особенно в сфере услуг, в рамках которых имеют место нарушения отдельных положений законодательства. По масштабам она является самой распространенной на сегодняшний день.

2. Фиктивная экономика («беловоротничковая»). Это незаконная деятельность руководящего состава предприятий и учреждений государственного сектора (чиновников).

3. Подпольная экономика («черная»). Под ней понимаются запрещенные законом виды деятельности (криминальные: контрабанда, наркотики, торговля оружием и др.).

Способы получения сверхдоходов от теневой экономики.

- уход от полной или частичной уплаты налогов,

- запрещенное законом производство товаров и услуг,

- хищения в финансовой сфере,

- преступление с использованием криминала,

- невозврат валютных средств, перемещенных за границу,

- вывоз ресурсов (особенно нефти) без оформления контракта,

- операции с бюджетными ресурсами,

- различные виды мошенничества,

- злоупотребление должностными полномочиями,

- подкуп чиновников и др.

Причины теневой экономики.

Причины теневой экономики следует искать не в переходной системе к рынку, а командно-административной системе (от СССР) и связана они были с первоначальным накоплением капитала во времена начавшегося застоя с конца 60-х годов XX века.

Основные виды советской теневой экономики.

Цеховики (подпольное производство теневиков хозяйственной деятельности на государственных предприятиях).

Шабашники (использование наемных работников как физического так и интеллектуального труда).

Скрытый коммерческий бизнес (предприниматели, коммерсанты, финансисты, банкиры).

Неофициальные рынки производства и сбыта товаров. Это был период перекачивания материальных, финансовых и трудовых ресурсов из легального в теневой сектор.

Причины современной теневой экономики.

1. После распада СССР страна превратилась в своеобразный фильтр, ограждающий страны Европы от нежелательных эмигрантов и связанных с ними проблем.

2. Теневая экономика – это цена «неподчинение законам», т.е. стихийной и творческой реакции народа на неспособность государства удовлетворить основные потребности населения.

3. Недоверие к власти и боязнь ее непредсказуемых изменений в области экономической политики.

Последствия теневой экономики.

  1. Образование в экономической сфере кланов устойчиво властных структур.
  2. Образование узкой прослойки людей (олигархов) присваивающих колоссальные доходы и обнищание огромной массы населения.
  3. Деградация бюджетной системы.
  4. Утечка капиталов в виде финансовых, сырьевых и энергетических ресурсов в заграницу.
  5. Девальвация стимулов к труду в официальной экономике, ибо вовлеченные в теневую деятельность лица живут более благополучно, когда нарушают закон.
  6. Теневая экономика не только паразитирует на недостатках официальной экономики, но зачастую их усиливает.

 

 

Тема 2. Национальная экономика – основа общественного воспроизводства.

Национальная экономика – это совокупность хозяйственных единиц, расположенных на экономической территории данного государства.

Основные признаки национальной экономики.

  1. Общее экономическое пространство с единым законодательством, единой денежной единицей, общей кредитно-денежной и финансовой системой.
  2. Наличие тесных экономических связей между хозяйственными субъектами.
  3. Территориальная определенность с общим экономическим центром, который выполняет регулирующую и координационную роль.
  4. Каждый субъект, будь то хозяйство, фирма, регион или государство, включаясь в экономическое пространство преследуют свой интерес. Согласование же интересов направляется объективными экономическими законами, действующими в рамках национальной экономики в целом.

Характеристика количественных и качественных показателей.

  1. Количественные (объемные) характеризуют количество произведенной и реализованной продукции. Существует два вида их выражения:

- натуральные показатели,

- стоимостные денежные показатели.

2. Качественные показатели представляют отношение двух количественных величин:

- однородных (отношения цен, доходов, расходов и т.д.) они характеризуют изменения либо в темпах (%), либо в пропорциях (разах).

- разнородных величин, образующих новый показатель (V объем производства / величину рабочей силы = производительность труда).

Обобщающие стоимостные показатели макроэкономики.

Валовый общественный продукт (ВОП) использовали в советском союзе как важнейший показатель. Он представляет суммарную стоимость благ, созданных в отраслях материального производства в течение года.

По натурально-вещественному составу ВОП – это совокупность произведенных за год средств производства и предметов потребления.

По стоимости ВОП состоит из фонда возмещения (стоимость потребленных средств производства) и национального дохода (вновь созданной стоимости), который в свою очередь делится на фонд потребления и фонд накопления.

ВОП имеет серьезный недостаток – повторный счет использованных в процессе производства предметов труда, в результате чего объем ВОП искусственно завышается. Это было выгодно с идеологической точки зрения, но оно искажало реальные экономические показатели! В результате такой выгоды СССР выступал бесспорным победителем в темпах экономического роста в мире. Но при этом существовал полный дефицит натуральной продукции.

