Место дисциплины в структуре ООП. Рекомендуется для направлений подготовки по специальности
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Шифр дисциплины С.1Б.5
Рекомендуется для направлений подготовки по специальности
Лечебное дело
Квалификация (степень) выпускника: «Специалист»
Лечебный факультет
Очная форма обучения
| СОГЛАСОВАНО Декан лечебного факультета доцент А.Г. Сонис _________________________ « 15 » м а р т а 2012 г. | СОГЛАСОВАНО Председатель методической комиссии по специальности профессор И.Л. Давыдкин ________________________ « 15 » м а р т а 2012 г. | Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № 8, 12.03.2012) Заведующий кафедрой, профессор В.В. Сергеев ________________________ « 12 » м а р т а 2012 г. |
Самара 2012
Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки (указать направление подготовки и шифр специальности), утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. № 1118 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060101 Лечебное дело (квалификация (степень) «специалист»)».
Составители рабочей программы:
Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:
Сергеев В.В.– доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой;
Шмелёв И.А. – кандидат медицинских наук, доцент;
Ильина Е.Р.– кандидат юридических наук, доцент;
Купряхин В.А. – кандидат медицинских наук, доцент.
Рецензенты:
А.А. Тарасов – доктор юридических наук, профессор кафедры уголовного процесса и криминалистики Самарского государственного университета;
М.Ю. Спирин – кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права; международного права Самарского государственного университета.
Цели и задачи освоения дисциплины
1.1. Цель изучения дисциплины «Правоведение» – дать будущему специалисту оптимальный объем правовых знаний, позволяющий грамотно принимать юридически значимые решения при осуществлении профессиональной деятельности.
1.2. Задачи изучения дисциплины «Правоведение»:
- обеспечить обладание выпускником общекультурными компетенциями (ОК), которые необходимы для становления его как развитой личности с активной жизненной позицией, развитым правосознанием и высокой правовой культурой;
-сформировать у выпускника профессиональные компетенции (ПК), позволяющие решать юридически значимые профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности;
- осуществлять преподавание на высоком научном и учебно-методическом уровне для освоения выпускниками правовых знаний, умений, владений в соответствии с федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Место дисциплины в структуре ООП
2.1. Цикл, к которому относится дисциплина. Дисциплина «Правоведение» включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла в структуре основных образовательных программ подготовки специалиста федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. № 1118 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060101 Лечебное дело (квалификация (степень) «специалист»)».
2.2. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения. Для изучения дисциплины «Правоведение» необходимы входные знания, умения и компетенциипо дисциплинам гуманитарного, социального и экономического цикла в объёме средней школы.
2.3. Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей. Дисциплина «Правоведение» является предшествующей для следующих дисциплин:
- гуманитарного, социального и экономического цикла (биоэтика);
- профессионального цикла (общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения).