Новое в профессиональной области
ü Макроэкономика как теоретическое осмысление практики.
Возможности и ограничения неоклассической макроэкономической модели – парадигмы, господствовавшей в ХХ веке. Проблема формализации макроэкономики.
Основные макроэкономические проблемы (Дж. Акерлоф):
- существование вынужденной безработицы;
- влияние кредитно-денежной политики на выпуск продукции и занятость;
- неускорение дефляции при высоком уровне безработицы;
- широкая распространённость недонакопления пенсионных фондов;
- исключительная неустойчивость курсов акций по сравнению с их реальной доходностью;
-устойчивое наличие саморазрушающегося люмпен-пролетариата.
ü Современные школы макроэкономики. Новая институциональная наука.
ü Макроэкономика XXI века: смена научной парадигмы. Информационная парадигма как основа современной макроэкономики (Дж.Стиглиц). Поведенческая макроэкономика и макроэкономическое поведение (Дж.Акерлоф). Французские регуляционисты о финансовой доминанте современной экономики. Методы анализа временных рядов с общими трендами (К.Гренджер). Методы анализа временных рядов с изменяющейся во времени волатильностью (Р.Энгл). Теории макроэкономической динамики (Ф.Кидланд, Э.Прескотт). Об анализе межвременного выбора в контексте макроэкономической политики (Э. Фелпс).
ü Развитие российской макроэкономической мысли.
· Теория пространственной, динамичной, многофазовой экономики.
· Эволюционный подход к исследованию макроэкономических процессов.
Междисциплинарные связи тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | №№ разделов (тем) данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||||||||
| 1. | Эконометрика | * | * | * | * | * | * | * | * | * | ||||||
| 2. | Финансы | * | * | * | * | * | * | * | * | * | ||||||
| 3. | Деньги, кредит, банки | * | * | * | * | * | * | * | ||||||||
| 4. | Мировая экономика и МЭО | * | * | * | * | * | * | * | * | |||||||
| 5. | Макроэкономическое планирование и прогнозирование | * | * | * | * | * | * | |||||||||
| 6. | Международные валютно-кредитные и финансовые отношения | * | * | * | * | * | ||||||||||
| 7. | Право | * | * | * | * | * | * | * | * | |||||||
| 8. | Корпоративные финансы | * | * | * | * | * | * | |||||||||
| 9. | Налоги и налоговая система | * | * | * | * | * | * | * | ||||||||
| 10. | Бюджетная система РФ | * | * | * | * | * | * | * |
Темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
| № п/п | Наименование темы дисциплины | Трудоёмкость в часах | ||||||
| Всего часов | Аудиторная работа | Внеауди-торная (самостоя-тельная) работа | ||||||
| Общая | Лекции | Семинары | Общая | |||||
| 3 семестр | ||||||||
| 1. | Введение в макроэкономический анализ. Развитие предмета и метода макроэкономики | |||||||
| 2. | Национальная экономика: структура, средства измерения результатов ее функционирования | |||||||
| 3. | Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | |||||||
| 4. | Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | |||||||
| 5. | Равновесие на денежном рынке | |||||||
| 6. | Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | |||||||
| 7. | Циклическое развитие экономики | |||||||
| зачёт | ||||||||
| Итого: | ||||||||
| 4 семестр | ||||||||
| 8. | Рынок труда и безработица | |||||||
| 9. | Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | |||||||
| 10. | Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике | |||||||
| 11. | Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | |||||||
| 12. | Денежно-кредитная политика государства | |||||||
| 13. | Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | |||||||
| 14. | Доходы и благосостояние. Социальная политика государства | |||||||
| 15. | Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | |||||||
| экзамен | ||||||||
| Итого: | ||||||||
| Всего за год: | ||||||||
1.6. Практические и семинарские занятия
| № темы | Тематика практических и/или семинарских занятий | Технологии проведения | Трудоёмкость в часах | |
| 3 семестр | ||||
| 1. | Введение в макроэкономический анализ. Развитие предмета и метода макроэкономики | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Защита домашнего творческого задания* | ||
| 2. | Национальная экономика: структура, средства измерения результатов ее функционирования | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Решение ситуационных задач Презентации докладов | ||
| 3. | Экономическое равновесие на товарных рынках. Модель AD-AS | Устный опрос Дискуссия по теме Защита эссе* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Ситуационные задачи Презентации докладов | ||
| 4. | Кейнсианская модель макроэкономического равновесия | Устный опрос Дискуссия по теме Защита эссе* Проверка выполнения тренировочных тестов Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Деловая игра* Презентации докладов Защита домашнего творческого задания* | ||
| 5. | Равновесие на денежном рынке | Устный опрос Дискуссия по теме Выполнение тренировочных тестов, задач Защита домашнего творческого задания* Деловая игра* Разбор кейса* Презентации докладов | ||
| 6. | Совместное равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель IS-LM | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* | ||
| 7. | Циклическое развитие экономики | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Защита домашнего творческого задания* Деловая игра* Презентации докладов | ||
| Итого | ||||
| 4 семестр | ||||
| 8. | Рынок труда и безработица | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов | ||
| 9. | Теория инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов | ||
| 10. | Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Презентации докладов | ||
| 11. | Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Проверка выполнения контрольной работы (домашней)* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов | ||
| 12. | Денежно-кредитная политика государства | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Презентации докладов | ||
| 13. | Экономический рост и динамическое равновесие в экономике | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов | ||
| 14. | Доходы и благосостояние. Социальная политика государства | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов | ||
| 15. | Макроэкономическое равновесие в открытой экономике | Устный опрос Дискуссия по теме Проверка выполнения тренировочных тестов Разбор кейса* Деловая игра* Защита домашнего творческого задания* Презентации докладов | ||
| Итого: | ||||
| Всего за год: | ||||
* По усмотрению преподавателя.
