Построение графика функции с двумя и более условиями. 1 страница
Для построения таких графиков используется функция логического ветвления ЕСЛИ(лог_выражения; значение_если истина; значение_если_ложь). Эта функция вводится в первую ячейку, где начинается вычисление функции и далее, всё проводится, как и для простого графика. Если задана функция с тремя условиями, то вводится формула =ЕСЛИ(лог_выр1; значение1; ЕСЛИ(И (лог_выр2; лог_выр3);Значение2; Значение3)).
Содержание отчета
Отчет должен содержать ход работы и результаты выполнения своих вариантов:
1. Представить Круговую диаграмму, а также Гистограммув соответствии со своим вариантом.
2. Построить график функции 
, где (n – номер варианта).
3. Построить график функции согласно своему варианту.
Контрольные вопросы
1. Что такое диаграмма в Excel?
2. Как задать ряды данных?
3. Как задать заголовок диаграммы?
4. Как задать подписи к осям диаграммы?
5. Что такое легенда?
6. Как изменить тип диаграммы?
7. Какие диаграммы можно построить только одного ряда данных?
8. Построение графика функции с двумя и более условиями.
Варианты заданий
1. Построить диаграммы на базе таблиц Задания 5.1. в соответствии со своими вариантами.
Задание 1
Вариант 1. Круговая. Легенда сверху.
Вариант 2.Разрезанная круговая. Легенда снизу.
Вариант 3. Объемная Разрезанная круговая. Легенда справа.
Вариант 4.Вторичная круговая. Легенда слева.
Вариант 5. Вторичная гистограмма. Легенда сверху.
Вариант 6. Кольцевая. Легенда снизу.
Вариант 7.Разрезанная кольцевая. Легенда справа.
Вариант 8. Лепестковая. Легенда слева.
Вариант 9.Заполненная лепестковая. Легенда сверху справа.
Вариант 10.Поверхность. Контурная. Легенда сверху.
Задание 2
Вариант 1.Гистограмма с накоплением.
Вариант 2.Гистограмма с группировкой.
Вариант 3.Объемная гистограмма.
Вариант 4. Объемная гистограмма с накоплением.
Вариант 5.Цилиндрическая с накоплением.
Вариант 6. Объемная цилиндрическая.
Вариант 7. Пирамидальная с накоплением.
Вариант 8.Объемный график.
Вариант 9.Линейчатая с группировкой.
Вариант 10.Объемная линейчатая с накоплением.
2. Построить графики функций с двумя и более условиями на заданном диапазоне.
Вариант 1.
| Вариант 2.
|
Вариант 3.
| Вариант 4.
|
Вариант 5.
| Вариант 6.
|
Вариант 7.
| Вариант 8.
|
Вариант 9.
| Вариант 10.
|
Сортировка и фильтрация данных. Создание связанных таблиц
Теоретические сведения
Сортировка.Excel позволяет сортировать ячейки таблицы по возрастанию или убыванию. Команда Сортировка → Данные открывает диалоговое окно сортировки.
В раскрывающемся списке Сортировать по выберите имя первого поля, по которому будет производиться сортировка. Выберите опцию по возрастанию или по убыванию. Если необходимо отменить сортировку, произведенную до этого, в списке Сортировать по укажите Не сортировать.
Чтобы произвести сортировку по нескольким столбцам, в раскрывающемся списке Затем по выберите имя поля, по которому будут дополнительно сортироваться данные.
Будьте внимательны: если выделена не вся область данных, то при сортировке они перемешаются.
Фильтрация.В отфильтрованных данных отображаются только строки, соответствующие заданным условиям, а ненужные строки скрываются. После отбора данные в этом подмножестве можно копировать, искать, изменять, форматировать, преобразовывать в диаграммы и выводить на печать; при этом их местонахождение и порядок не изменятся.
Возможен отбор по нескольким столбцам. Несколько фильтров можно применять одновременно. Фильтры действуют по дополнительному принципу, т. е. каждый новый фильтр накладывается на фильтр, примененный до него, и в еще большей степени ограничивает подмножество данных.
С помощью автофильтра можно создать три типа фильтров: по значениям списка, по формату или по условиям. Все они являются взаимоисключающими в пределах диапазона ячеек или столбца таблицы. Например, можно выполнить отбор по цвету ячеек или по списку чисел, но нельзя использовать оба типа одновременно; точно так же, необходимо выбрать один тип из двух, если требуется выполнить отбор по значкам или на основе фильтра, заданного пользователем.
Для получения более точных результатов рекомендуется не смешивать в одном столбце данные разных форматов, например текст и числа, числа и даты, поскольку для каждого столбца может использоваться только один тип команды фильтра. Если в столбце представлено несколько форматов, отображена будет команда для преобладающего формата. Например, если столбец содержит три значения в числовом формате и четыре — в текстовом, то отображается команда фильтра Текстовые фильтры.
Консолидация.Консолидация данных позволяет создавать таблицу-сводку по одной или нескольким категориям данных, объединив информацию разных листов одной или нескольких книг.
Консолидировать данные (команда Данные → Работа с данными → Консолидация) можно по расположению или по категории. Если вы консолидируете данные по расположению, MS Excel собирает информацию из одинаково расположенных ячеек каждого исходного листа. При консолидации данных по категории Excel использует в качестве основы для объединения листов заголовки столбцов или строк. Консолидация по категории предоставляет большую свободу для организации данных в исходных листах. При консолидации можно установить или убрать связь с исходнами листами. Функции консолидации:
– Количество значений;
– Среднее;
– Максимум;
– Минимум;
– Произведение/Количество чисел;
– Несмещенное отклонение;
– Смещенное отклонение;
– Несмещенная дисперсия.
Промежуточные итоги.Этот инструмент помогает быстро подвести итоги. Подведение итогов начинается с сортировки. Необходимо сгруппировать записи, по полю или полям которых требуется получить итоговые значения. Команда Данные → Структура → Промежуточные итоги откроет диалоговое окно Промежуточные итоги.
Сводные таблицы.Сводная таблица служит для быстрого подведения итогов или объединения больших объемов данных. Создание сводных таблиц осуществляется с помощью Мастера сводных таблиц(Вставка → Таблицы → Сводная таблица).
Этапы работы мастера:
1. На первом этапе выбираем, откуда выбираются данные: из одного диапазона, разных диапазонов или внешних источников.
2. Собственно выбор диапазонов
3. Макетирование сводной таблицы: необходимо мышью перетащить кнопки полей.
Практическая часть
Команды меню Данные работают корректно, когда шапка таблицы расположена в одной строке (если бы колонки таблицы были пронумерованы, то для работы команды Данные можно было бы использовать нумерацию в качестве названия колонок). При работе с командой Данные Excel рассматривает таблицу как базу данных, в которой строки являются записями, а столбцы полями.
Для дальнейшей работы преобразуем на новых листах таблицы из Задания 5.1. и 5.2. к виду:
Задание 5.5. Найти в преобразованной таблице Список(см. выше) тех студентов, у которых фамилия начинается с буквы "Б".
Выполнение.
1. Установить курсор в позиции «Ф.И.О»,
2. Выполнить команду Данные → Фильтр. Раскрыть список команд столбца «Ф.И.О».
3. Выбра позицию Текстовые фильтры, затем – Начинается с..
4. В окне Пользовательский автофильтр в поле Ф.И.О., которое будет участвовать в определении критерия, ввести критерий: Б*.
6. Нажать кнопку ОК, чтобы перейти к записи, удовлетворяющей введенному критерию.
Задание 5.6. Отсортировать таблицу Список по столбцам Группа и Номер зачетки.
Выполнение.
1) Выделить диапазон таблицы, включая шапку (А2:F14).
2) Выполнить команду Данные → Сортировка.
3) В диалоговом окне Сортировка диапазона в поле Сортировать по выбрать из списка имя столбца Группа, а в поле Затем по – Номер зачетки, установив переключатели для обоих столбцов – По убыванию.
4) Нажать кнопку [ОК].
Задание 5.7. Использование числового фильтра. Выбрать из таблицы Успеваемость, тех студентов, средний балл которых >=6.
Выполнение.
1) Выделить диапазон таблицы, включая шапку (A3:F15).
2) Выполнить команду Данные → Фильтр. Ячейки с названиями полей превратятся в раскрывающиеся списки.
3) Раскрыть список Автофильтрав столбце Средний балл студента.
4) Выбрать команду Числовые фильтры → Больше или равно. В новом окне Пользовательский автофильр ввести значение 6.
5) Нажать кнопку [ОК].
6) Для отмены условия выбрать в раскрывающемся списке столбца Средний балл студента команду Снять фильтр.
