Паспорт программы развития
Программа развития
МБОУ СОШ с. Ильчимбетово
Г.
Паспорт программы развития
| Наименование программы | Школа успешного поколения |
| Цель программы | Создание образовательного пространства школы, в которой личностно-ориентированная деятельность всех участников педагогического процесса направлена на повышение качества образования, развитие обучающихся, их личной успешности в обществе, посредством эффективного использования современных образовательных технологий. |
| Задачи программы | · Создать условия для обеспечения обучающимся школы доступного общего и дополнительного образования. · Внедрять современные стандарты качества образования, инструментов его внутреннего аудита, обеспечивающих индивидуальный подход к обучающимся и достижение их успешной социализации в условиях инновационной экономики. · Развитие условий в образовательной системе школы для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирования их здорового образа жизни. · Развитие системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся школы. · Создание механизма использования интеллектуальных, социокультурных и физкультурно-спортивных ресурсов микрорайона. · Обеспечение эффективное управление образовательной системой школы. · Совершенствовать работу с педагогическими кадрами, повышая их профессиональную компетентность, способность творчески работать в новых социально-экономических условиях. · |
| Приоритетные направления Программы | 1. Повышение качества образования. Переход на новые образовательные стандарты. 2. Развитие системы поддержки талантливых детей. 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников. 4. Совершенствование педагогических кадров. 5. Развитие воспитательной системы школы. 6. Материально-техническое обеспечение. 7. Расширение самостоятельности школы. |
| Ожидаемые результаты программы | - Доступность качественных услуг общего образования обучающихся школы. - Реализация школой современных образовательных программ, обеспечивающих достижение качественных результатов, необходимых для успешной социализации и профессиональной деятельности в условиях современной экономики. - Доступность в условиях школы качественных услуг психологической помощи всем обучающимся, педагогическим работникам, родителям, испытывающим потребность в данных услугах. - Развитие системы выявления, поддержки и развития детской одаренности, основанной на взаимодействии школы с образовательными учреждениями общего, дополнительного и профессионального образования. - Внедрение в школу эффективной системы управления качеством образования. - Создание системы работы с педагогическими кадрами школы, обеспечивающей трансляцию лучших педагогических практик. - Создание единой информационной среды школы. - Реализация плана сотрудничества школы с родительской общественностью, привлечение семей обучающихся к мероприятиям школы. |
| Срок действия программы | 2016– 2020 годы |
В каком направлении должна двигаться школа в начале 21-го века?
В современных условиях нормативно-подушевого финансирования ("деньги следуют за учеником"), задача школы состоит в привлечении большего количества учеников. Чтобы «удержаться на плаву» надо ставить цели опережающего развития. Необходимо изучение не столько достижений прошлого, а сколько технологий, которые пригодятся в будущем. Ребят надо вовлекать в исследовательские проекты и творческие занятия, чтобы научиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности.
Новая школа - это школа для всех. В Школе необходимо обеспечивать успешную социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Новая школа - это новые учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет. Задача учителя - помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми. Чуткие, внимательные и восприимчивые к интересам школьников, открытые ко всему новому учителя - ключевая особенность школы будущего. Опытные учителя должны иметь свои авторские рабочие программы, свои наработки по подготовке к олимпиадам и всевозможным конкурсам. Учителя должны быть примером для учащихся, сами должны участвовать в профессиональных конкурсах, проектах.
Новая школа - это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями социальной сферы. Школьные кабинеты, спортивный зал и площадки должны быть открыты в будние и воскресные дни.
Новая школа - это современная инфраструктура. Школа должна стать школой мечты - столовой с вкусной и здоровой едой, медиатекой и библиотекой, высокотехнологичным учебным оборудованием, широкополосным Интернетом, грамотными учебниками и интерактивными учебными пособиями, условиями для занятий спортом и творчеством.
Новая школа – это открытая образовательная среда. У каждого класса должен быть свой сайт, у каждого учителя своя страничка на сайте школы. Наряду с традиционным журналом в школе должен быть электронный журнал (дневник). Любой родитель должен иметь возможность узнать о жизни школы, класса и ребенка в школе посредством интернета.