По выбору преподавателей по темам можно провести следующие деловые игры:
«Правительственный час»
«Международный саммит»
«Программно-целевое управление»
«Судебное заседание: антиинфляционная политика»
«Регионы России»
«Экономический диспут»
«К барьеру: государство или рынок?»
«Факторы конкурентоспособности стран БРИКС»
«Стратегический вектор»
«Инвестиционный выбор»
«Налоги и налоговые системы»
См.: М.А. Екатериновская, О.В. Орусова «Методические рекомендации по проведению деловых игр: курс «Макроэкономика» (для всех направлений подготовки бакалавров).- М., Финуниверситет, кафедра «Макроэкономика», 2014.
Самостоятельная работа
На факультетах: кредитно-экономическом и финансово-экономическом предусмотрено выполнение и защита курсовой работы (в 4-м семестре), на факультете «Анализ рисков и экономическая безопасность» - выполнение домашней контрольной работы, на факультете «Налоги и налогообложение» выполнение реферата и домашнего творческого задания.
| № п/п | № темы дисцип-лины | Форма самостоятельной работы | Трудоемкость в часах | |
| 1. | 1. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию** Выполнение тренировочных тестов | ||
| 2. | 2. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Подготовка к контрольной работе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | ||
| 3. | 3. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Подготовка к контрольной работе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | ||
| 4. | 4. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Подготовка к контрольной работе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | ||
| 5. | 5. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание Написание реферата | ||
| 6. | 6. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | ||
| 7. | 7. | Работа с литературой Написание эссе*, реферата Подготовка к семинарскому занятию, решение задач Домашнее творческое задание | ||
| 8. | 8. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | ||
| 9. | 9. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе*, реферата Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | ||
| 10. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе*, реферата Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | |||
| 11. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание, реферат | |||
| 12. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание, реферат | |||
| 13. | Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе* Выполнение тренировочных тестов, решение задач Домашнее творческое задание | |||
| Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию, решение задач Написание эссе* Выполнение тренировочных тестов Домашнее творческое задание | ||||
| Работа с литературой Подготовка к семинарскому занятию Написание эссе*. Реферат Выполнение тренировочных тестов, решение задач | ||||
| Итого: | ||||
| Подготовка к экзамену | ||||
| Всего |
*По усмотрению преподавателя.
**Предусматривает подготовку к вопросам семинарского занятия (подготовка ответов при помощи материалов учебника, лекций, работа с интернет-ресурсами, указанными в учебно-методическом обеспечении дисциплины с целью ознакомления с текущими микроэкономическими проблемами России по изучаемой теме).
Примерная тематика рефератов, докладов, эссе, домашних творческих заданий по дисциплине «Макроэкономика»
1. Этапы развития макроэкономики.
2. Оформление макроэкономики в самостоятельную науку.
3. “Кейнсианская революция” в экономической науке.
4. Особенности предмета макроэкономики.
5. Особенности метода макроэкономики.
6. Функции государства в различных экономических теориях.
7. Макроэкономические модели: их виды и особенности.
8. “Экономическая таблица” Ф. Кенэ как первая модель макроэкономики.
9. Проблема воспроизводства в произведениях представителей классической теории.
10. Марксистская теория простого и расширенного воспроизводства.
11. Современные модели макроэкономики.
12. Система национальных счетов: её содержание, история разработки.
13. ВВП и общественное благосостояние.
14. Динамика ВВП в РФ (за последние 10 лет).
15. Место России в мировом хозяйстве (на основе международных сравнений)
16. Динамика доходов населения в РФ.
17. Макроэкономическое равновесие в неоклассической теории.
18. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса.
19. Теория межвременного потребительского выбора И. Фишера.
20. Изменение реальной процентной ставки.
21. Теория «жизненного цикла» Ф. Модильяни.
22. Теория перманентного дохода М. Фридмена.
23. Неоклассическая функция потребления.
24. Совокупное предложение и его детерминанты.
25. Эластичность кривой совокупного предложения в краткосрочном и долгосрочном периодах.
26. Трактовка кривой совокупного предложения неоклассиками и кейнсианцами.
27. Потенциальный ВВП и факторы, его определяющие.
28. Шоки спроса и предложения и их влияние на равновесие в модели AD-AS.
29. Нарушение равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением в экономике России.
30. Дж. М. Кейнс как выдающийся учёный-экономист ХХ века.
31. Предпосылки создания кейнсианской модели доходов и расходов.
32. Достоинства и недостатки кейнсианской модели по сравнению с классической.
33. Теория мультипликатора Дж. Кейнса.
34. Понятие «ликвидной ловушки».
35. Значение «кейнсианской революции» для мировой экономической науки.
36. Практическое значение теории Дж. Кейнса.
37. Деньги как один из центральных инструментов рыночной экономики. Сущность и функции денег. Особенности проявления денежных функций в современных условиях.
38. Концепции происхождения денег. Пути возникновения бумажных денег.
39. Теории денег.
40. Роль кредита в экономике. Виды кредитных денег. Особенности современных денег.
41. Классификация различных активов с точки зрения их ликвидности.
42. Различные способы измерения денежной массы.
43. Основные агрегаты денежной массы. Агрегаты денежной массы в России.
44. Фидуциарность современных денежных систем.
45. Спрос на деньги. Различие между классической и кейнсианской трактовкой спроса на деньги.
46. Денежное предложение. График предложения денег.
47. Процесс «создания денег» банками. Влияние банковского мультипликатора на размер денежной массы в экономике.
48. Условия сохранения равновесия денежного рынка.
49. Экономический цикл и его характеристики.
50. Виды экономических циклов.
51. Теоретические концепции экономических циклов.
52. “Длинные волны” Н.Д.Кондратьева.
53. Современные концепции экономического цикла.
54. История экономических кризисов 20-21 веков.
55. Сущность безработицы, её причины и виды.
56. Социально-экономические последствия безработицы.
57. Закон А.Оукена.
58. Роль государства на рынке труда.
59. Влияние профсоюзов на рынок труда.
60. Биржа труда и её роль в регулировании занятости.
61. Социальное партнёрство в рыночной экономике.
62. Международный опыт регулирования рынка труда (на примере отдельных стран).
63. Рынок труда и занятость в современной России.
64. Современные модели рынка труда:
65. Модель номинальной жёсткой заработной платы (Дж. М. Кейнс).
66. Модель неверных представлений работников.
67. Модель неполной информации Лукаса.
68. Инфляция и её виды.
69. Основные концепции причин инфляции.
70. Социально-экономические последствия инфляции.
71. Особенности процесса инфляции в Российской Федерации.
72. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая А. Филлипса.
73. Формы и методы антиинфляционной политики государства.
74. Борьба с инфляцией в Российской Федерации.
75. Внешние эффекты (экстерналии), их природа и формы проявления.
76. Частные и внешние издержки. Общественные (социальные) издержки. Частная, внешняя и общественная выгода.
77. Внешние эффекты и эффективность. Теорема Коуза-Стиглера.
78. Резервы банка: обязательные и избыточные.
79. Причины возникновения центральных банков. Роль и функции центральных банков в экономике.
80. Баланс Центрального банка и его отличие от баланса коммерческого банка.
81. Денежно-кредитная политика государства и её основные инструменты.
82. Различия между кейнсианским и монетаристским трансмиссионным механизмом денежно-кредитной политики.
83. Способы регулирования внешних эффектов. Административные и экономические меры регулирования внешних издержек и выгод. Трудности, возникающие при регулировании внешних эффектов.
84. Общественные блага и принципы их классификации.
85. Особенности спроса на общественные блага. Эффективный объем общественного блага. Проблема «безбилетника». Возможности рынка и государства в предоставлении общественных благ.
86. Теория общественного выбора: анализ закономерностей в условиях демократического правления. Концепция Дж. Бьюкенена.
87. Принципы принятия политических решений. Неэффективность голосования по принципу большинства. Парадокс голосования. Теорема избирателя-центриста.
88. Причины неэффективности участия государства. Внутренние источники неэффективности. Давление электората, лоббирование. Система логроллинга.
89. Поиск политической ренты и возникновение коррупции. Оппортунистическое поведение чиновничества. Бюрократизм и проблемы формирования конституционной экономики.
90. Финансовая система государства и принципы её построения.
91. Роль в экономике.
92. Налоги и их функции.
93. История налогов.
94. Принципы налогообложения и их реализация в России.
95. Основные концепции налогообложения.
96. Классификация налогов: по субъектам и по объектам налогообложения, по механизму взимания, по характеру налоговых ставок.
97. Теория переложения налогов.
98. Взаимосвязь величины налоговой ставки и размером налоговых поступлений в бюджет. Кривая А. Лаффера.
99. Становление налоговой системы России.
100. Особенности налоговой системы в Российской Федерации.
101. Государственный бюджет, его основные задачи и функции.
102. Основные инструменты и механизм фискальной политики государства.
103. Основные статьи доходов и расходов бюджета РФ.
104. Бюджетный дефицит и профицит. Способы регулирования бюджетного дефицита.
105. Концепции балансировки бюджета.
106. Государственный долг и подходы к его регулированию.
107. Бюджетно-налоговая политика и мультипликаторы государственных расходов, налогов и сбалансированного бюджета.
108. Особенности бюджетной системы РФ.
109. Государственный долг и современная бюджетная политика России.