Задание 5.8. Работа с расширенным фильтром. Выбрать из таблицы Список, записи со студентами группы 113010, у которых Вид оплаты =1. Результат поместить в отдельный выходной блок ниже исходной таблицы.
Выполнение.
1. Скопируем преобразованную таблицу Список (заголовки располагаются в одной строке каждый) на отдельный лист.
2. На этом же листе сформируем диапазон условий (A18:D19), отделив его от исходного диапазона (A2:D14) тремя пустыми строками. Чтобы создать диапазон условий необходимо скопировать заголовки полей исходного диапазона, которые будут ключевыми при отборе записей (для нашего случая - это Группа и Вид оплаты), и заполнить строки критериев:
– в ячейку A18:D18 скопировать заголовки полей;
– в ячейку A19ввести 113010;
– в ячейку D19 ввести 1.
3. Установить курсор в любую ячейку исходного диапазона.
4. Выполнить команду Данные → Сортировка и фильтр → Дополнительно. В диалоговом окне Расширенный фильтр выполнить следующие действия:
– В группе Обработка выберем Скопировать результат в другое место – исходная таблица не изменится, а отобранные записи будут помещены в выходной диапазон.
– В поле Исходный диапазон уже введена ссылку на диапазон, содержащий исходную таблицу (A2:D14).
– В поле Диапазон условий ввести ссылку на диапазон условий (A18:D19). Ввод ссылок во всех полях данного диалогового окна легче и лучше всего осуществлять путем протаскивания указателя мыши по нужному диапазону.
– В поле Поместить результат в диапазон установить ссылку на выходной диапазон (ячейка A21), так как выбран переключатель Скопировать результат в другое место.
– Необходимо установить флажок Только уникальные записи, чтобы oдинаковые записи не повторялись (будет выводиться только первая из всех удовлетворяющих критерию одинаковых записей).
– Нажать кнопку [ОК].
4. Получаем новую таблицу со строками исходного диапазона, отобранными согласно условию:
Задание 5.9. Подведение частных и общих итогов. Рассчитать средние баллы по всем дисциплинам, каждой из учебных групп (на примере таблицы Список).
Выполнение.
1. Выделить диапазон A3:F15– всятаблица, включая заголовки столбцов.
2. Выполнить команду Данные → Структура → Промежуточные итоги. В диалоговом окне Промежуточные итоги:
– в поле При каждом изменении в: из раскрывающегося списка выбрать Группа;
– в поле Операция из раскрывающегося списка выбрать Среднее;
– в поле Добавить итоги по: установить флажки: Математика, Информатика, Философия;
– установить флажок Итоги под данными.
3. Нажать кнопку [ОК].
4. Округлить полученные итоги до двух десятичных знаков с помощью команды Формат → Ячейки.
Результат выполненного задания:
В результате подсчитаны средние баллы по группе и общий средний балл. Если с экрана убрать детали, нажав кнопку с изображением цифры "2"(второй уровень итогов), расположенную левее нумерации строк, то на экране останутся только полученные итоги.
5. Покажите результат второго уровня итогов.
Для получения развернутой информации по группе следует нажать кнопку с изображением знака "+" для соответствующей группы; для свертывания - кнопку с изображением знака "-".
Все промежуточные результаты скопировать в отчет.
Задание 5.10. Создание связанных таблиц. Сформировать в Excel таблицу для расчета сумм стипендий студентам факультета ПСФ в соответствии с формой, представленной в таблице Ведомость начисления. При этом учесть следующие условия:
– стипендия не начисляется студентам, обучающимся на платной основе;
– студенты получают минимальную стипендию, если средний экзаменационный балл больше 3;
– студенты, имеющие средний балл более 4.5, получают 50% надбавки к стипендии.
Выполнение.
1. В рабочей книге ПСФ.Иванов.xls перейти на новый лист и переименовать его на Начисления.
2. В строку 1 ввести название таблицы Ведомость начисления стипендии студентам ПСФ 1-го курса.
3. В ячейку B2 ввести текст Сумма минимальной стипендии.
4. В ячейку D2 ввести сумму минимальной стипендии – 120000.
5. Оформить шапку таблицы. Для этого в ячейки А3:Е3 ввести заголовки столбцов таблицы.
