Руководство дипломной работой

Для руководства процессом подготовки дипломной работы каждому студенту назначается научный руководитель из профессорско-преподавательского состава выпускающей кафедры, имеющий достаточную теоретическую подготовку и богатый опыт практической работы.

Научный руководитель:

· обязан детально ознакомить студента с требованиями, предъявляемыми к содержанию выпускной квалификационной работы;

· оказывает помощь студенту в формулировке и уточнении темы работы;

· в соответствии с темой выдает студенту задание по изучению объекта исследования и сбору необходимого материала;

· совместно со студентом определяет примерные этапы работы над темой, сроки ее завершения, утверждает план дипломного исследования;

· помогает в работе по подбору и поиску необходимой фундаментальной, монографической, периодической и статистической литературы;

· определяет научный инструментарий и конкретные методы как для получения данных для исследования, так и для их последующего изучения и научного анализа;

· консультирует по ходу исследования накопленного материала, возникающим проблемам теоретического и практического характера;

· контролирует выполнение работы в соответствии с принятым планом;

· дает рекомендации по оформлению приложений и всей работы;

· осуществляет контроль процесса подготовки и написания дипломной работы, эффективности использования и применения избранных методик и технологий исследования;

· проверяет представленные студентом структурные разделы или всю работу в целом, оценивает степень их подготовленности, дает соответствующие рекомендации по их корректировке;

· информирует кафедру о ходе выполнения студентом дипломной работы;

· проверяет готовую дипломную работу и с письменным отзывом (см. Приложение 3) представляет ее на кафедру.

Отзыв руководителя составляется в произвольной форме. В нем дается характеристика работы, в которой указываются:

· соответствие содержания дипломной работы (проекта) требованиям ГОС к выпускной квалификационной работе по данной специальности;

· оценка личностных качеств выпускника: самостоятельность, инициативность, ответственность, умение организовать свой труд;

· способность делать теоретические обобщения и практические выводы в процессе анализа поставленных в работе (проекте) вопросов;

· способность к проведению экспериментов и оценке их результатов (если они предусмотрены заданием);

· степень усвоения, способность и умение использовать знания по общеобразовательным и специальным дисциплинам в работе над дипломным заданием (проектом);

· качества, особо выделяющие работу студента;

· другие вопросы по усмотрению руководителя.

Руководитель работы представляет упорядоченное перечисление качеств выпускника, выявленных в ходе выполнения дипломной работы, но не ставит оценку за работу.

Студенту-дипломнику следует помнить, что научный руководитель – это наставник, советчик, но не соавтор, а дипломная работа – проявление самостоятельности, профессиональной подготовленности и творческой активности.

Опыт научного руководителя может помочь студенту выработать оптимальную методику работы над дипломным сочинением, исключить или свести к минимуму возможные ошибки, просчеты.

Кафедра (при необходимости) может приглашать консультантов по отдельным разделам выпускной квалификационной работы. Консультант оказывает помощь в выполнении соответствующего раздела выпускной работы и на титульном листе ставит свою подпись.

Студент несет полную ответственность за содержание, достоверность используемых материалов и оформление дипломной работы. Он обязан:

· придерживаться согласованного с руководителем графика и сроков реализации плана работы;

· регулярно отчитываться перед руководителем о степени готовности дипломной работы;

· соблюдать все требования, предъявляемые к написанию и оформлению работы;

· представить подписанную им лично дипломную работу руководителю за 10 дней до ее предварительной защиты на заседании выпускающей кафедры.

Окончательный вариант выпускной квалификационной работы, доработанный после предварительной защиты на кафедре с учетом высказанных замечаний и рекомендаций, сопровождаемый документами установленного образца (отзыв руководителя, отзыв с преддипломной практики и план-график выполнения дипломного задания), передается в деканат для предоставления Государственной аттестационной комиссии до 15 апреля. Студент, не представивший выпускную квалификационную работу в установленные сроки, к защите не допускается.

Составление библиографии

Список литературы – один из важнейших элементов дипломной работы. Просмотр списка, который должен соответствовать содержанию работы, позволяет получить представление о ее содержательной стороне.

Основой любого научного исследования являются анализ и синтез имеющейся научной продукции, творческое осмысление, критическая оценка и переосмысление. Изучение историко-документальных, критико-публицистических и иных источников, всего богатства монографической и учебной литературы начинается с составления библиографии. Оно требует умения ориентироваться в справочной литературе. Каждый год появляются новые исследования. Следить за новинками помогают журнальные, газетные и книжные летописи, систематически выпускаемые Книжной палатой, а также специальные указатели и справочники. В качестве библиографических источников можно использовать указатели вышедших за год статей в последних годовых номерах журналов («Журналист», «Вестник Московского университета. Серия Журналистика», «Журналистика и медиарынок»), а также списки литературы, ссылки на публикации в статьях, монографиях, учебниках. В поиске информации можно воспользоваться и услугами Интернет.

Определив период или проблему, которыми вы хотели бы заниматься, найдите соответствующую литературу. Ее следует разделить на основную и дополнительную. Разумеется, лучше начать изучение с основной литературы. Прежде всего, это книги, монографии, учебники по избранной проблеме. Особое внимание следует уделять новым исследованиям, которых в последние годы появилось большое количество. В основной литературе обычно даются библиографические списки, в которых указывается общая литература (методологическая и конкретно-историческая) по интересующей теме.

Следующий этап – систематизация библиографического списка.

Полнота библиографического списка обеспечивается ознакомлением со всей литературой, имеющей отношение к теме. Но так как не вся литература может быть доступна, то необходимо изучение всей доступной литературы. Грамотная, правильно составленная библиография является показателем научной культуры автора, отражает степень его знакомства с литературой по данному вопросу. Составив библиографию, можно приступать к сбору и проработке необходимого материала, конспектированию литературы, а затем к обдумыванию и написанию дипломной работы.