I. Россия в мировом сообществе

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКАЯ БАНКОВСКАЯ ШКОЛА (КОЛЛЕДЖ)

ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 

 

РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ

цикловой комиссией общего

гуманитарного и социально- Заместитель директора

экономического цикла _______________ Р.У. Тихонова

Протокол № от 20___г.

Председатель: Пр.№ __ от «__»_________20__г.

_________________ А.В. Петров

 

 

Методические рекомендации

По выполнению практической работы № 11

 

По дисциплине: «История»

Наименование работы: «Изучение исторических и географических карт Северного Кавказа, биографий политических деятелей обеих сторон конфликта, их программных документов. Выработка учащимися различных моделей решения конфликта».

Для специальности: 080110 «Банковское дело» (базовая и углублённая подготовка)

Работа рассчитанана 2 часа

Казань – 2013

Цель работы

1. Раскрыть основные направления внутренней политики России на Северном Кавказе.

2. Определить причины вооруженного конфликта в этом регионе, его участников, содержание и результаты.

Литература

1. История России в новейшее время. 1985-2009 гг.: учеб./ А.В. Безбородов, Н.В. Елисеева; отв. Ред. А.В. Безбородов.- М.: Проспект, 2010. – Гл.

2. Деревянко А. П., Шабельникова Н. А. История России: учебное пособие. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Проспект, 2012. — Гл. .§§2-3.

Вопросы для самоподготовки и самоконтроля

1. Назовите республики и края, входящие в состав Северо-Кавказского федерального округа (СКФО),

2. Какие страны мира имеют стратегические притязания на территорию Северного Кавказа?

3. Кто является полномочным представителем президента Российской Федерации в Северо-Кавказском федеральном округе в настоящее время?

4. Назовите важнейшие задачи Российской Федерации по обеспечению внутренней и внешней безопасности в Северо-Кавказском регионе?

5. Какие внутренние факторы способствуют дестабилизации обстановки на Северном Кавказе?

6. Назовите семь крупных вооруженных конфликтов, произошедших в течение двух последних десятилетий на Кавказе, последствия которых до сих пор оказывают негативное влияние на общее состояние военно-политической обстановки в этом регионе.

7. Когда и при каких обстоятельствах к власти в Чечне пришел генерал Д. М. Дудаев?

8. Назовите причины чеченских войн.

9. Назовите хронологические рамки первой чеченской войны.

10. Назовите хронологические рамки второй чеченской войны.

11. Дайте характеристику роли радикального ислама в событиях Северного Кавказа.

12. Дайте характеристику современной ситуации на Северном Кавказе.

 

Задания

Задание №1.Назовите обозначенные цифрами республики и края Северного Кавказа.

 

 

Задание № 2.Территорию Северного Кавказа называют «стыком двух цивилизаций», «солнечным сплетением Евразии». Прокомментируйте данные утверждения.

 

Задание № 3. Назовите факторы, способствующие дестабилизации ситуации на Северном Кавказе.

Внешние факторы Внутренние факторы
1. 2. 3. 1. 2. 3.

Задание № 4.

12 января 1995 года генерал Лев Рохлин сказал в Грозном журналисту Александру Сладкову такие слова: «Моя служба в основном прошла в Заполярье. Затем Афганистан, Туркмения, горячие точки Закавказья. И это третья моя война. И уже шесть лет, больше, чем в Великую Отечественную, я воюю. Я, к великому сожалению своему, ни в коем случае не горжусь никакими победами. Ни в коем случае не горжусь тем, что мы в центре Грозного. Ни в коем случае не горжусь тем, что мы выдержали все задачи. А испытываю величайшее чувство неудовлетворенности и досады за то, что творится в России». Прокомментируйте слова генерала.

 

Задание № 5.Внимательно посмотрите видеофильм «Кавказ сегодня и завтра» и дайте ответы на следующие вопросы:

1. Какие факторы, способствующие дестабилизации ситуации на Северном Кавказе были определены участниками конференции?

