Организация самостоятельной работы студентов при написании аннотации

Методические рекомендации для студентов

По организации самостоятельной работы

Цели:

1. систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

2. углубления и расширения теоретических знаний;

3. формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

4. развитие познавательных способностей и активности студентов; творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

5. формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

6. развитие исследовательских умений.

Задачи:

1. изучить рекомендуемые литературные источники;

2. изучить основные понятия, представленные в глоссарии;

3. ответить на контрольные вопросы;

4. решить предложенные задачи, кейсы, ситуации;

5. выполнить контрольные работы.

Виды заданий для самостоятельной работы:

1. для овладения знаниями:

· чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы);

· составление плана текста;

· графическое изображение структуры текста;

· конспектирование текста;

· выписки из текста;

· исследовательская работа;

· работа с электронными информационными ресурсами и ресурсами сети Интернет.

2. для закрепления и систематизации знаний:

· работа с конспектом лекции;

· составление плана и тезисов ответа;

· составление альбомов, схем, ребусов, кроссвордов для систематизации учебного процесса;

· выполнение тестовых заданий;

· ответы на контрольные вопросы;

· аннотирование, реферирование, рецензирование текста;

· написание эссе, писем – размышлений, сочинений;

· подготовка сообщений к выступлению на семинаре, конференции;

· подготовка рефератов, докладов;

· составление глоссария;

· работа с компьютерными программами;

· подготовка с дачи зачёта.


 

Организация самостоятельной работы студентов при написании реферата

Раздел 2. Информация и информационные процессы

Вид самостоятельной работы: реферат по теме «Изучение истории возникновения чисел десятичной системы»

Инструкция по выполнению задания.

1. Подобрать литературу по теме (обратиться к источникам литературы (Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник 10–11 кл. – М.: Бином, 2009., Информатика Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К. Информатика. – М.: Просвещение, 2010.

2. Внимательно ознакомиться с ее содержанием. Отметить наиболее важные места и сделать выписки.

3. Составить план реферата.

4. Сформулировать основные выводы, соответствующие цели.

5. Оформить работу в соответствии с требованиями к реферату.

6. Сдать преподавателю в установленный срок и защитить.

Образец реферата:

Информатика и информационные технологии. Учебник 10–11 кл. – М.: Бином, 2009.

Информатика. – М.: Просвещение, 2010.

 

Авторы: Угринович Н.Д.,

Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К.

Год издания 2009г., § 1.1-1.4

2010г., §2.4-2.5

Гл. 2: Представление информации в различных системах счисления (§2.1)

Гл. 3: Системы счисления (§3.1)

План реферата:


1) Титульный лист;

2) Аннотация;

3) Оглавление;

4) Введение;

5) Основная часть;

6) Заключение;

7) Список литературы;

8) Приложение.



 

Минусинский сельскохозяйственный колледж

 

 

РЕФЕРАТ

на тему: «Локальные сети»

 

по дисциплине «Информатика»

 

Выполнил:

Студент 2 курса, гр.В-2

Ишков A.O.

Проверил:

Солдатова С.А.

оценка_____________________

 

 

2016 г.

 

Содержание

Введение ...................................……………………………………...................3

1. Передача информации между компьютерами…........................................5

2. Протокол передачи........................................................................................7

3. Виды сетей…………...................................................................................10

4. Прямое соединение…….............................................................................15

5. Локальные сети в организациях…………………………………………17

6. Заключение ……….....................................................................................19

Литература........................………………..………………………………......20

 

Образец оформления литературы

 

 

Литература

1.В.Ф. Ляхович «Основы информатики».

2. А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер. Информатика. - М.: Академия, 2000.

3. А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер. Практикум по информатике. - М.: Академия, 2002.

4. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. – СПб, Питер, 2000

 

 

Критерии оценивания:

Максимальная оценка –

5 («отлично») - (выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.)

4 («хорошо») - (основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.)

3 («удовлетворительно») - (имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.)

2 («неудовлетворительно») - (тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.)


 

Организация самостоятельной работы студентов при написании аннотации

Раздел 5. Телекоммуникационные технологии

Вид самостоятельной работы: аннотация по теме «Определение и значение форума».