Нравственные уроки истории

*М.Булгаков. В романе «Мастер и Маргарита» воскрешена история Палестины, Иерусалима. Автор пророчески показал неизбежный трагизм иудейской религиозной власти, претендующей на монополию в духовной и правовой сфере.
*Д.Лысков. В книге «Сталинские репрессии. Великая ложь XX века» пытается разобраться в проблеме террора объективно и беспристрастно, избегая идеологических штампов, опираясь не на эмоции, а факты.
*А.Приставкин. В повести «Ночевала тучка золотая» рассказывается о трагической судьбе братьев Кузьмёнышей, ставших невольными участниками межнационального конфликта. Маленькие дети, чей детдом уничтожен чеченцами, стали жертвами борьбы государственной машины с малыми народами.
*А.Чапыгин. Один из основоположников исторической романистики в романе «Степан Разин» описывается эпоха великой крестьянской войны, возглавленной С. Разиным.

Роль личности в истории

*И.С.Тургенев. Цикл рассказов «Записки охотника» сыграл огромную роль в общественной жизни нашей страны. Люди, прочитав свет­лые, яркие рассказы о крестьянах, поняли, что безнравственно владеть людьми как скотом. В стране началось широкое дви­жение за отмену крепостного права.
*М.Шолохов. После войны многих советских солдат, которые попали во вражеский плен, осудили как предателей родины. Рассказ «Судьба человека», в котором показывается горь­кая доля солдата, заставил общество по-другому взглянуть на трагическую судьбу военнопленных. Был принят закон об их реабилитации.
*А.П.Платонов. В повести «Котлован».

 

 

Отношение к культурному наследию + Роль культурных традиций в нравственном становлении человека + Отцы и дети

*А. Чехов. В пьесе «Вишневый сад» надменный лакей Яша не помнит своей матери и мечтает поскорее уехать в Па­риж. Он - живое воплощение беспамятства.
*Ч. Айтматов. В романе «Буранный полустанок» автор рассказы­вает легенду о манкуртах. Maнкурты - это люди, насильно лишенные памяти. Один из них убивает свою мать, которая пыталась вырвать из плена беспамятства своего сына. И над степью звучит ее отчаянный крик: «Вспомни имя свое!»
*И.С.Тургенев. В романе «Отцы и дети» Базаров, который пренебрежительно относится к «ста­ричкам», отрицает их нравственные устои, умирает от пустя­ковой царапины. И этот драматический финал показывает без­жизненность тех, кто оторвался от «почвы», от традиций свое­ го народа. – Футуристы – отказ от прошлого.
*Л.Н.Толстой. В романе «Анна Каренина» главная героиня мечтает о невозможном: соединить в одном доме двух самых дорогих людей, Алексея Вронского и сына Серёжу. Все попытки мягкого и рассудительного брата Стивы добиться от Каренина развода и оставить Анне сына, не увенчались успехом. Вследствие чего она бросает своего сына и выбирает жизнь со своим возлюбленным.
*А.Н.Островский. Муров, отец мальчика по имени Гриша, всех обманывает и предает. Его гадкой натуре нет предела, поскольку он бросает свою семью, оставляя сына без отца.

Неуважительное отношение юношества к старости и старикам + Одиночество

*В.Распутин. В повести «Последний срок» у постели умирающей матери собрались дети, приехавшие из города. Перед смертью мать словно выходит на судное место. Она видит, что между нею и детьми нет прежнего взаимопонимания, дети разобщены, забыли о полученных в детстве уроках нравственности. Анна уходит изт из жизни, трудной и простой, достойно, а её детям ещё жить и жить. Повесть заканчивается трагически. Спеша по каким-то своим делам, дети оставляют мать умирать одну. Не перенеся такого страшного удара, она в ту же ночь умирает. Распутин упрекает детей колхозницы за неискренность, нравственную холодность, забывчивость и суетность.
*К.Г.Паустовский. В рассказе «Телеграмма» — это не банальное повествование об одинокой старушке и невнимательной дочери. Паустовский показывает, что Настя не бездушна: она сочувствует Тимофееву, тратит много времени на устройство его выставки. Как же могло случиться, что заботящаяся о других Настя проявляет невнимание к родной матери? Оказывается, одно дело — увлекаться работой, делать ее от всего сердца, отдавать ей все силы, физические и душевные, а другое — помнить о близких своих, о матери — самом святом существе на свете, не ограничиваясь только денежными переводами и короткими записками. Гармонии между заботами о «дальних» и любовью к самому близкому человеку Насте достигнуть не удалось. В этом трагизм ее положения, в этом причина чувства непоправимой вины, невыносимой тяжести, которое посещает ее после смерти матери и которое поселится в ее душе навсегда.