Критерии оценки выпускной квалификационной работы. В целом оценка выпускной квалификационной работы складывается из нескольких показателей:

⇐ Назад

В целом оценка выпускной квалификационной работы складывается из нескольких показателей:

1. Качество работы (уровень раскрытия темы, теоретическая и практическая значимость, оформление и др.).

2. Качество выступления (умение акцентировать внимание на основных положениях исследования, глубина и полнота ответов на вопросы, ориентация в материале).

3. Отзыва научного руководителя и рецензента.

В практической работе научный руководитель, рецензент и члены аттестационной комиссии могут придерживаться следующих критериев оценки исследования.

Оценка «отлично»

1. Разработана четкая, логическая программа исследования.

2. Убедительно обоснована актуальность избранной темы.

3. Дан аналитический обзор научной литературы, исследованы научно-методические, документальные и другие источники. Основные теоретические понятия и представления разработаны четко, ясно, достоверно.

4. Проявлено умение оценить разные точки зрения на существо изучаемой проблемы, дан анализ передового педагогического опыта и проявлена научная самостоятельность, собственная позиция исследования.

5. Правильно сформулирована методология исследования. (При необходимости)

6. Подробно и тщательно обработан опытно-экспериментальный материал, даны разнообразные иллюстрированные выводы по всей работе, обобщены данные теоретического и практического исследования, предлагаются обоснованные методические рекомендации, намечены пути дальнейшего изучения проблемы.

7. Практическая значимость. (При наличии)

8. Работа правильно и грамотно оформлена.

9. Материалы исследования могут быть представлены на конференции, семинаре, в школе и т.п.

Оценка «хорошо»

Работа оценивается «хорошо», если выполнены вышеперечисленные требования, но имеются незначительные недостатки:

1. Материал изложен недостаточно убедительно.

2. Имеются незначительные погрешности в оформлении работы.

3. Недостаточен список использованной литературы (менее 30 источников) и пр.

Оценка «удовлетворительно»

Выставляется в том случае, если выполнены основные требования, предъявляемые к исследовательским студенческим работам, однако она не производит впечатления четко спланированного, полного и завершенного исследования, а также, если допущены серьезные ошибки или имеются значительные недостатки в оформлении работы, препятствующие адекватной оценке проделанной работы, и (или) полученных результатов. Оценкой «удовлетворительно» оценивается также работа описательного реферативного характера.

Оценка «неудовлетворительно» может быть выставлена, если не выполнены требования, предъявляемые к ВКР (не представлен анализ литературы по теме исследования, современных теоретических концепций, методы исследования не соответствуют цели и задачам работы и т.п.).

Оценивание членами ГАК ВКР может происходить с использованием ранговых отметок. В таком случае формой выставления отметок служит разработанная на факультете матрица показателей. (Приложение 5)

Примечание: Факультетам предоставляется право вносить в настоящее Положение изменения, уточнения и дополнения с учетом специфики образовательно-профессиональной программы и принимать его на ученом совете факультета. Однако эти изменения не должны противоречить основным требованиям данного положения.

Приложение 1

Образец индивидуального плана подготовки ВКР.

Индивидуальный план подготовки ВКР

_________________________________________________________________

(Фамилия, имя, отчество студента, группа)

Тема выпускной квалификационной работы: _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Научный руководитель:__________________________________

№	Этапы выполнения ВКР	Срок	Отметка о выполнении сроков	Контроль кафедры
	Ознакомление студентов с «Положением о Государственной Итоговой аттестации» и«Положением о ВКР в ШГПИ»	Сентябрь		Индивидуальный контроль
	Выбор темы иопределение ее основного содержания. Утверждение темы на кафедре	Сентябрь		Индивидуальный контроль
	Подбор и изучение литературы по теме	Октябрь		Индивидуальный контроль
	Составление плана ВКР	Ноябрь		Индивидуальный контроль
	Уточнение темы и плана ВКР с научным руководителем. Составление и корректировка списка литературы по теме работы	Ноябрь		Индивидуальный контроль
	Написание введения и теоретической части ВКР (на основе анализа и обобщения данных научной литературы и опыта работы специалистов). Выделение и анализ базовых понятий по теме, формулирование гипотезы, цели и задач исследования	Ноябрь-декабрь		Фронтальный контроль зав. кафедрой
	Выбор методов исследования и конкретной базы для проведения опытно-экспериментальной работы	Декабрь		Индивидуальный контроль

Приложение 2

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Шадринский государственный педагогический институт»

Кафедра ________________________________________

____________________________________________

^(тема)

Выпускная квалификационная работа*

По направлению подготовки _________ ________________________

(код ОКСО) (название специальности/направления)

Исполнитель:

(Ф.И.О.)

студент __ курса дневного

(заочного) отделения

Допущена к защите Научный руководитель:

«___» ________20__г. (ученая степень, ученое звание)

Зав. кафедрой ________ (Ф.И.О.)

Консультант(ы): _____________

Нормоконтролер: __________

Шадринск 2012

Приложение 3

Пример оформления

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…… ……………………………………………………….3

ГЛАВА 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ……………………………………………………………………..4

1.1. Метод проектов как педагогическая технология……….…………4

1.2. ………………………………………………………………………10

………………………………………………………………………….…..

ГЛАВА 2. ……………………………………………………….……….24

2.1. ………………………………………………………….……………24

2.2. ………………………………………………………………………32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………..………………………………..55

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ….…………….…57

ПРИЛОЖЕНИЕ 1……………………………….………………………59

ПРИЛОЖЕНИЕ 2………………………………………………………62

Приложение 4

⇐ Назад

Далее ⇒