Бланк для ответов по Карте интересов

Ф.И.О.

Пол

Возраст

Школа/Класс

Дата заполнения

Обработка результатов

За каждый знак «+» в бланке для ответов проставляется +1 балл, за каждый знак «-» проставляется -1 балл, за нулевой ответ — 0 баллов. В каждом из 29 столбцов подсчитывается количество положительных и отрицательных ответов (баллов).

Выводы

Чем больше положительных ответов в каком-нибудь столбце, тем больше выражен у школьника интерес к данному роду занятий. Необходимо обратить внимание не только на ведущие интересы, но и на те виды занятий, к которым интерес отсутствует, т. е. где наибольшее количество «минусов».

Оценка степени выраженности интересов имеет 5 градаций: «высшая степень отрицания» — от -12 до -6 баллов, «интерес отрицается» — от -5 до -1, «интерес выражен слабо» — от +1 до +4, «выраженный интерес» — от +5 до +7 и «ярко выраженный интерес» — от +8 до +12 баллов.

Методика Дж. Холланда (1985)

Методика предназначена для определения типов личности, предпочитающих те или иные профессии. Она рассчитана на людей, имеющих достаточно высокий образовательный уровень.

На основании предпочитаемых занятий Холланд описал 6 типов личности, присущих западной культуре:

Р-тип — реалистический;

И-тип — исследовательский;

А-тип — артистический;

С-тип — социальный;

П-тип — предпринимательский;

К-тип — конвенциональный.

Взаимоотношения между этими типами описываются Дж. Холландом в виде гексагена — шестиугольника, на вершинах которого расположены типы личности в определенном порядке: Р-И-А-С-П-К. Чем ближе друг к другу расположены типы, тем больше сходства между ними.

Реалистический тип

Это мужской, несоциальный, стабильный, ориентированный на настоящее тип. Занимается конкретными объектами (вещами, животными, машинами) и их практическим использованием.

Предпочитаемые виды деятельности:

· любая деятельность, которая дает ощутимый результат; люди этого типа предпочитают действие мышлению, конкретные задачи трудным и абстрактным проблемам;

· управление большими машинами, тяжелым оборудованием, механизмами и использование инструментов, требующих точности, ловкости, координированность (сверлильный, токарный станки, бор дантиста, хирургический скальпель, ювелирные инструменты);

· строительство, ремонт, военное дело, конструкторские работы.

Способности:

· физическая сила, ручная ловкость, психомоторные навыки;

· механические способности, изобретательность;

· математические способности.

Личностные качества и ценности:

· эмоциональная стабильность;

· практичность, бережливость;

· упорство, настойчивость, уверенность в себе, склонность к риску;

· скромность, застенчивость, откровенность, искренность, естественность;

· независимость, консервативность, склонность к поддержке традиционных ценностей;

· ригидность, медленное принятие новых идей, подчиняемость, конформность;

· аккуратность, тщательность, систематичность при выполнении работы;

· склонность к регламентации работы (что, как и когда надо делать);

· не склонны к лишним разговорам, обсуждениям и переговорам.

Межличностные отношения:

· взаимодействие с С-типом может вызывать недружелюбие, непонимание, резкость;

· наиболее близок к И- и К-типам, предпочитает работать с ними.

Предпочитаемое окружение:

· природа, сельская местность;

· наименьшее взаимодействие с другими людьми;.

· ситуации, требующие небрежной одежды;

· организации, имеющие жесткую иерархическую подчиненность и авторитарность (силовые структуры);

· фирмы, производящие конкретные, ощутимые продукты;

· транспорт, инженерные, технические, энергетические предприятия.

Типичные хобби:

· реставрация старых механизмов (автомобили, часы и т. п.), ремонт, конструирование, сборка различных устройств;

· строительные и восстановительные работы;

· фермерство, обустройство дачи, огородничество, садоводство;

· охота, рыболовство, туризм;

· управление моторными видами транспорта;

· физически опасные виды спорта, спорт на открытом воздухе.

