Рекомендации по выполнению заданий. Контрольно-проверочные материалы

Далее ⇒

ЛОГИКА

Контрольно-проверочные материалы

для слушателей факультета заочного обучения

по специальностям 030501 «Юриспруденция» и 030301«Психология»

Вологда – 2010

Логика: Контрольно-проверочные материалы для слушателей факультета заочного обучения по специальностям 030501 «Юриспруденция» и 030301 «Психология». – Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2010. – 23 с.

Разработали:

Н.В. Дрянных – кандидат философских наук, доцент кафедры философии и истории,

К.Н. Губанов – преподаватель кафедры философии и истории

Рассмотрены и одобрены на заседании кафедры философии и истории 21 октября 2010 г., протокол № 2

Цели проведения контрольно-проверочной работы

1. Активизация и организация самостоятельной работы слушателей по изучению предмета в межсессионный период.

2. Проверка слушателями уровня своих знаний и умений по предмету и степени своей готовности к сдаче экзамена (зачета).

3. Проверка преподавателем качества самостоятельной работы слушателей.

Принципы построения заданий для контрольной работы

Слушателю предлагается контрольно-проверочная работа, состоящая из десяти заданий. Каждое задание связано с определенной темой, а вместе взятые они охватывают большую часть учебного материала курса. Приступать к выполнению практического задания необходимо после изучения соответствующего теоретического материала:

Задание 1: логические отношения между понятиями, их виды и графическое изображение.

Задание 2: логическая операция «Определение понятия», ее структурные элементы и правила.

Задание 3: логическая операция «Деление понятия», ее структурные элементы и правила.

Задание 4: простое суждение, его виды и структура, способы его выражения в естественном (грамматический эквивалент) и искусственном языках (формулы или схемы).

Задание 5: суждение свойства (атрибутивное), его виды (по количеству и качеству) и структура, процедура формализации, способы выражения в искусственном языке.

Задание 6: сложное суждение, его виды и структура, способы его выражения в естественном (грамматический эквивалент) и искусственном языках (формулы).

Задание 7: Простой категорический силлогизм: структура, фигуры, модусы, правила.

Задание 8: Условно-категорический силлогизм: структура, фигуры, модусы, правила.

Задание 9: Разделительно-категорический силлогизм: структура, фигуры, модусы, правила.

Задание 10: Индуктивное умозаключение: структура, виды, схемы.

Рекомендации по выполнению заданий

Выполнение контрольно-проверочной работы по предмету «Логика» предусмотрено учебным планом и является необходимым условием допуска слушателей к сдаче зачета (экзамена).

Контрольно-проверочная работа оформляется в тетради (в случае рукописного исполнения) или в подшивке стандартных листов (в случае машинописного или компьютерного исполнения). Почерк должен быть разборчивым. Работы, написанные не разборчивым почерком, не зачитываются. Лучше в таком случае выполнить работу в машинописном (компьютерном) варианте.

На обложке работы обязательно указывается: фамилия, имя, отечество; программа (высшая) и форма (заочная) обучения; курс; учебная группа; номер зачетной книжки; номер варианта; место работы; должность; специальное звание; домашний адрес. Страницы нумеруются.

Каждое задание выполняется с новой страницы. Вверху страницы указывается номер задания: «Задание № … ». Текст задания переписывать не нужно. Слушатель должен ответить на все вопросы задания в той последовательности, в какой они даны.

Контрольная работа представляется в отделение заочного обучения не позднее, чем за месяц до начала сессии. Работа получает оценку «зачтено» или «не зачтено». Для получения оценки «зачтено» слушатель должен удовлетворительно выполнить большую часть заданий контрольной работы. Если есть замечания преподавателя по выполнению заданий, то необходимо сделать по ним работу над ошибками. Работа должна выполняться слушателем самостоятельно. Если самостоятельность выполнения вызовет сомнения у преподавателя, то слушателю будут предложено пройти собеседование по контрольной работе. В ходе зачета слушателю может быть задан дополнительный вопрос, связанный с тематикой его работы. Слушатель, получивший оценку «не зачтено», должен переписать контрольную работу с учетом замечаний. При переписывании вариант сохраняется.

Задания выполняются с учетом варианта работы. Номер варианта слушателя определяется последней цифрой номера зачетной книжки. (Например, вариант № 10 – для слушателей с номером зачетной книжки, оканчивающейся на «0».) Формулировки заданий обязательно воспроизводятся полностью по образцу оформления контрольной работы. Задание считается невыполненным, если не на все его пункты (обозначены арабскими цифрами: 1, 2…) или подпункты (обозначены строчными буквами: а, б…) даны ответы. При выполнении своего варианта формулировки заданий смотрите в образце оформления КПР, так как в варианте дано только содержание задания.

При выполнении КПР рекомендуется использовать следующую литературу.

Литература по всему курсу

Учебники

1. Бочаров В. А, Маркин В. И. Основы логики: Учебник. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2009. – 336 с.

2. Гетманова А. Д.. Логика для юристов: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» /– 6-е изд. – М.: Издательство «Омега – Л», 2009. – 415 с.

3. Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика: учебник для юридических вузов/ под ред. проф., В. И. Кириллова. – Изд. 6-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. – 240с.

4. Курбатов В. И. Логика для юристов: учебн. пособие / В.И. Курбатов. – М.: Издательско – торговая корпорация «Дашков и К»; Ростов н/Д: Наука – Пресс, 2009. – 480с.

Задачники

1. Кириллов В. И., Орлов Г. А., Фокина Н. И. Упражнения по логике: учеб. пособие / под ред. В. И. Кириллова. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 184 с.

2. Стрелкова Н. В. Логика в задачах и упражнениях. – М.: Щит-М, 2005. – 180 с.

3. Третьяков О. Е. Логика в таблицах. Краткий экспресс-курс. Практикум с образцами задач. Рабочая тетрадь. – М.: Проспект, 2009. – 36 с.

Далее ⇒