6. Столбец Номер зачетки заполнить данными. Чтобы не набирать еще раз номера зачеток, в столбце Номер зачетки установить ссылки на ячейки B5:B16, находящиеся на листе Список. Для того, чтобы при изменении номеров зачеток на листе Список, на листе Начисления они изменялись автоматически, выполните действия:
– перейти на лист Начисления, активизировать ячейку А4 и ввести знак "=" для определения формулы;
– перейти на лист Список. Ярлык листа Начисления выделится подсветкой, а в строке формул появится ссылка на лист-источник в следующем виде: Список!;
– выполнить щелчок левой клавишей мыши на ячейке В5 и нажать клавишу Enter;
– на листе Начисления в ячейке А4 будет введена формула вида: =Список!B5;
– скопировать формулу из ячейки А4 в остальные ячейки столбца А5:А15.
Замечание. Если нужная информация находится в другой книге (например, в книге с именем Отчет, на листе Ведомость, в ячейке В5), то необходимо перейти в нее с помощью команды Вид → Окно → Перейти в другое окно, при этом книга Отчетдолжна быть заранее открыта, затем перейти на нужный лист и выделить необходимую ячейку (например, В5) или диапазон ячеек. В строке формул появится ссылка вида: [Отчет.xls]Ведомость!В5.
8. Заполнить столбец Ф.И.О. данными. Для этого в ячейках В4:В15 листа Начисления установить ссылки на ячейки С5:С16 из листа Список.
9. Ввести формулы для вычисления суммы стипендии студентам:
– для расчета стипендии первому студенту активизируйте ячейку С5 на листе Начисления;
– перейти к пункту меню Формулы, выбрать категорию Логические, а в списке – функцию Если;
– щелкнуть на кнопке [ОК];
– во втором диалоговом окне задать аргументы функции. Для нашего примера, устанавливая курсор в каждой строке, ввести следующие операнды логической функции: Логическое выражение: И(Список!D5=1;Успеваемость!F5>=6), Значение если истина: $D$2,Значение если ложь: 0;
– нажать кнопку [ОК].
В результате в ячейке С4 появится значение, рассчитанное по формуле: =ЕСЛИ(И(Список!D5=1;Успеваемость!F5>=3);$D$2;0).
Для задания логического выражения используется логическая функция И, которая возвращает значение ИСТИНА, если все аргументы имеют значение ИСТИНА, и возвращает ЛОЖЬ, если хотя бы один аргумент имеет значение ЛОЖЬ.
Чтобы ссылка на ячейку D2 оставалась неизменной при копировании формулы, необходимо сделать ее абсолютной путем указания знака $ перед именем столбца и номером строки – $D$2.
Для вычисления величины стипендии всем студентам скопировать формулу из ячейки С4 в диапазон ячеек С5:С15.
10. Ввести формулы для вычисления величины надбавки к стипендии студентам:
– ввести формулу для расчета величины надбавки первому студенту в ячейку D4 на листе Начисления, загрузить Мастер функций и выбрать функцию Если;
– ввести следующие операнды логической функции:
Логическое выражение: И(Список!D5=1;Успеваемость!F5>=4,5),
Значение если истина : $D$2*0,5,
Значение если ложь: 0;
– нажать кнопку [ОК].
В ячейке D5 появится значение, рассчитанное по формуле:
=ЕСЛИ(И(Список!D5=1;Успеваемость!F5>=4,5);$D$2*0,2;0).
– Для расчета величины надбавки всем студентам скопировать формулу из ячейки D4 в диапазон ячеек D6:D15;
– ввести формулы для расчета общей суммы начислений каждому студенту. Для этого в ячейку Е4 ввести формулу: =C4+D4 и скопировать ее в диапазон ячеек Е5:Е15.
В результате получится следующая таблица:
11. Сохранить рабочую книгу.
Контрольные вопросы
1. Порядок сортировки по убыванию.
2. Использование Автофильтра.
3. Консолидация данных.
4. Что такое Фильтрация?
5. Фильтры типа Первые 10…?
6. Как консолидировать данные по категории?
7. Функции консолидации.
8. Использование функции Расширенный фильтр.
9. Назначение средства Промежуточные итоги.
10. Для чего нужна Сводная таблица?
11. Этапы работы Мастера сводных таблиц.
12. Какие логические функции вы знаете?
13. Формат функции ЕСЛИ.
14. Логические функции И и ИЛИ.
15. Как получить связанные таблицы?
16. Что означает знак «!» в ссылках?