Профессии Р-типа: ветеринар, водитель, инженер, картограф, лесничий, милиционер, пилот, плотник, сварщик, фермер.

Исследовательский тип

Предпочитаемые виды деятельности:

· предпочитают размышления действиям;

· сбор информации, ее систематизация, анализ;

· выполнение сложных или абстрактных заданий;

· решение проблем через размышления, анализ гипотез и теорий;

· независимая, самостоятельная работа с опорой на самого себя;

· выполнение научной или лабораторной работы.

Способности:

· математические;

· склонность к анализу;

· рациональность, эрудированность;

· навыки письменного изложения мысли;

· склонность к рациональному логическому анализу.

Личностные качества и ценности:

· независимость, самостоятельность, самомотивация, ориентированность на задачу, погруженность в работу;

· сдержанность, интроспективность, склонность к анализу, рациональность, методичность;

· любознательность, креативность;

· уверенность в себе, ориентированность на нетрадиционные ценности и установки;

· склонность к выяснению множества деталей, чтобы сделать заключение, поиску причин, стоящих за тем или иным явлением; склонность к излишнему фокусированию на деталях, что мешает увидеть проблему целиком; склонность к пересмотру информации заново перед принятием решения.

Межличностные отношения:

· взаимоотношения с П-типом порождают много проблем и вопросов;

· наиболее схож с типами Р и А.

Предпочитаемое окружение:

· слабоструктурированные организации, предоставляющие свободу в рабочих действиях;

· организации, ориентированные на достижение, исследовательские и проектные лаборатории и фирмы, университеты и институты;

· ограниченность общения с другими людьми.

Типичные хобби:

· работа (часто полностью поглощен своей работой и работает много часов в день);

· сложные виды деятельности, которые требуют освоения многих фактов, деталей (парусный спорт, подводное плавание, альпинизм, астрономия и т. п.);

· компьютеры: оценка, программирование, чтение литературы, обсуждение проблем;

· чтение научной литературы.

Артистический тип

Предпочитаемые виды деятельности:

· художественное творчество (живопись, скульптура, фотография, создание украшений, дизайн, композиция, литературное творчество и т. п.);

· игра на музыкальных инструментах;

· исполнительская актерская деятельность.

Способности:

· воображение, креативность;

· музыкальные способности;

· артистические способности;

· вербально-лингвистические способности; чувство гармонии, вкуса. Личностные характеристики и ценности:

· независимость, самостоятельность, нонконформизм;

· импульсивность, экспрессивность, эмоциональность, чувствительность;

· непрактичность, беспорядочность;

· интуитивность, ориентированность на ценности красоты и эстетичности, образность мышления;

· стремление к самовыражению, демонстративность;

· оригинальность, открытость, свобода от условностей;

· допускает альтернативные варианты решения проблем.

Межличностные отношения:

· более всего несхож с К-типом;

· близок к И- и С-типу.

Предпочитаемое окружение:

· неструктурированные, гибкие организации, дающие возможность для самовыражения (артистические студии, театры, концертные залы и т. п.);

· организации, обучающие артистическим навыкам (музыкальные и художественные школы, институты искусств и т. п.);

· музеи, библиотеки, галереи, рекламные и дизайнерские фирмы.

Типичные хобби:

· фотография, рисование, живопись;

· посещение танцевальных и музыкальных концертов, театров, музеев;

· сочинение поэм, рассказов, художественное коллекционирование;

· игра на музыкальных инструментах, занятие танцами.

Профессии А-типа: артист, дирижер, директор музея, архитектор, фотограф, скульптор, учитель музыки.

Социальный тип

Предпочитаемые виды деятельности:

· ориентация на работу в группе с людьми, а не с предметами;

· обучение, объяснение, разъяснение;

· оказание помощи, консультирование;

· организация групповых мероприятий, ведение дискуссий.

Способности:

· вербальные способности;

· навыки общения и взаимодействия с людьми;

· преподавательские, ораторские способности;

· навыки слушания.

