Приложение 2. Бланк для исследования структуры феномена психологической дистанции

Инструкция.Уважаемые господа' При вашем активном уча­стии был составлен список качеств, образующих феномен ПСИ­ХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИСТАНЦИИ С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗ­ЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ. Список довольно об­ширный, в нем много близких по смыслу качеств. Второй этап ис­следования поможет конкретизировать феномен психологической дистанции-

Задание1 Отметьте, насколько важно лично для Вас наличие каждого качества при оценке психологической дистанции (обведи­те нужную цифру);

  совсем очень неважно важно
общие интересы -2 -1 +1 +2
взаимопонимание -2 -1 +1 +2
взаимный интерес -2 -1 +1 +2
приязнь -2 -1 +1 +2
доверие -2 -1 +1 +2
взаимные обязательства -2 -1 +1 +2
взаимопомощь -2 -1 +1 +2
чувство ответственности -2 -1 +1 +2
отношения зависимости -2 -1 +1 +2
возможность контролировать -2 -1 +1 +2
одинаковое восприятие мира -2 -1 +1 +2
ощущение единства -2 -1 +1 +2
принятие -2 -1 +1 +2
любовь -2 -1 +1 +2
уважение -2 -1 +1 +2
поддержка -2 -1 +1 +2
надежность -2 -1 +1 +2
привязанность -2 -1 +1 +2

Задание 2. Определите, пожалуйста, наличие перечисленных (же качеств в Вашем отношении к психологически наиболее лизким Вам людям (обведите нужную цифру).

  полностью отсутствует крайне мало мало довольно много очень много
общие интересы -] +1 +2
взаимопонимание -2 -1 +1 +2
взаимный интерес -2 -1 +1 +2
приязнь -2 -1 + [ +2
доверие -2 -1 +1 +2
взаимные обязательства -2 -1 +1 +2
взаимопомощь -2 -1 + L +2
чувство ответственности -2 -1 +1 +2
отношения зависимости -2 -1 +1 +2
возможность контролировать -2 - +1 +2
одинаковое восприятие мира -2 -1 +1 +2
ощущение единства -2     +1 +2
принятие -2     +1 +2
любовь -2     + +2
уважение -2     +1 +2
поддержка -2     +1 +2
надежность -2     +1 +2
привязанность -2     +1 +2

Укажите, пожалуйста. Ваши:

пол

возраст профессню_

Благодарим за участие в исследовании!

Ценностные ориентации личности с разным семейным статусом

Н.А. Журавлева

Введение

Постановка проблемы. Ценностные ориентации личности характеризуются как устойчивостью [1, 6, 10, 12, 16; 19], так и своей изменчивостью на протяжении жизни человека [2, 3, 4,9, 12, 14, 15, 17, 18, 20]. Возрастные, индивидуально-типические изме­нения, накопление жизненного опыта, изменение социальной сре­ды детерминируют динамику как структуры потребностей, уста­новок, интересов, так и ценностных ориентации личности. По ли­тературным данным, относительная устойчивость иерархии моти­вов личности обусловливает и относительную устойчивость цен­ностных ориентации. Однако под влиянием смены ведущих моти­вов при изменении социальных условий жизни человека, напри­мер, изменении социального статуса, смене профессии и т.п., цен­ностные ориентации претерпевают существенные изменения. Эти изменения затрагивают не столько совокупность самих ценностей, сколько их структуру - взаимное иерархическое соотношение их значимости: одни ценности приобретают более высокий ранг, дру­гие снижаются в своей значимости [2, 5, 6,7,8, 11, 13, 16].

Общая проблема заключается в том, чтобы изучить совокуп­ность факторов, определяющих устойчивое и изменчивое в ценно­стных ориентациях личности, а также соотношение интенсивности этих факторов на разных этапах жизни человека. Цель данного ис­следования - это изучение влияния семейного статуса на структу­ру ценностных ориентации личности.