Варианты заданий
Вариант 1
1. На 3-х листах создайте списки групп вашего потока и заполните графы:
Каждый лист назовите по номеру группы.
2. С помощью инструмента Фильтр на любом из листов:
а) отобразите только те записи, средний балл которых в диапазоне от 6 до 8;
б) отобразите только те записи, у которых прочерк в графе количество пропусков.
3. С помощью инструмента Сводная таблица создайте сводную таблицу успеваемости по предметам, посчитав средний балл по каждому предмету по всему потоку
4. Создайте лист Стипендия.
Стипендию начислите по следующим правилам:
а) ставку стипендии укажите в отдельной ячейке, присвойте этой ячейке имя Stavka;
б) количество пропусков для начисления не более 5;
в) при среднем балле от 4,5 до 5,5 начисляется 65%; от 5,6 до 7 – 75%; от 7,1 до 8,9 – 85%, от 9 до 10 – 100% указанной ставки. Сумма стипендии заносится в графу Сумма, начисляемый процент – в графу Тариф.
Лист, на котором находится таблица, защитите паролем, скройте расчетные формулы, уберите сетку.
5. С помощью инструмента Промежуточные итоги на листе Стипендия просмотрите:
а) количество студентов, получающих стипендию по каждому из тарифов;
б) общую сумму стипендии;
в) количество студентов, получающих стипендию, в каждой группе;
г) среднюю стипендию по каждой группе.
Вариант 2
1. Создать телефонный справочник:
2. Заполните справочник:
а) в справочнике должно быть не менее пяти записей с одинаковыми фамилиями и инициалами;
б) с помощью текстовых (левсимв, правсимв, пстр) и логических функций (если) определите и внесите в примечания принадлежность номера телефонной компании (по первой цифре: 2-город, 4-Белсел, 6- Velcom, 7-MTC).
3. Выполните сортировку справочника:
– по возрастанию номеров телефонов;
– по алфавитному порядку фамилий.
4. Выделите записи из справочника при помощи фильтра (Данные → Фильтр → Автофильтр):
– выделить записи, у которых номер телефона принадлежит Velcom или MTC;
– затем среди выделенных записей выделить записи, в которых фамилии начинаются с буквы П.
5. С помощью инструмента Промежуточные итоги подсчитайте количество абонентов в каждой сети.
6. Скопируйте списки абонентов каждой сети на отдельные листы, сохранив связь с исходным листом, каждый лист назовите по имени сети.
7. Создайте лист Итог, на котором поместите Сводную таблицу, подсчитывающую количество абонентов каждой компании.
Вариант 3
1. Создать таблицу учета товарооборота реализации продукции через торговые точки:
2. Заполните таблицы:
а) заполните первую;
б) для второй скопируйте данные из первой.
2. С помощью инструмента Фильтр отобразите на любой из таблиц:
а) продукцию определенной ценовой категории (больше одной цены, но меньше другой);
б) только хлебобулочные изделия.
3. С помощью инструмента Промежуточные итоги отобразите на любой из таблиц:
а) сумму продаж по каждому виду продукции;
б) среднюю цену по каждому виду продукции.
4. По полученным таблицам построить сводную таблицу, содержащую итоговую информацию по всем наименованиям, и по всем торговым точкам.
Вариант 4
1. Создайте таблицу следующего вида:
2. Заполните ее таким образом, чтобы некоторые фамилии повторялись. После заполнения, выполните подгон ширины столбцов, отформатируйте текст заголовка по вашему вкусу, выберите шрифт, его размер и начертание, расположите заголовок по центру блока ячеек, включите перенос по словам.
3. Применяя текстовые функции и функции даты рассчитайте зарплату на сегодняшний день с учетом обычных выходных (функции Сегодня, Чистрабдни, Левсимвол, Сцепить):
2. С помощью инструмента Фильтр отобразите:
а) премированных работников;
б) работников, получивших зарплату в заданном диапазоне (например, больше 100$, но меньше 200$).
3. С помощью инструмента Промежуточные итоги отобразите в 1-ой таблице:
а) количество различных тарифных ставок (9$, 10$, 15$...);
б) сумму удержаний по каждому работнику.
4. Спроектируйте итоговую таблицу начислений так, чтобы каждая фамилия встречалась один раз.
Вариант 5
1. Создайте таблицу следующего вида:
2. Заполните ее, перечислив не менее 15 товаров 5-ти категорий: