КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ.

Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции) Критерии оценивания результатов обучения Оценочные средства
2 (пороговый) 3 (базовый) 4 (продвинутый)
неудовлетворительно удовлетворительно хорошо отлично
ОК-5 (з) ЗНАТЬ: теоретические основы использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании Отсутствие представления о теоретических основах использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании Фрагментарные знания о теоретических основах использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании Сформированные, но содержащие отдельные (незначительные) пробелы знаний о теоретических основах использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании Сформированные в полном объеме теоретические основы использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании Собеседование Зачет
ОК-5 (у) УМЕТЬ: анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Неспособность анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Несистемное умение анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе В целом успешное, но содержащее незначительные пробелы умение анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Сформированное и полное умение анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Собеседование Зачет
ОК- 5 (в) ВЛАДЕТЬ: основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Не владеет базовыми основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Готовность, но не в полном объеме, владеть основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Готовность применять знания по применению прикладных программ компьютерных технологий, но необходим контроль; в целом успешное, но несистематическое владение основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе В полной мере сформированы основы поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе Собеседование Зачет

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ № 4