Основные понятия. Ценностные ориентации мы понимаем как относительно устойчивую, социально обусловленную направ­ленность личности на те или иные цели, имеющие для нее смыс-ложизненное значение, и на определенные способы их достиже­ния, выражающиеся в виде каких-либо личностных качеств, об­разцов (способов) поведения и являющиеся относительно незави-

симыми от наличных ситуаций. Образуя высший уровень диспо-зиционной иерархии в структуре личности [16], ценностные ори­ентации являются основаниями ее оценок окружающей действи­тельности и детерминируют предрасположенность личности к той или иной социальной активности

В контексте данного исследования используется группирова­ние ценностей на терминальные и инструментальные по М. Ро-кичу [21]. Терминальные ценности (ценности-цели) определя­ются как убеждения личности в том, что какие-то цели индиви­дуальной жизни человека с личной и общественной точек зрения стоят того, чтобы к ним стремиться, чтобы их добиваться Инст­рументальные ценности (ценности-средства) - это убеждения личности в том, что какие-то способы действия рассматриваются с личной и общественной точек зрения предпочтительными для нее в любых ситуациях. Под структурой ценностных ориентации понимается иерархия ценностей, которая определяется через их ранжирование личностью.

Применялся адаптированый В.А. Ядовым [16] вариант мето­дики М Рокича «Ценностные ориентации» [21,22].

Семейный статус определялся по двум параметрам: ]) со­стоит / не состоит в браке; 2) наличие / отсутствие детей. В ре­зультате комбинации этих параметров было получено 4 варианта семейного статуса; 1) состоящие в браке и имеющие детей (жи­вущие полной семьей); 2) не состоящие в браке и имеющие детей (живущие неполной семьей), 3) состоящие в браке и не имеющие детей (группу респондентов с таким семейным статусом обозна­чим как супруги); 4) не состоящие в браке и не имеющие детей (обозначим их как несемейные).

В исследовании мы исходим из общего предположения, что семейный статус личности оказывает влияние на структуру ценно­стных ориентации. Учитывая, что семейный статус в данном ис­следовании представлен двумя параметрами, то общая гипотеза может быть конкретизирована: предполагается, что выделенные параметры семейного статуса имеют разный «вес» в своем влия­нии на ценностные ориентации личности и что большее влияние на изменение структуры ценностных ориентации оказывает пара­метр «наличие / отсутствие детей» по сравнению с параметром «состоит / не состоит в браке».

Описание объекта исследования. В качестве объекта иссле-

дования, проводившегося осенью 1997г, выступило население Московского региона общей выборкой 276 человек, которые при­мерно в равных частях распределились по следующим социаль­ным группам' работники государственных, частных предприятий, акционерных обществ открытого и закрытого типов, обществ с ог­раниченной ответственностью, военнослужащие, предпринимате­ли, безработные и студенты.

Выбор исследуемых групп производился по трем критериям: во-первых, по роду занятий (работающие, учащиеся и безработ­ные); во-вторых, по работе на предприятиях с разной формой соб­ственности (от работников частных предприятий до работников государственных предприятий); в-третьих, по демографическому критерию (гендерные различия, возраст). Тем самым достигалась высокая степень разнородности изучавшейся выборки.

Среди опрошенных 47% составляют мужчины и 53% - жен­щины, т.е. фактически в исследовании имело место симметричное тендерное распределение. По возрасту респонденты распредели­лись следующим образом: 18-25 лет - 29%. 26-35 лет - 27%, 36-45 лет - 28%, 46-55 лет - 16%. 66% опрошенных состоят в браке и 34% не состоят в браке, 64% имеют детей и 36% не имеют детей. По четырем группам (с учетом различных вариантов семейного статуса) респонденты распределились, к сожалению, неравномер­но: 54% состоящих в браке и имеющих детей, 25% не состоящих в браке и не имеющих детей, 12% состоящих в браке и не имеющих детей и 9% не состоящих в браке и имеющих детей. В отдельных из 4-х изучавшихся групп распределения результатов по полу и возрасту не были равномерными, поэтому тендерный и возрастной анализы в данной работе не производились.

При обработке данных использовалась математико-статисти-ческая программа Statstca. В последующий анализ включались среднее значение и значение Т-критерия Стъюдеита. Результаты ранжирования 7 ведущих ценностей (терминальных и инструмен­тальных) обрабатывались следующим образом. Вначале подсчи-тывалось среднее значение рангов, присвоенных каждой ценности В таблицах, представленных ниже, эти средние значения приво­дятся в скобках. Далее выполнялось вторичное ранжирование в соответствии с возрастанием средних значений рангов, т.е. каждой ценности присваивался соответствующий ранг.

Структура ценностных ориентации личности с разным семейным статусом

Среди респондентов, не состоящих в браке и не имеющих детей (группа несемейных), было опрошено 43% мужчин и 57% женщин По возрасту респонденты данной группы распределились следующим образом: 18-25 лет - 78%, 26-35 лет - 19%, 36-40 лет -3%. Как показывают результаты исследования, в структуре ценно­стных ориентации респондентов, не состоящих в браке и не имеющих детей, лидирующее положение занимают такие терми­нальные ценности, как. здоровье, любовь, наличие друзей, семья и работа {Таблица 1), и такие инструментальные ценности, как: об­разованность, честность, независимость, твердость воли и воспи­танность (Таблица 2).

Ценностные ориентации данной группы респондентов отли­чаются, во-первых, направленностью на межличностные отноше­ния: любовь (2 место), друзья (3 место), семья (4 место), жизнера­достность (9 место). Во-вторых, они также характеризуются на­правленностью на альтруистические ценности и принятие других: честность (2 место), воспитанность (4 место), терпимость (7 ме­сто), широта взглядов (13 место), чуткость (14 место) Представи­телями данной группы высоко ранжируются ценности самоутвер­ждения: независимость (3 место), твердость вола (4 место), свобо­да (7 место), ответственность (8 место), смелость в отстаивании взглядов (10 место). Менее значимыми для них, чем для предста­вителей других групп, являются ценности профессиональной са­мореализации: работа (5 место), предприимчивость (11 место), эффективность в делах (15 место) и исполнительность (17 место) (Таблицы 1, 2,7).

В отличие от других групп респондентов, не состоящие в бра­ке и не имеющие детей более значимо оценивают такие ценности, как: любовь, воспитанность и независимость (Таблица 3), а менее значимо - предприимчивость, семья, работа и материальная обес­печенность (Таблица 4).

Группу респондентов, состоящих в браке и не имеющих де­тей (супругов), составляют 38% мужчин и 62% женщин, среди них 47% находятся в возрасте 18-25 лет, 41%- в возрасте 26-35 лет и 3% - в возрасте 46-55 лет. Среди основных целей жизни рес­пондентов, состоящих в браке и не имеющих детей, самыми зна-

чимыми являются здоровье, семья, друзья, любовь и работа (Таб­лица 1), а среди ценностей-средств - предприимчивость, образо­ванность, твердость воли, терпимость и честность (Таблица 2).

Таблица 1Распределение рангов терминальных ценностей у респондентов с разным семейным статусом (М)

Ранг Не состоящие в браке, не имеющие детей Состоящие в браке, не имею­щие детей Не состоящие в браке, имеющие детей Состоящие в браке, имеющие детей
Здоровье (2,33) Здоровье (2.78) Здоровье (2,12) Здоровье (2,01)
Любовь (4,70) Семья (4,59) Работа (4,44) Семья (3,69)
Друзья (4,91) Друзья (4,63) Материальная обеспеченность (5,00) Работа (5,15)
Семья (5,71) Любовь (4,72) Уверенность в се­бе (5,36) Материальная обеспеченность (5.20)
Работа (5,87) Работа (5,72) Семья (5,60) Любовь (5,65)
Материальная обеспеченность (5,88) Уверенность в себе (5,78) Любовь (5,72) Друзья (5,95)
Свобода (6,14) Материальная обеспеченность (5,81) Свобода (6,40) Уверенность в себе (6,54)
Уверенность в себе (6,16) Свобода (6,75) Друзья (6,44) Свобода (6,73)
Богатство (7,12) Активная жизнь (7,28) Мудрость (6,64) Активная жизнь (7,03)
Активная жизнь (7,28) Познание (7,44) Богатство (7,44) Счастье других (7,32) Активная жизнь (7,32) Мудрость (7,14)
Мудрость (7,36)     Познание (7,38)
Красота (7,38) Творчество (7,50) Познание (7,48) Творчество (7,47)
Познание (7,42) Развлечения (7,42) Развлечения (7,53) Богатство (7,52) Богатство (7,49)
  Счастье других (7,63) Творчество (7,60) Счастье других (7,59)
Творчество (7,48) Мудрость (7,66) Собственность (7,68) Развлечения (7,76)
Бессмертие (7,52) Бессмертие (7,72) Развлечения (7,76) Собственность (7,77)
Счастье других (7,68) Красота (7,84) Красота (7,84) Бессмертие (7,79)
Собственность (7,83) Собственность (7,91) Бессмертие (8,00) Красота (7,89)