2. Дайте характеристику социальной базы терроризма на Северном Кавказе.

3. Определите место и роль Северного Кавказа в истории России.

4. Назовите перспективы социально-экономического развития Северного Кавказа.

Задание № 6.Назовите занимаемые должности и имена изображённых на фото политиков России.

 

Рис. 1 Рис.2

Рис.3 Рис.4

 

 

Рис. 5 Рис.6

 

(Дмитрий Медведев, Рамазан Абдулатипов, Александр Хлопонин, Рамзан Кадыров, Юнус-бек Евкуров, Александр Анкваба, Ахмат-хаджи Кадыров)

 

 

Задание7.Назовите запечатлённые на фото события? Расскажите о них. Кто изображён на фото?

 

Рис.1 Рис.2

Рис.3. Рис.4

Задание 8.На основании содержания ниже представленных документов дайте ответы на вопросы:

1. Ознакомьтесь с Документом 1. Что понимается под национальной безопасностью Российской Федерации? Что включает в себя «Концепция национальной безопасности Российской Федерации» (далее – Концепция)? Какие две взаимоисключающие тенденции проявляются в настоящее время в системе международных отношений? Какую роль Концепция отводит военно-силовым аспектам в решении международных проблем? Какие угрозы национальной безопасности России представляют события на Северном Кавказе? Назовите основные задачами Российской Федерации в области обеспечения национальной безопасности. Оцените, насколько проводимая государством политика на Северном Кавказе соответствует положениям Концепции национальной безопасности Российской Федерации»

2. Изучив Документ 2, назовите причины и исторические условия подписания Соглашения, определите намерения подписавших его Сторон. Насколько объективно необходимым было подписание Соглашения? Какая международная организация принимала участие в подписании документа. Какие принципы были определены в качестве основы взаимоотношений между подписантами Соглашения?

3. Прочитайте Документ 3. На какой срок рассчитана Государственная программа развития Северного Кавказа? Какие цели преследует принятая Программа? Сколько составляет общий объем финансирования госпрограммы развития Северного Кавказа? Какая доля общего объёма средств приходится на внебюджетные источники финансирования? В какой мере принятая Программа призвана решить социальные проблемы?

 

 

Документ 1. ИЗВЛЕЧЕНИЯ ИЗ «КОНЦЕПЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Г.

КОНЦЕПЦИЯ национальной безопасности Российской Федерации (далее именуется - Концепция) - система взглядов на обеспечение в Российской Федерации безопасности личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз во всех сферах жизнедеятельности.

Под национальной безопасностью Российской Федерации понимается безопасность ее многонационального народа как носителя суверенитета и единственного источника власти в Российской Федерации.

I. Россия в мировом сообществе

Положение в мире характеризуется динамичной трансформацией системы международных отношений. После окончания эры биполярной конфронтации возобладали две взаимоисключающие тенденции.

Первая тенденция проявляется в укреплении экономических и политических позиций значительного числа государств и их интеграционных объединений, в совершенствовании механизмов многостороннего управления международными процессами. При этом все большую роль играют экономические, политические, научно-технические, экологические и информационные факторы. Россия будет способствовать формированию идеологии становления многополярного мира на этой основе.

Вторая тенденция проявляется через попытки создания структуры международных отношений, основанной на доминировании в международном сообществе развитых западных стран при лидерстве США и рассчитанной на односторонние, прежде всего военно-силовые, решения ключевых проблем мировой политики в обход основополагающих норм международного права.

Значение военно-силовых аспектов в международных отношениях продолжает оставаться существенным.

Вместе с тем активизируются усилия ряда государств, направленные на ослабление позиций России в политической, экономической, военной и других областях.

Во многих странах, в том числе в Российской Федерации, резко обострилась проблема терроризма, имеющего транснациональный характер и угрожающего стабильности в мире, что обусловливает необходимость объединения усилий всего международного сообщества, повышения эффективности имеющихся форм и методов борьбы с этой угрозой, принятия безотлагательных мер по ее нейтрализации.