Письма Министерства образования и науки Российской Федерации
Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
«Белгородский институт развития образования»
Инструктивно-методическое письмо
«О преподавании предмета «Литература»
В общеобразовательных организациях Белгородской области
в 2016-2017 учебном году»
Введение
Данное инструктивно-методическое письмо разработано для образовательных организаций Белгородской области с целью разъяснения использования нормативных документов федерального и регионального уровней, предоставления информации по методическим аспектам преподавания предмета и обеспечения единого образовательного пространства в Белгородской области по предмету «Литература».
Следует обратить внимание на то, что в соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам совместного заседания Совета при Президенте Российской Федерации по межнациональным отношениям и Совета при Президенте Российской Федерации по русскому языку от 04 июля 2015 г. Пр-1310 в ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования учебные предметы « Русский язык» и «Литература» выделены в качестве самостоятельной предметной области.
Особенностью 2016-2017 учебного года является переход на 5-дневную учебную неделю. В данном учебном году одной из важных задач является реализация Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
I. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРА»:
Федеральный уровень
1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.06.2016) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 13.06.2016);
2. Приказ Минтруда России от 18.10.2013 N 544 н (с изм. от 25.12.2014) «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 N 30550);
3. Приказ Минобразования РФ от 09.03.2004 N 1312 (ред. от 01.02.2012) «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
4. Приказ Минобразования России от 05.03.2004 N 1089(ред. от 23.06.2015) «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.2004 года № 1312«Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программу общего образования»;
6. Приказ Минобрнауки РФ от 30.08.2010 N 889«О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
7. Приказ Минобрнауки РФ от 14.12.2009 N 729 (ред. от 16.01.2012) «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте РФ 15.01.2010 N 15987);
8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 июля 2002 года №2783«Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования»;
9. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05 марта 2004 года №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
10. Приказ Минобрнауки России от 14 декабря 2009 года № 729 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы имеющих государственную аккредитацию», с изменениями, утвержденными Приказами Минобрнауки России от 13 января 2011 года №2 и от 16 января 2012года № 16;
11. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.01.2012 года № 69«О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 года № 1089»;
12.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;
13.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от30 августа 2013 г. N 1015 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
14.Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. № 544 н «Профессиональный стандарт педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном, общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)»;
15.Приказ Минобрнауки России от 18 ноября 2013 г. № 1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников»;
16.Приказ Минобрнауки России от 25 декабря 2013г. № 1394«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (в ред. от 16.01.2015 № 10);
17.Приказ Минобрнауки России от 26 декабря 2013г. № 1400«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (в ред. от 07.07.2015 № 693);
18.Приказ Минобрнауки России от 9 января 2014 № 2т «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (Зарегистрировано в Минюсте России 04.04.2014 N 31823);
19. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253«Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
20. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 июля 2015 г. № 734 «О внесении изменений в «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015»;
21. Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015 г. № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897»(Зарегистрировано в Минюсте России 02.02.2016 № 40937);
22..Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015 г. № 1578«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»(Зарегистрировано в Минюсте России 09.02.2016 № 41020);
23.Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 января 2016 г. № 38«О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253»;
24.Приказ Минобрнауки России от 21 апреля 2016 года № 459 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253»;
25.Распоряжение Правительства РФ от 9 апреля2016 №637-р «Об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ».
Региональный уровень
1. Постановление правительства Белгородской области от 28.10.2013 N 431-пп «Об утверждении Стратегии развития дошкольного, общего и дополнительного образования Белгородской области на 2013 - 2020 годы»;
2. Приказ департамента образования Белгородской области от 10 апреля 2014 г. № 1240«Об использовании новых форм преподавания»;
3. Приказ департамента образования Белгородской области от 16 апреля 2016г. №1703 «Об утверждении дорожной карты»;
4. Постановление правительства Белгородской области от 30 декабря 2013 года №528-пп«Об утверждении государственной программы «Развитие образования Белгородской области на 2014-2020 годы»;
5. Приказ департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от 23 апреля 2012 года №1380 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования»;
6. Приказ департамента образования Белгородской области от 28 марта 2013 года № 576 «Об утверждении Исчерпывающего перечня отчетов и информаций, представляемых педагогическими работниками общеобразовательных учреждений, и Регламента его применения»;
7. Закон Белгородской области от 31 октября 2014 г. № 314«Об образовании в Белгородской области» (принят Белгородской областной Думой 23 октября 2014 года);
8. Приказ департамента образования Белгородской области от 27 августа 2015 г. № 3593«О внедрении интегрированного курса «Белгородоведение»
Письма Министерства образования и науки Российской Федерации
1. Письмо Министерства образования РФ от 13 ноября 2003г. № 14-51-277/13«Об элективных курсах в системе профильного обучения на старшей ступени общего образования»;
2. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации департамента государственной политики в образовании от 4 марта 2010 г. № 03-413«О методических рекомендациях по реализации элективных курсов предпрофильной подготовки и профильного обучения»;
3. Письмо Министерства образования и науки РФ от 25 февраля 2011г. № 03-114 «О мониторинге ФГОС общего образования»;
4.Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 19.04.2011 № 03-255«О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;
5. Письмо Минобрнауки РФ от 24.11.2011 г. № МД-1552/03 «Об оснащении общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием» (вместе с «Рекомендациями по оснащению общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего образования, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся»);
6. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 апреля 2014 г. № 08-548«О федеральном перечне учебников»;
7. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 02 февраля 2015 г. № НТ-136/08«О федеральном перечне учебников»;
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 мая 2015 г. № НТ-530/08 «О примерных основных образовательных программах»;
8. Письмо Минобрнауки России от 7 мая 2015г. NНТ-530/08«О примерных образовательных программах»;
9. Письмо Министерства образования и науки РФ от 28.10.2015 г. № 08-1786«О рабочих программах учебных предметов»;
10. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 03.11. 2015 г. № 02-501по вопросам составления рабочих программ учебных предметов;
11. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 июня 2015 г. № НТ-67/08«О направлении методических рекомендаций»;
11. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года, регистрационный номер 19993;
12. Письмо Министерства образования РФ от 13 ноября 2003г. № 14-51-277/13«Об элективных курсах в системе профильного обучения на старшей ступени общего образования».
13. Письмо Министерства образования РФ от № НТ-41/08 от 16.01.2013 г. «Перечень « 100 книг» по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации»