Структура информационной культуры
Структура информационной культуры личности включает элементы компьютерной, коммуникативной, книжной, информационно-правовой, мировоззренческой, нравственной, библиографической культуры, а также культуры речи, письма и чтения, научного исследования, мышления, умственного труда, использования Интернет-сети и др. Между ними прослеживается определенная зависимость. Отсутствие в структуре одного или нескольких составляющих элементов снижает общий уровень ИКЛ, составляет упрощенные ее формы.
Рассмотрим некоторые из них.
Компьютерная культурав широком смысле может обозначать период культурного развития общества, когда компьютер повсеместно используется для разных (учебных, образовательных, научных, производственных) целей. Новизна явления и тотальность проявления обусловили рождение термина. Однако со временем он если и не исчезнет из обихода, то использоваться будет разве что в исторических справках.
Компьютер, как известно, представляет собой электромеханический, электрический и электронный прибор. Отсюда вытекает целый ряд вопросов физиологического характера влияния его на человека. А во-вторых, компьютер имеет все признаки информационной системы. Именно эти самые «признаки информационной системы» и делают вопрос чрезвычайно широким и сложным, поскольку тут обнаруживается целый комплекс проблем, связанных с восприятием разнородной информации, ее обработкой и потреблением, а также с выдачей результатов деятельности во внешнюю среду, поскольку компьютером пользуется человек, включенный в социальные отношения. Результатом таких «сетевых-компьютерных» отношений кроме кучи полезных вещей (скорость и качество обучения, общение специалистов) является феномен «киберкультуры», вобравший в себя все негативные, так сказать побочные, последствия общения людей посредством сетей. Поэтому «киберкультура» - это отдельный разговор.
Если вынести за скобки «киберкультуру», а с нею заодно и общепризнанные правила и кодексы поведения человека как элемента социума (установленные давным давно в эпоху еще полного отсутствия компьютеров), то и останется то, что называется компьютерной культурой.
Итак, компьютерная культура в узком смысле есть термин, охватывающий и регламентирующий полный комплекс аспектов работы человека с компьютером и компьютерной сетью.
Термин «компьютерная культура»в таком, узком, смысле будет актуален на протяжении более длительного периода. Скорее всего, он будет жить до тех пор, пока будут существовать компьютеры в таком или другом виде. Будут изменяться компьютеры - будут изменяться и положения компьютерной культуры.
Компьютерная культура- это комплекс некоторых правил, выполнение которых является признаком наличия у пользователя этой самой компьютерной культуры. Итак, под компьютерной культурой понимается такое единство сознания и деятельности, при котором он глубоко осознает важность проблемы использования и нацелен на творческий поиск решения этой проблемы [89].
Достаточной полнотой обладает следующий комплекс требований и правил:
1. Техника безопасности.
2. Эргономические требования.
3. Требования к программному обеспечению (ПО).
4. Эффективность использования программного обеспечения (ПО). Рассмотрим их содержание.
1. Техника безопасности.Во многом здесь уровень задается производителями компьютеров и беспокоиться особенно вроде нет причин. Эргономические корпуса, хорошая электрозащищенность, надежность современных компьютеров позволяют нам без особых усилий становиться технически культурными пользователями, если только не путать CD-дископриемник с подставкой для кофе.
2. Эргономические требования.На эргономическом уровне быть культурным тоже довольно просто. Нужно только не сидеть криво, не сидеть долго в плохой позе, правильно настраивать яркость монитора, выбирать все-таки системный блок, который не шумит и не свистит, не проводить у монитора по 16 часов в день, .что приводит к нарушениям обмена веществ, расстройству сна, снижению иммунных реакций и т.п.