Объем дисциплины и виды учебной работы. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Башкирский государственный педагогический университет

им. М.Акмуллы»

(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)

Институт исторического и правового образования

Кафедра всеобщей истории и культурного наследия

     

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

СД.В 4. Музееведение

Направление подготовки 050100 Педагогическое образование

Степень (квалификация) бакалавр

 

Для студентов заочной формы обучения

 

Уфа 2012

 

МОДУЛЬ 1.

НОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

 

Индекс дисциплины Наименование дисциплины и основные дидактические единицы Всего часов
СД.В4 Музееведение

 

   

 


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет

им. М. Акмуллы»

 

Институт исторического и

правового образования

 

«Согласовано» _________________ председатель УМК Алмаев Р.З. «Утверждаю» _______________ Руководитель ООП Иванов В.А.

 

 

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

СД.В 4. Музееведение

 

Рекомендуется для

 

направления 050100 «Педагогическое образование»

квалификации (степени) выпускника «бакалавр»

 

 

 

Для студентов заочной формы обучения

 

1. Цель дисциплины.

Цель дисциплины - формирование у студентов следующих общекультурных компетенций:

Способность понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности к другим нациям и сотрудничества (ОК-3);

Выпускник должен обладать следующими специальными компетенциями (СК):

Способность применять полученные знания не только в профессиональной деятельности, но и в общественной жизни (СК-5).

2. Трудоемкость учебной дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часа), из них 6 часов аудиторных занятий. Вид итогового контроля – экзамен.

 

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП): Дисциплина «Музееведение» относится к вариативной части профессионального цикла (СД.В4). Изучение дисциплины «Музееведение» осуществляется с опорой на знания и в тесной взаимосвязи с такими дисциплинами, как «История России». Освоение дисциплины «Музееведение» является необходимой основой для изучения последующих дисциплин, а также курсов по выбору студентов и подготовки к итоговой государственной аттестации.

 

4. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

 

Знать:

· основные факты, процессы и явления, характеризующие современное мировое музейное пространство; · основы организации экспозиционно-выставочной деятельности музеев; · содержание и особенности основных этапов истории музейного дела в России и за рубежом; · особенности образовательно-воспитательного потенциала музеев. Уметь: · находить, классифицировать музееведческую информацию и применять ее при рассмотрении и оценке событий и процессов; · устанавливать причинно-следственные связи в истории и современном состоянии музейного дела, пространственные и временные рамки изучаемых процессов; · участвовать в дискуссиях, посвященных проблемам музеологии, определять и формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические и музеологические сведения; Владеть навыками: · объективной оценки общественно-исторических процессов; · самостоятельной работы с учебной, справочной литературой по данному курсу, · использования источников при анализе музееведческих проблем, · систематизации знаний для создания целостной картины современной музейной сети.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Трудоемкость в часах   Семестры
…
Аудиторные занятия:      
Лекции (ЛК)      
Практические занятия (ПЗ)      
Лабораторные работы (ЛБ) - -      
Контроль самостоятельной работы студента (КСР) - -      
Самостоятельная работа:      
Виды СРС определяются преподавателем, одним из видов будет курсовая работа если она предусмотрена учебным планом, а также контрольная работа, расчетно-графическая работа, реферат и т.д.          
Промежуточная аттестация (указать зачет или экзамен): Экзамен (36 часов- 1 ЗЕ)
ИТОГО:        

Содержание дисциплины

Содержание разделов дисциплины

№ Наименование раздела дисциплины Содержание раздела
  Экспозиционно-выставочная деятельность музеев Музейный предмет. Фондовая работа музея. Понятие об экспозиции как коммуникационной системе. Сущность экс­позиции и ее основные отличительные черты. Принципы построения экспо­зиции. Понятие об экспонате. Типы и виды экспонируемого материала. Ос­новные типы экспозиции. Систематическая экспозиция. Тематическая экс­позиция. Ансамблевая экспозиция. Грамматика экспозиции. Требования к архитектурно-художественному решению экспозиций. Безопасность экспонирования материала на выстав­ках в музеях. Выставочная деятельность музеев. Понятие о выставке. Ти­пы и виды музейных выставок. Стационарные и передвижные выставки. Методика подготовки, организации и проведения выставок музейных предметов и печатных изданий. Важнейшие требования к современному выставочному оборудованию
  Основные этапы истории музейного дела в России Протомузейный этап отечественной культуры. Появление первых музеев в России в XVIII в. Развитие социальных функций музея. Формирование музейного дела в XIX в. Обретение музеями статуса культурной нормы в начале ХХ в. Музеи советской эпохи. Изменения в музейной сети России в конце ХХ в. Новые тенденции в музейной деятельности