Сравнительный анализ театра Но и Кабуки
| Виды теа-тра | Созда-тели театра | Эстетические основы театра | Виды искусства объединяющего в себе | Нали-чие зана-веса, декораций | Актёры | Средства выразительности |
| Театр Но | ||||||
| Театр Кабуки |
Выявить предпосылки зарождения и развития художественной культуры Кореи.
Определить характерные особенности корейской архитектуры, скульптуры, живописи, литературы, хореографии и занесите в таблицу:
Характеристика развития корейских видов искусства
| Вид искусства | Характеристика особенностей | Художественные образцы |
| архитектура | ||
| скульптура | ||
| живопись | ||
| литература | ||
| театр | ||
| хореография |
Выявите ладовые особенности корейской музыки. Проанализируйте жанры музыкального искусства Кореи. Назовите корейские музыкальные инструменты. Выявите специфику ритуальной корейской музыки.
ЛИТЕРАТУРА
1. Бєлкіна Е. Мистецтво Японії // Мистецтво та освіта. - 2002. -№1. -С.41-43.
2. Масол Л. Художня культура Кореї // Мистецтво та освіта. - 2002. -№1. -С.44-50.
3. Марчук Ж. Краса природи в культурі Японії // Мистецтво та освіта. - 2002. -№1. -С.18-22.
4. Шейко В.Н., Гаврюшенко А.А., Кравченко А.В. История художественной культуры: Византия, арабо-мусульманский мир, Китай, Япония. – Х: ХГАК,1999.
Модуль 2. Художественная культура средних веков и эпохи Возрождения
Тема 2.1. Византия
Цель: сформировать систему знаний о художественной культуре Византии.
1. Охарактеризовать культурные традиции античности в период Средневековья.
2. Раскрыть, в чём состоит своеобразие архитектурных памятников Византии (соборы Святой Софии в Константинополе, Сан-Витале в Равенне, Успения в Никеях).
3. Рассказать об особенностях развития византийской мозаики и иконописи (мозаика монастырей Хозиос Лукас, Дафни, Хоре; иконы «Св. Пантелеймон», «Богоматерь Владимирская», «Двенадцать апостолов»).
4. Написать сочинение на тему: «Влияние христианства на развитие художественной культуры Византии».
Методические рекомендации
Проанализировать влияние культурных традиций эллинизма на развитие художественной культуры Византии. Охарактеризовать эллинистический облик городов Византии (памятники древнегреческой культуры, античный театр, в центре произведений искусства находился идеальный человек, воплощённый в образе христианского Бога и святых). Сочетание античных традиций с творческим опытом мастеров, основанным на усвоении философских и богословских идей средних веков.
Охарактеризуйте виды архитектурных сооружений Византии (базилика, центрально-купольные храмы, новый тип храма купольная базилика.). Опишите особенности архитектуры и интерьера соборов Святой Софии в Константинополе, Сан-Витале в Равенне, Успения в Никеях. Идея многоглавия в византийской архитектуре (один купол – символизировал Иисуса Христа, три – святую троицу, пять – Спасителя и четырёх евангелистов).
Проанализируйте развитие живописи в Византии. Выявите отличительные особенности иконы от картины, в чём выражен византийский иконографический канон? Проанализируйте круг композиций и сюжетов священного писания, изображение пропорций фигур, общий тип и общее выражение лица святых, тип внешности отдельных святых и их позы, палитру цветов, технику живописи, игнорирование линейной перспективы. Выявите особенности византийского художественного стиля.
При написании сочинения необходимо составить план сочинения, выстроить его композицию. План должен включать следующие пункты:
1. Вступление (постановка проблемы).
2. Изложение основного материала (особенности развития художественной культуры Византии).
3. Выводы.
Объём сочинения 3-4 страницы печатного текста, набранного 14 кеглем, 1,5 интервал между строк, поля: левое – 3 см., правое – 1,5 см, верхнее, нижнее – 2 см.
ЛИТЕРАТУРА
1. Аверинцев С. Византия и Русь: два типа духовности. – М., 1988.
2. Бычков В. Византийская эстетика. – М., 1977.
3. Гуревич А.Я. Средневековой мир. – М., 1990.
4. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. – Вып.2. – М., 1989.
5. Искусство. Живопись. Скульптура. Архитектура. Графика. Кн. для учителя. В 3-х ч. Ч.1. Древний мир. Средние века. Эпоха Возрождения / Сост. М.В.Алпатов и др. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1987.
6. Лазаров В. История византийской живописи. – М., 1948.
7. Литаврин Г. Как жили византийцы. – М., 1974.
8. Шейко В.Н., Гаврюшенко А.А., Кравченко А.В. История художественной культуры: Византия, арабо-мусульманский мир, Китай, Япония. – Х: ХГАК, 1999.
Тема 2.2. Художественная культура Западной Европы
Цель: сформировать систему знаний о художественной культуре Западной Европы.
1. Выявить особенности искусства романского стиля Западной Европы (архитектуры, скульптуры, живописи, музыки, литературы).
2. Совершить путешествие по страницам литературных произведений Средневековья (народные сказки, поэмы «Песня о Роланде», «Песня о моём Сиде», «Песня о Нибелунге», ирландские саги, скандинавские сказания).
3. Проследить за формированием готического стиля в Западной Европе (собор Нотр – Дам де Пари, соборы в Шарби, Реймсе, Амьене, Страсбурге, Кёльне).
4. Составить кроссворд на тему: «Художественная культура европейского Средневековья».
Методические рекомендации
Для выявления особенностей романского стиля целесообразно сделать сравнительный анализ его с готикой. Для этого в ходе изучения материала заполните таблицу: