Сведения о декане факультета (Ф.И.О., ученая степень, ученое звание) и его личная подпись.

13. Местонахождение учебного заведения (Нижневартовск).

14. Год выполнения работы.

 

 

2.2. Содержание

 

Содержание отражает структуру дипломной работы и помещается после титульного листа.

Содержание включает в себя введение, наименование глав и параграфов, заключение, список литературы, приложения с указанием номеров страниц, с которых они начинаются.

Наименования глав не должны повторять название дипломной работы, а заголовки параграфов - название глав.

Образец оформления содержания приведен в Приложении 5.

 

 

2.3. Введение

 

Введение должно содержать следующие структурные элементы: актуальность, объект и предмет исследования (как категории научного познания они соотносятся между собой как общее и частное), цель, задачи, теоретическую базу, методологическую основу, структуру и объем работы. В случаях, когда представленная работа (или ее часть) были апробированы, оформляется структурный элемент «Апробация работы»; он включается во введение перед структурой.

 

 

2.4. Основная часть

 

Основная часть отражает итоги теоретической, аналитической и проектной работы студента, проведенной по избранной теме, содержит результаты исследования, выводы и конкретные предложения по проблеме.

Основная часть дипломной работы делится на 3 главы. Главы основной части делятся на параграфы, каждый из которых содержит законченную информацию в соответствии с задачами исследования.

 

 

2.5. Заключение

 

Заключение должно содержать краткие выводы по результатам исследования. Здесь должны быть подведены итоги теоретической, аналитической и проектной разработки темы дипломной работы, сделаны выводы по решению поставленных во введении задач и сформулированы предложения и рекомендации по дальнейшему применению полученных результатов.

Необходимо указать значимость выполненной работы и определить перспективы дальнейшего изучения проблемы.

В заключении не допускается повторение содержания введения и основной части, в частности, выводов, сделанных по параграфам и главам.

 

 

2.6. Список литературы

 

Источники располагаются по алфавиту (по фамилии авторов или заглавий) в следующем порядке:

- нормативно-правовые акты (источники располагаются в порядке субординации, а внутри каждого из разделов - в хронологическом порядке по датам их принятия или подписания);

- монографии, сборники научных трудов, справочные материалы, статьи и т.д. (помещаются в алфавите авторов и заглавий, публикации одного и того же автора - в хронологическом порядке);

- литература на иностранных языках (указывается в алфавитном порядке в конце списка каждого вида издания).

Образец оформления списка литературы приведен в Приложении 6.

 

 

2.7. Приложения

 

Приложение оформляют как продолжение дипломной работы. В приложения рекомендуется включать материалы, которые связаны с ее содержанием, но по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть работы. В качестве приложений могут выступать копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и т.п. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, схемы, диаграммы.

Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри». Оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме (см. Приложение 1). Приложения располагают в порядке появления на них ссылок в тексте работы. Каждое приложение, как правило, имеет самостоятельное значение, должно начинаться с новой страницы, иметь тематический заголовок, напечатанный прописными буквами. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово «ПРИЛОЖЕНИЕ». Если приложений в выпускной работе более одного, их следует пронумеровать арабскими цифрами (без знака №). Например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1 , ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т.д.

Рисунки, таблицы и схемы, помещаемые в приложении, нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например «Рис. 1.1.» (первый рисунок первого приложения); «Таблица 1.2.» (вторая таблица первого приложения).

Нумерация страниц, на которых приводятся приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.


 

III. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

 

 

3.1. Общие требования

 

Объем дипломной работы должен составлять 60-80 страниц машинописного текста; приложения в указанный объем не включаются.

Готовый текст работы заключается в твердый переплет. При брошюрировании текста перед титульным листом следует поместить 5 файлов. Перед сдачей переплетенной работы в деканат в этих файлах размещаются:

1. аннотация на дипломную работу (обязательно);

2. отзыв научного руководителя (обязательно);

3. рецензия (обязательно);

4. отзыв с предприятия (желательно);

5. справка о внедрении (при наличии).

Текстовая часть дипломной работы должна удовлетворять следующим требованиям.

1. Размер бумаги, указанный в меню редактора Word Файл/Параметры страницы, должен быть установлен форматом А-4.

2. Поля вокруг текста:

левое - 30 мм;

правое - 15 мм;

верхнее - 20 мм;

нижнее - 25 мм.

3. Гарнитура шрифта - Times New Roman, шрифтовой интервал - обычный. Уплотнение или разрядка интервала между буквами недопустимо.

4. Размер шрифта: для текста - 14 пт, для таблиц - 12 пт, для сносок - 10 пт.

5. Междустрочный интервал - 1,5 (полуторный).

6. Абзацный отступ 1,25 печатных знаков.

7. Расстановка переносов – автоматическая.

8. Насыщенность букв и знаков должна быть ровной в пределах строки, страницы всей дипломной работы. Страница текста должна содержать 29-31 строку. Недопустимо использования режима разрядки между строками.

Страницы дипломной работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в правом нижнем углу без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц дипломной работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится и к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, списку литературы, приложениям.

Наименования структурных элементов дипломной работы: «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», а также названия глав основной части служат заголовками структурных элементов работы, их следует располагать в середине строки без точки и печатать прописными буквами, не подчеркивая.

Заголовки параграфов следует начинать по центру и печатать с прописной буквы, не подчеркивая, без точки в конце. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Расстояние между заголовками структурных элементов дипломной работы, разделами основной части и текстом должно составлять 2 интервала.

Параграфы основной части следует начинать печатать с абзацного отступа.

Введение и заключение не нумеруются. Главы и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами.

Главы дипломной работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части работы и обозначаться арабскими цифрами с точкой. Например: 1., 2., 3.

Параграфы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы. Номер пункта включает номер главы и порядковый номер пункта, разделенные точкой. Например: 1.1., 1.2., 1.3.

 

 

3.2. Требования к тексту работы

 

Дипломная работа должна быть написана научным языком с соблюдением следующих требований.

1. Мысли должны быть изложены четко, последовательно и конкретно.

2. Каждая новая мысль должна начинаться с абзаца (красной строки).

3. В работе не рекомендуется применять местоимение «я» и глаголы в первом лице, мысли необходимо излагать так, чтобы было видно, где излагаются мысли автора работы, а где других авторов. Например, «автор считает», «по мнению автора» и т.д.

4. При использовании в работе цитат необходимо точно воспроизводить цитируемый текст.

5. При использовании в работе цитат, цифровых данных, схем и иных данных, заимствованных из других источников, необходимо обязательно оформлять ссылку на эти источники в соответствии с установленными правилами.

6. Сокращение слов в тексте не допускается (кроме общепринятых).

7. В тексте дипломной работы разрешается употреблять аббревиатуры. Применять аббревиатуры можно только после разъяснения их значений. Разъяснение достаточно дать один раз при первом употреблении: сначала записывается полная расшифровка аббревиатуры, а затем в круглых скобках записывается аббревиатура.

 

3.3. Оформление рисунков, схем, графиков

 

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы) следует располагать в работе после текста, в котором они упоминаются впервые. На все представленные иллюстрации должны быть ссылки в работе.

Иллюстрации должны иметь названия, которые помещают над иллюстрациями. При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные (подрисуночный текст). Иллюстрации обозначаются словом «Рис.», которое помещают после поясняющих данных.

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами по порядку в пределах всей работы. Если в работе только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово «Рис.» под ней не пишут.

 

 

3.4. Оформление таблиц

 

Таблицы используют для лучшей наглядности и удобства сравнения полученных результатов и показателей.

Таблица располагается непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые. На все таблицы должны быть ссылки в работе, при ссылке писать «Таблица» с указанием ее номера.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе таблицы на другой лист заголовки помещают только над ее первой частью.

Графу «Номер по порядку» в таблицу не включают. При необходимости порядковый номер указывают в боковине таблицы перед наименованием.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставятся. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. В таблицах абзацный отступ отсутствует.

Каждая таблица должна иметь название. Название таблицы должно быть точным и кратким. Название таблицы помещают над таблицей. Название таблицы и слово «Таблица» начинают с прописной буквы, не подчеркивая.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией по всей работе. Номер следует располагать в правом верхнем углу над названием таблицы после слова «Таблица». Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

 

 

3.5. Оформление формул

 

Формулы располагают на отдельных строках и нумеруют арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы. Нумерация должна быть сквозной по всей работе. При ссылке на какую-либо формулу ее номер ставят в той же графической форме, что и после формул, т.е. арабскими цифрами в круглых скобках. Например: в формуле (3) …

В качестве символов в формулах следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Пояснения каждого символа следует давать непосредственно под формулой в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться с абзацного отступа со слова "где" без двоеточия после него.

Пример:

V = Q + Z – E + I, (1)

где V – емкость рынка;

Q – производство товаров;

Z – остаток товарных запасов;

E - экспорт;

I – импорт.

Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак "´".

 

3.6. Оформление цитат

 

Цитаты приводятся в тексте дипломной работы для подтверждения собственных доводов ссылкой на авторитетный источник, а также для критического разбора той или иной точки зрения. Академический этикет требует точного воспроизведения цитируемого текста для того, чтобы не исказить смысл, который был вложен в него автором. Общие требования к цитированию.

1. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания.

2. Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажения мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения смысла цитируемого текста и обозначается многоточием.

3. Для значительной экономии текста допускается непрямое цитирование. При этом следует быть предельно точным в изложении мысли автора и давать соответствующие ссылки на источник.

4. Цитирование должно использоваться в разумных пределах, поскольку и избыточное, и недостаточное цитирование снижает общий уровень работы.

5. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с указанными ниже требованиями.

 

 

3.7. Оформление сносок

 

В дипломной работе используются подстрочные ссылки (сноски). От основного текста они отделяются сплошной чертой и печатаются с красной строки (размер шрифта для сносок - 10 пт). В качестве знака сноски применяются арабские цифры без скобки, помещенные на верхней линии шрифта.

Если примечание относится к отдельному слову, то знак сноски должен стоять непосредственно после этого слова; если же оно относится к предложению (группе предложений) в целом, то знак проставляется в конце этого предложения. Знак сноски ставится перед знаками препинания (за исключением вопросительного и восклицательного знаков и многоточия).

Ссылки нумеруются в последовательном порядке в пределах одной страницы. На каждой следующей странице нумерация должна начинаться с единицы. Перенос примечаний на другую страницу, а так же сведение ссылок со сквозной нумерацией в общий список в конце дипломной работы не допускается.

Первая ссылка на работу того или иного автора должна содержать:

-фамилию и инициалы автора;

- полное название работы;

- место и год издания;

- использованные страницы.

Например: Янкевич В. С., Безрукова Н. Л. Маркетинг в гостиничной индустрии и туризме: российский и международный опыт. – М., 2005. – С. 128.

При нескольких ссылках на одну и ту же работу в пределах одной страницы текста в повторных сносках делаются пометки «Там же» с указанием соответствующих страниц.

Если страница повторной ссылки совпадает со страницей предшествующей ссылки, то ее можно опустить, т.е. использовать только пометку «Там же» без указания номера страницы.

Например:

Первичная ссылка:

Черных Н. Б. Технология путешествий и организация обслуживания клиентов. – М., 2006. – С. 18.

Повторные ссылки:

Там же. С. 20.

Там же.

При повторных ссылках в тексте только на одну работу данного автора (авторов) основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы опускаются и заменяются словами «Указ. соч.» с указанием соответствующих страниц.

Например: Черных Н. Б. Указ. соч. С.25.

Если в тексте имеются ссылки на несколько работ одного и того же автора, то при повторных ссылках на разные произведения указываются:

- фамилия и инициалы автора;

- название работы;

- используемые страницы.

Например: Квартальнов В. А. Теория и практика туризма. С. 17.

Если цитирование производится не по первоисточнику, делается примечание: «Цит. по:», далее даются сведения о работе в соответствии с правилами оформления подстрочных ссылок. Например: Цит по: Кармин А. С. Основы культурологии: морфология культуры. – СПб., 1997. – С. 175.

Если мысль автора приводится в форме непрямой цитаты, перед ссылкой на источник ставят «См.:». Например: См.: Шапирко С. А. Управление человеческими ресурсами. – М., 2005. – С. 33.

Ссылки на несколько работ (документов), приведенные в одном примечании, отделяются друг от друга точкой с запятой.


 

IV. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

 

 

4.1. Требования к структуре доклада

 

1. Актуальность, цель, задачи дипломной работы, объект и предмет исследования.

2. Итоги теоретического исследования проблемы (по содержанию первой главы).

3. Результаты анализа (по содержанию второй главы).

4. Конкретные направления совершенствования проблемы: концепции; программы; комплексные программы, мероприятия и т. д. (по содержанию третьей главы).

Длительность доклада - 8-8,5 мин.

 

 

4.2. Требования к презентации

 

Презентация – наглядное представление, дополнение доклада на защите дипломной работы. Презентация создается к докладу, а не наоборот. В соответствии с этим к презентации предъявляются определенные требования.

На первом слайде размещаются:

- автор;

- тема дипломной работы;

- научный руководитель: Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, должность;

- год.

На втором слайде указывают цели и задачи дипломной работы.

Начиная с третьего слайда, излагается основной материал в форме текста. Он дополняется наглядным материалом: схемами, таблицами, графиками, диаграммами и пр. Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации; наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде. На каждом слайде рекомендуется располагать не более 3-х иллюстраций и не более 17 слов. Использовать встроенные эффекты анимации можно только, когда без этого не обойтись. Накладывая анимацию на текст, следует подобрать оптимальный вариант скорости.

Информацию на слайдах предпочтительно располагать горизонтально. Наиболее важная информация должна располагаться в центре слайда. Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив, подчеркивание. Нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации. Размер шрифта: для заголовков – не менее 24 пт, для текста – не менее 18 пт.

Для оформления выбираются соответствующие темы шаблона. Допускается использование максимум 3-х цветов в гамме. Фон слайда должен быть светлым; цвет шрифта должен быть читаемым, тип - в соответствии с темой. Подписи к наглядному материалу лучше выполнять сбоку или внизу, если только это не название самого слайда.

Настройка презентации по щелчку облегчает показ нужных слайдов в нужном месте выступления при условии, что показывает презентацию другой человек. Автоматическая настройка презентации дает возможность показа самим выступающим, но может вызвать сложности рассказа (задержка или спешка в смене слайдов).

При создании презентации могут быть использованы два типа слайдов: текстовые слайды и слайды данных (таблицы, кривые, различные виды диаграмм, и т.д.). При составлении слайдов каждого типа необходимо учитывать их особенности.

Текстовые слайды содержат текст, как правило, в виде списков. При их составлении рекомендуется соблюдать следующие правила.

1. На слайдах следует использовать не полные предложения, а словосочетания.

2. Оптимальное количество строк на слайде - 4, 5, их количество не должно превышать 7 строк, включая заголовок.

3. Количество слов в строке не должно превышать 7 слов.

4. Допускается вынесение на слайды полных предложений, если это цитаты или определения, без которых нельзя обойтись для полного раскрытия тезиса, но они не должны быть слишком длинными и слишком сложно построенными.

На слайдах данных таблицы, приводимые в научной работе, лучше заменять на схемы, которые более точно и четко отражают связи между объектами исследования. Если таблица включается в презентацию, то количество колонок и строк в таблице не должно превышать 4, величина пробелов между колонками должна быть примерно равна величине колонок, чтобы текст зрительно не сливался. Схемы, приводимые на слайдах данных, могут быть представлены в виде диаграмм (столбиковых, круговых, точечных) и кривых.


 

V. ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Утверждено

Приказом Минобразования России

от 25.03.2003 N 1155

 

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 1997, N 47, ст. 5341; 2000, N 30, ст. 3120, N 33, ст. 3348; 2002, N 7, ст. 631, N 12, ст. 1093, N 26, ст. 2517, N 30, ст. 3029) освоение образовательных программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (далее именуется - Положение) распространяется на выпускников, обучающихся по всем формам получения высшего профессионального образования.

Для итоговой аттестации выпускников неаккредитованных высших учебных заведений, реализующих основные образовательные программы высшего профессионального образования в соответствии с лицензией, настоящее Положение является примерным.

Итоговая государственная аттестация выпускников, завершивших обучение в высших учебных заведениях по образовательным программам основного общего, среднего (полного) общего, начального и среднего профессионального образования, проводится в соответствии с положениями об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений соответствующих типов и видов.

I. Общие положения

1. Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и компонент образовательного учреждения).

2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в аккредитованных высших учебных заведениях (и их филиалах) по всем основным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику высшего учебного заведения присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

3. Лица, обучающиеся в не имеющих государственной аккредитации высших учебных заведениях или успешно окончившие их, имеют право на текущую и итоговую государственную аттестацию в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, на условиях экстерната.

Экстернат в государственных и муниципальных высших учебных заведениях осуществляется в порядке, предусмотренном Положением об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации от 14 октября 1997 г. N 2033, зарегистрированным в Минюсте России 30.10.1997 N 1403.