Для того, чтобы товары и услуги учитывались только один раз необходимо рассчитывать такие показатели, как:

промежуточная продукция – товары и услуги, которые используются для производства других товаров и услуг и перепродаются несколько раз прежде чем попасть ВОП к конечному потребителю.

Конечная продукция – товары и услуги, которые покупаются потребителями для конечного использования.

В связи с искажением реального подсчета с использованием ВОП в настоящее время Россия пользуется международными показателями (ВВП) и (ВНП).

Валовый внутренний продукт (ВВП) – текущая рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных внутри страны и только с использованием факторов производства данной страны.

Методы расчета показателей ВВП.

ВВП по доходам представляет собой общую сумму доходов, полученных в обществе за год в виде зарплаты, процента, прибыли, ренты. Кроме этого, включаются и такие платежи, как налоги и амортизация, которые не принимают форму дохода, но являются составной частью созданного ВВП.

ВВП по расходам – это сумма расходов на личное и производственное потребление всех созданных за год товаров и услуг (личные расходы, инвестиции, чистый экспорт).

ВВП по отраслям определяется как разность между выпуском товаров и услуг в целом по стране, с одной стороны, и промежуточным потреблением – с другой, или как сумма добавленных стоимостей, созданных в отраслях национального хозяйства.

К основным макроэкономическим показателям относится также ВНП – валовый национальный продукт – это совокупная стоимость всего объема товаров и услуг в рыночных ценах произведенных в экономике за год независимо от их местонахождения (в своей стране или за рубежом).

Оба показателя ВВП и ВНП в целом отражают общие результаты экономической деятельности национального хозяйства.

Вместе с тем существует определенное отличие между ВВП и ВНП. Оно заключается в том, что ВВП подсчитывается по территориальному признаку, т.е. независимо от национальной принадлежности фирмы, а ВНП – по национальному признаку независимо от местоположения своих предприятий (в своей стране или за рубежом).

Номинальный ВНП – это показатель исчисленный в текущих рыночных ценах.

Чтобы учесть изменение цен на величину основных макроэкономических показателей, рассчитывается реальный ВНП – это продукт подсчитанный в ценах базового года с учетом корректировки уровня цен! Реальный ВНП дает более точное представление о функционировании экономики.

Отношение номинального ВНП к реальному показывает его увеличение за счет роста цен и называется дефлятором. Он определяется по формуле: индекс цен текущего года = (цены текущего года/цены базисного периода)*100%.

Таким образом, реальный ВНП будет равен отношению номинального ВНП к индексу и умноженному на 100%.

Помимо ВВП и ВНП существует целый ряд взаимосвязанных показателей которые могут быть рассчитаны на их основе и представляют собой ту или иную составную части ВНП (например НД, национальное богатство).

К таким показателям относится национальный доход (НД). Национальный доход представляет собой чистый совокупный доход созданный факторами производства в результате их участия в процессе производства.

Натурально-вещественная структура НД состоит:

- из заработной платы, которую получает владелец труда,

- из прибыли и процента, которые получает владелец капитала,

- из ренты, которую получает владелец земли.

Основные факторы, влияющие на рост НД лежат в основе роста ВНП, а именно:

- производительный труд,

- увеличение численности рабочей силы занятой в реальном производстве товаров и услуг,

- эффективное функционирование капитала,

- экономия сырья, топлива и т.д.

Основные методы расчета НД.

1. Производственный метод, при котором НД определяется путем вычитания из ВНП всех материальных затрат (в т.ч. и амортизации). Иначе говоря, это есть вся вновь созданная стоимость (V+m).

2. Распределительный метод, при котором НД выступает в форме всех доходов, получаемых семейным хозяйством.

3. Метод конечного использования. В этом случае НД представляет сумму конечных доходов населения, фирм, государства, идущих в потребление населения.

Для того, чтобы проводить анализ НД в динамике необходимо учитывать такой показатель как, цена.

Национальное богатство представляет совокупность ресурсов страны, создающих необходимые условия для производства материальных и духовных благ, оказание услуг и жизнеобеспечение людей.

Структура Национального богатства.

Натурально-вещественная, в которую входят:

- основные производственные фонды (здания и т.д.),

- оборотные средства (предметы труда, сырье, топливо),

- товарные запасы,

- страховые и резервные фонды,

- личное имущество населения,

- природные ресурсы,

- уровень развития культуры, искусства, интеллектуальный уровень людей,

- объем накопленных знаний,

- уровень квалификации,

- уровень развития здравоохранения.

По стоимости структура представляет совокупную стоимость всех экономических активов (нефинансовых и финансовых) в рыночных ценах, находящихся в собственности резидентов данной страны за вычетом их финансовых обязательств как резидентам, так и нерезидентам.