Таблица2 Распределение рангов инструментальных ценностей у респондентов с разным семейным статусом (М)

Ранг Не состоящие в бра­ке, не имеющие детей Состоящие в браке, не имеющие детей Не состоящие в браке, имеющие детей Состоящие б браке, имеющие детей
Образованность (4,58) Предприимчи­вость (5,13) Образованность (3,92) Честность (4,51)
Честность (4,?1) Образованность (5,16) Честность (4,16) Образованность (5,04)
Независимость (3,61) Твердая воля (5,47) Самоконтроль (5,24) Твердая воля (5,60)
Твердая воля (6,03) Воспитанность (6,03) Терпимость (5,50) Предприимчи­вость (5,68) Предприимчивость (5,61)
S   Честность (5,69) Твердая воля (5,72) Ответственность (5,85)
Самоконтроль (6,17) Независимость (6Д6) Жизнерадо­стность (6,16) Независимость (6,40) Терпимость (6,09)
Терпимость (6,33)   Эффективность в делах (6,44 Независимость (6,21)
К Ответств ейиость (6.4S) Самоконтроль (6.31) Смелость в от­стаивании взгля­дов (6,60) Воспитанность (6,55)
Жианерад остяость (6,551 Воспитанность (6,47) Терпимость (6,68) Богатство (6,78) Самоконтроль (6,80)
Смелость в отстаива­нии ВЗГЛЯДОВ (6,65) Ответственность (6,56) Ответственность (6,72)  
Предприимчивость (6,71) Богатство (6,78) Воспитанность (7,04) Широта взглядов (7,04) Эффективность ь де­лах (6,92)
Богатство (6,88) Эффективность в делах (6,91)   Жизнерадостность (6,99)
Широта взглядов (6,96) Смелость в от­стаивании взгля­дов (6,94) Жизнерадоет» ность (7,20) Исполнительность (7,02)
Чуткость (7.03) Широта взглядов СМ6) Богатство (7,36) Смелость в отстаи­вании взглядов (7,11)
Эффективность в де­лах (7,06) Собственность (7Д8) Чуткость (7,40) Рационализм (7,25)
Рационализм (7,46) Исполнительность (7,56) Рационализм (7,56) Непримиримо сп. к недостаткам (7,56) Чуткость (7,35)
Исполнительность (7,67) Непримиримость к недостаткам (7,59)   Широта взглядов (7,40)
Собственность (7,71) Чуткость (7,66) Исполнитель­ность (7,60) Непримиримость к недостаткам (7,50)
Непримиримость к недостаткам (7,74) Рационализм (7,72) Собственность (7,76) Собственность (7,57)

Ценностное сознание данной группы опрошенных характери­зуется направленностью на других, ориентацией на межличност­ные отношения: семья (2 место), друзья (3 место), любовь и тер­пимость (4 место), честность (5 место), жизнерадостность (6 ме­сто), воспитанность (9 место) Представители данной группы от­личаются ориентацией на следующие деловые качества предпри­имчивость (1 место), твердость волн (3 место), самоконтроль (8 место) и ответственность (10 место) (Таблицы 1, 2, 7)

Представители данной социальной группы отличаются от дру­гих групп опрошенных, в первую очередь, большей значимостью для них таких ценностей, как' друзья, предприимчивость, терпи­мость и жизнерадостность (Таблица 3), а меньшей значимостью -честности, образованности, здоровья и мудрости (Таблица 4)

Таблица 3 Распределение различий в структуре (ранжировании) наиболеезначимых ценностей в группах с разными характеристиками семейного статуса1

 

Различия с другими группами (М) Не имеющие детей Имеющие детей
Не состоя­щие в браке Состоящие В браке Не состоящие в браке Состоящие в браке
на 0,5-0,7 р&нга Любовь Воспитан­ность Независи­мость   Материальная обеспеченность Эффективность в делах Исполни­тельность
на 0,7-0,9 ранга   Предприимчивость Терпимость Жизнерадостность Честность Уверенность в себе Мудрость Ответствен­ность
на 0,9-1,1 ранга     Образован ность  
свыше, чем на 1,1 ранга   Друзья Работа Самоконтроль Семья

В группе респондентов, не состоящих вбраке иимеющих детей (проживающих неполной семьей),в исследовании при­няли участие 32% мужчин и 68% женщин. Опрошенные в возрас­те 18-25 лет составили 8%, в возрасте 26-35 лет - 24%, 36-45 лет - 40% и 46-55 лет - 28%. Наиболее значимыми целями жизни для них выступают здоровье, работа, материальная обеспеченность,

1 В таблице представлены только те ценности, которые являются более зна­чимыми дня каждой из изучавшихся групп по сравнению с тремя другими (не ме­нее, чем на 0,5 среднего значения ранга)

уверенность в себе и семья (Таблица 1)? а среди инструменталь­ных ценностей лидирующее положение занимают образован­ность, честность, самоконтроль, предприимчивость и твердость воли (Таблица 2).

Опрошенные данной группы ориентированы прежде всего на ценности профессиональной самореализации, самоутверждение и волевые качества: работа, самоконтроль, предприимчивость, твер­дость воли, свобода, независимость, эффективность в делах, сме­лость в отстаивании взглядов, терпимость, ответственность и ак­тивная жизнь. Особую значимость для представителей данной со­циальной группы представляет ценность материальной обеспечен­ности. Менее значимыми для них, чем для представителей других групп, являются ценности личной жизни и межличностных отно­шений: семья (5 место), любовь (6 место), друзья (8 место), воспи­танность ( место), жизнерадостность (13 место), развлечения (16 место) (Таблицы 1„2, 7),

Таблица 4.Распределение различий в структуре (ранжировании) наименеезначимых ценностей в группах с разными характеристиками семейного статуса1

 

Различия с другими группами (М) Не имеющие детей Имеющие детей
Не состоящие в браке Состоящие б браке Не состоящие в браке Состоящие в браке
на 0,5-O ранга Материальная обеспеченность Образованность Мудрость Здорорье Воспитанность Жизнерадостность Богатство (и)  
ею 0,7-0,9 ранга Работа   Любовь Терпимость Уверенность в себе
на 0,94,1 ранга Семья      
свыше, чем на 1,1 ранга Предприимчи­вость Честность Друзья  

В отличие от представителей других групп респонденты, не состоящие в браке и имеющие детей, в большей степени ориенти­рованы на работу, самоконтроль, образованность, честность, муд­рость, уверенность в себе, материальную обеспеченность и эффек-

1 В таблице представлены только те ценности, которые являются менее зна­чимыми доя каждой из изучавшихся групп по сравнению с тремя другими (не ме­нее, чем на 0,5 среднего значения ранга)

тивность в делах (Таблица 3), а в меньшей степени - на друзей, любовь и терпимость (Таблица 4).

Среди респондентов, состоящих в браке и имеющих детей (проживающих полной семьей), 53% составили мужчины и 47% - женщины, которые распределились по возрасту следую­щим образом: 18-25 лет - 6%, 26-35 лет - 28%, 36-45 лет - 42%, 46-55 лет - 24%.

В структуре терминальных ценностей респондентов, состоя­щих в браке и имеющих детей, приоритетное положение занимают ориентации на здоровье, семью, работу, материальную обеспечен­ность и любовь (Таблица 1), а среди инструментальных ценностей наиболее значимы - честность, образованность, твердость воли, предприимчивость и ответственность (Таблица 2)

Представители данной группы отличаются выраженной на­правленностью на семью, высоко значимыми являются также цен­ности профессиональной самореализации: работа, твердая воля, предприимчивость, ответственность, самоконтроль, активная жизнь, эффективность в делах и исполнительность (Таблицы 1, 2, 7). Наиболее существенными отличиями от других изучавшихся социальных групп являются, с одной стороны, высокое положение в иерархии ценностей семьи, ответственности и исполнительное! (Таблица 3), а с другой стороны, ниже ранжируются такие ценнс ста, как1 самоконтроль и уверенность в себе (Таблица 4).