А. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
20 % – интерактивных занятий от объема аудиторных занятии
| № раздела | Виды учебной работы | Образовательные технологии | Особенности проведения занятий (индивидуальные/ групповые) |
| 1-8 | Лекции | Проблемная лекция, с элементами дискуссии | Групповые (Поточная лекция) |
| 2-3 | Семинары | Дискуссии, Ролевые игры | Групповые |
| 4-5, | Семинары | Дискуссия | Групповые |
| 6-8 | Семинары | Дискуссия с мозговым штурмом | Групповые |
Распределение часов курса по темам и видам работ
| № п/п | Название учебных тем курса | Количество часов | Самостоятельная работа | ||
| Всего | Лекции | Семинары (практики) (до) | |||
| 1. | Философия, ее предмет и место в культуре | ||||
| 2. | Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии. | ||||
| 3. | Философская онтология | ||||
| 4. | Теория познания | ||||
| 5. | Философия и методология науки | ||||
| 6. | Социальная философия и философия истории | ||||
| 7. | Философская антропология | ||||
| 8. | Философские проблемы в области профессиональной деятельности | ||||
| Итого: |
Содержание курса лекций
Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре. Философские вопросы в жизни современного человека. Предмет философии. Философия как форма духовной культуры. Основные характеристики философского знания. Функции философии.
Тема 2. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии. Возникновение философии Философия древнего мира. Средневековая философия. Философия XVII-XIX веков. Современная философия. Традиции отечественной философии.
Тема 3. Философская онтология.Бытие как проблема философии. Монистические и плюралистические концепции бытия. Материальное и идеальное бытие. Специфика человеческого бытия. Пространственно-временные характеристики бытия. Проблема жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.
Идея развития в философии. Бытие и сознание. Проблема сознания в философии. Природа мышления. Язык и мышление. Основные теории сознания конца ХХ-ХХ1 века. Структура сознания. Знание, сознание, самосознание. Сознательное и бессознательное. Психоаналитический подход к проблеме сознания/бессознательного. (Зигмунд Фрейд, Карла Густава Юнг).
Тема 4. Теория познания.Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания. Познание и творчество. Основные формы и методы познания. Проблема истины в философии и науке. Многообразие форм познания и типы рациональности. Истина, оценка, ценность. Познание и практика.
Тема 5. Философия и методология науки. Философия и наука. Структура научного знания. Проблема обоснования научного знания. Верификация и фальсификация. Проблема индукции. Рост научного знания и проблема научного метода. Специфика социально-гуманитарного познания. Позитивистские и постпозитивистские концепции в методологии науки. Рациональные реконструкции истории науки. Научные революции и смена типов рациональности. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
Тема 6. Социальная философия и философия истории. Философское понимание общества и его истории. Общество как саморазвивающаяся система. Гражданское общество, нация и государство. Культура и цивилизация. Многовариантность исторического развития. Необходимость и сознательная деятельность людей в историческом процессе. Динамика и типология исторического развития. Общественно-политические идеалы и их историческая судьба (марксистская теория классового общества; «открытое общество» К. Поппера; «свободное общество» Ф. Хайека; неолиберальная теория глобализации) Насилие и ненасилие. Источники и субъекты исторического процесса. Основные концепции философии истории
Тема 7. Философская антропология. Человек и мир в современной философии. Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке. Антропосоциогенез и его комплексный характер. Смысл жизни: смерть и бессмертие. Человек, свобода, творчество. Человек в системе коммуникаций: от классической этики к этике дискурса
Тема 8. Философские проблемы в области профессиональной деятельности. Философия и социология. Философия социологических исследований
Планы лекций и семинарских занятий
Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре.
Лекция № 1-2.Философия, ее предмет и место в культуре.
План:
1. Философские вопросы в жизни современного человека.
2. Предмет философии.
3. Функции философии.