Личностные характеристики и ценности:

· гуманистичность, идеалистичность, этичность, ответственность, моральность;

· кооперативность, настроенность на других, понимание других;

· тактичные, эмоционально теплые, дружеские, жизнерадостные, оптимистичные.

Межличностные отношения:

· более всего несхож с Р-типом;

· близок к А- и П-типам.

Предпочитаемое окружение:

· социальные организации, школы, религиозные организации, учреждения по отбору персонала;

· медицинские учреждения, психиатрические, психотерапевтические, психологические консультативные службы;

· агентства социальной защиты.

Типичные хобби:

· организация развлечения других;

· посещение общественных мероприятий, собраний;

· добровольное выполнение благотворительной и социальной работы.

Профессии С-типа: учитель, воспитатель, работник сферы здравоохранения, социальный работник, психолог, священнослужитель.

Предпринимательский тип

Предпочитаемые виды деятельности:

· работа с людьми в организациях для достижения организационных целей и экономического успеха;

· финансовый и межличностный риск, участие в соревновательной деятельности;

· продажа, покупка, коммерция, предпринимательство;

· проведение собраний групп, руководство организациями, компаниями, управление людьми и проектами;

· проведение политических кампаний, выборов, презентаций и т. п.

Способности:

· организаторские, ораторские, вербальные способности, способность убеждения;

· руководящие и лидерские;

· социальные навыки и навыки межличностного взаимодействия;

· склонность к предпринимательской деятельности.

Личностные качества и ценности:

· стремление к власти, к позиции лидера, к высокому статусу;

· амбициозность, азартность, соревновательность, доминантность, самоуверенность, агрессивность, авантюристичность;

· экстравертированность, коммуникабельность;

· ориентация на деньги, власть, материальное благополучие;

· оптимистичность, энергичность, любовь к популярности.

Межличностные отношения:

· более всего затруднено взаимодействие с И-типом;

· лучше всего срабатывается с С- и К-типами.

Предпочитаемое окружение:

· посты в государственных и политических организациях с властью, по распоряжению крупными финансами;

· промышленные фирмы, компании по розничной и оптовой продаже, агентства по продаже земельных участков, домов, недвижимости, брокерские фирмы.

Типичные хобби:

· членство в клубах и организациях, посещение собраний;

· спортивные состязания (в качестве зрителя или участника), богатый отдых;

· развлечения, организация вечеринок, увеселений;

· политическая деятельность.

Профессии П-типа: коммерсант, адвокат, предприниматель, страховой агент, биржевой брокер, менеджер.

Конвенционный тип

Предпочитаемые виды деятельности:

· работа, которая требует внимания к деталям и аккуратности;

· управление офисным оборудованием;

· ведение картотек, хранение и систематизация записей, фактов, данных, финансовых книг;

· написание деловых отчетов, подготовка схем, таблиц, диаграмм.

Способности:

· арифметические;

· канцелярские;

· тонкая ручная моторика;

· организованность, пунктуальность, педантичность, аккуратность.

Личностные качества и ценности:

· сознательность, упорство, практичность, честность;

· самоконтроль, консервативность, осторожность, плановитость, конформность;

· бережливость, заинтересованность в деньгах, материальном благополучии;

· для эффективного выполнения работы нуждается в четком плане, удобен для групповой работы.

Межличностные отношения:

· наиболее несхож с типом А;

· ближе всего к типам Р и П.

Предпочитаемое окружение:

· хорошо работает в организациях, но предпочитает не лидерскую, а подчиненную роль;

· большие корпорации, финансовые организации, банки, бухгалтерские конторы;

· отделы контроля качества, архивы, картотеки, инспекции;

· хорошо структурированные организации со строгой иерархией.

Типичные хобби:

· коллекционирование (марки, монеты и т. п.);

· постройка моделей;

· проекты улучшения жилища;

· участие в гражданских и общественных организациях;

· игры с ясными и четкими правилами.

Профессии К-типа: бухгалтер, кассир, банкир, секретарь, счетовод.

⇐ Назад